1、2021-2022學年度四年級下冊科學2.1電和我們的生活課時練習題（含答案）一、選擇題1下列用電器在使用過程中可能會引發觸電危險的是（ ）。A電水壺B遙控器C電子表2對于電腦的使用，我們應該做到（ ）。A不要使用，以免影響學習B不迷戀，合理使用C長時間、連續使用，學會多種技能3下列現象中不屬于靜電現象的是（ ）。A梳干燥的頭發時，頭發跟著梳子飄起來B干燥的冬天脫毛衣時會發出啪啪的聲音C兩個物體摩擦會產生熱量，甚至可能冒出火花4日常生活中，在使用臺燈、電腦、電熨斗等電器時，做法正確的（ ）。A如果著火，可以用水進行撲滅B不使用時要關閉電源，節約用電C若電線橡膠皮發生磨損，不斷電的情況下直接用手

2、進行修補5人體安全電壓是（ ）以下。A1.5VB36VC220V二、填空題61879年_用_點亮了世界上第一盞電燈。7電視機使用的電是_伏，家用一節7號電池的電壓是_伏。8生活中使用的電都是由電源提供的，像電燈、電視機等是由發電廠供電；像手機、石英鐘等是由_供電。9墻壁插座內的電，是( )通過電網輸送到各家各戶的，一旦觸及能引發事故、( )，所以千萬不能直接觸摸！10電池的一端是銅帽是電池的正極，另一端是_是電池的_。三、判斷題11小于36伏的電壓才是安全的，不能直接觸摸插座內的電。( )12手機、石英鐘是由電池供電。( )13明明家的電視機上蓋了一層灰塵，他可以用濕抹布把電視機擦拭干凈。(

3、)14在路邊看到斷開的電線時，要及時用手拿開，防止他人觸電。( )15足以引發觸電事故，致人死亡的電是36V。( )四、連線題16精彩知識連一連。亂拉亂接電線安全用電行為用濕抹布擦電器不安全用電行為用手移動帶電物品及時更換破損電線五、簡答題172020年底，我國很多地方發生電荒，湖南省人民政府號召我們節約用電。請你結合生活實際，談談節約用電的具體措施。（措施或者建議至少4點。）18我們怎么才能做到用電安全？六、綜合題19仔細看下面這幾幅圖，回答問題。（1）以上做法都不安全，請任選其中一種說明理由。（2）如果發現有人觸電，我們應該如何處理？試卷第3頁，共3頁參考答案：1A2B3C4B5B6 愛迪

4、生 電7 220 1.58電池9 發電廠 致人死亡10 鋅殼 負極111213×14×15×1617節約用電，我們應從家庭做起，從自己做起，從身邊做起。（1）照明使用節能燈，并做到隨手關燈；（2）盡量少用空調，多用風扇；如使用空調，盡量把空調溫度調高26；（3）利用電飯鍋煮飯時，水不宜過多，合適即可；（4）使用電熱水器時，夏天可將溫控器調低；（5）家用電器不要處在待機狀態，家里各房間的照明燈、電扇、電視機、空調等在無人的情況下要及時關掉。電視機的亮度可以適當調低，等等。18墻壁插座內的電是發電廠通過電網輸送到各家各戶的，一旦觸及能引發事故、致人死亡，所以千萬不能直

5、接觸摸。不能用插座中的電任何實驗！在本單元的學習中，我們只用干電池來做實驗。不要靠近變壓器以及斷開或裸露的電線。當看到斷開或裸露的電線時，要馬上報告家長、老師或有關人員。19（1）用手直接伸進插座里邊是不安全的，因為人體是導體，容易觸電對人體產生危害；（2）應立即切斷電源，或者用絕緣物拉扯傷員，使傷員盡快脫離電源，然后撥打120急救電話或者向身邊的人求救。2021-2022學年度四年級下冊科學2.2點亮小燈泡課時練習題（含答案）一、選擇題1下列故障電路中，屬于短路電路的是（ ）。A小燈泡燈絲斷了B電池沒有電了C電池發燙2一節電池與一個小燈泡組裝成的電路中，小燈泡發光了。如果把這電池兩端交換位置

6、再連接好電路，這時小燈泡（ ）。A一直不發光B發光很暗C正常發光3下列三幅圖中，手電筒能亮的是（ ）。ABC4下圖幾種電路中，哪一種是短路？（ ）ABC5如下圖所示，燈泡不會亮的是（ ）。ABCD二、填空題6短路時，電池和導線會在一瞬間_，不僅小燈泡不能_，_也很快就會被損壞。7要使小燈泡發光，除了小燈泡之外，還需要_、_等材料。8我們家里的照明電路一般是用( )的方法連接的。9小燈泡的主要結構包括玻璃泡、_、金屬架和連接點等。10常見的電池有鋅殼一端是_極，銅帽一端是_極，這兩端用導線直接連接會發生_。三、判斷題11在安放電池時，電池的正極在電池盒的彈簧一端，負極在電池盒的金屬片一端。( )

7、12給遙控器換電池的時候，電池盒內有彈簧的地方應該與電池的正極相連。( )13只要有電線和燈泡連接，燈泡也可以亮。( )14只要把小燈泡和電池連接到一起，小燈泡就一定會亮。( )15有了能流動的電，才能點亮燈泡，用上各種電器。( )四、簡答題16既然用導線接通電源和用電器后，用電器就可以工作了，那么開關就沒有必要了。這種說法對嗎？為什么？17在接通簡單電路時發現小燈泡不亮，你能說出3個以上的原因嗎？你又是如何去解決的？五、實驗題小明學習做個小開關一課后，找來了“塑料回形針、干木板、陶瓷、塑料尺、橡皮”等材料，準備自己做一個簡易開關。18我們知道開關是電路中控制_通斷的元件。19你覺得小明用這些

8、材料能做成一個開關嗎?_（填“能”或者“不能”）。你的理由是：_。20于是，小明又找來了下面幾樣材料，你覺得他可以選擇( )號材料來完成開關的制作。（多選）金屬回形針 玻璃片 鉛筆芯 木尺21我們生活中的開關有很多種，電閘上所用的開關通常是（ ）。A按壓開關B閘刀開關C旋鈕開關六、綜合題22在下圖方框中填寫出小燈泡的各部分名稱。試卷第4頁，共4頁參考答案：1C2C3C4B5B6 發熱變燙 變亮 電池7 電源 導線8并聯9燈絲10 負 正 短路11×12×13×14×1516不對。原因：電器也需要有關閉狀態，節約能源17原因：小燈泡壞了。電池沒有電了。導線

9、沒有接好。電路沒有連接正確。燈座松了。解決方法：換小燈泡。換電池。重新連接導線。按正確電路重新連接。擰緊燈座。18電流19 不能 開關用導體和絕緣體兩種材料做成，沒有導體2021B222021-2022學年度四年級下冊科學2.3簡易電路課時練習題（含答案）一、選擇題1為了發現電路的更多秘密，我們使用（ ）把電池和燈泡固定下來，再進行觀察。A電池盒、開關B電池盒、燈座C燈座、開關2下列各組材料中，不能組成一個簡易電路的是（ ）。A1個小燈泡、1節電池、1根導線B1節電池，2根導線C1個小燈泡，1節電池，2根導線3干電池上標有“一”號的一端是（ ）。A正極B負極C南極4不高于（ ）的電壓是安全電壓

10、。A15VB220VC36 V 5電池兩端直接用導線接在一起，就會發生（ ）。A短路B通路C斷路二、填空題6_是電路中控制電流通斷的元件，它的制作材料一般都有_和_。7電路是一個閉合的回路，在一個完整的電路中要有_、_、_和_四種電路元件。8生活中，我們能安全方便地使用各種電器，是因為有一個重要的元件控制著( )的通和斷，這個元件就是( )。9我們能夠用( )、( )、小燈泡和( )組成一個電路。10干電池上有金屬銅帽的一端是( )。（填“正極”或“負極”）三、判斷題11要想小燈泡發光，必須具備兩個條件：是要有電源（且電源有充足的電）；另一個是要形成閉合的回路。( )12在電路中，電是不可以持

11、續流動的。( )13把兩個小燈泡接入電路中，串聯電路比并聯電路燈泡要亮一些。( )14在一個真正的電路中，各個部件都是以相同的方式連接的。( )15只用一節電池、一根導線，也能點亮一個小燈泡。( )四、連線題16將下列電路元件與其對應的作用連起來。 電池 持續供電導線 連通或切斷電源開關 利用電流來工作用電器 連接各個元件五、簡答題17開關的作用是什么？18你認為小燈泡是如何亮起來的？請你畫出簡單電路圖。六、綜合題19潮州花燈是廣東省傳統民間藝術寶庫中的一大瑰寶。學校藝術節快要到了，龍龍和華華打算動手制作一款手提可控花燈，請你幫他們完成設計。（1）龍龍要準備的電器元件有：電池、開關和小燈泡，請

12、在答題卡對應編號填寫各部分元器件的名稱。（2）花燈內電路要如何連接呢？請你用線條表示導線，幫龍龍將上圖中的電路元件連接起來。試卷第4頁，共4頁參考答案：1B2B3B4C5A6 開關 導體 絕緣體7 電源 導線 開關 電器8 電流 開關9 電池 導線 開關10正極1112×13×14×151617（1）控制電流的通斷。（2）開關中的導體用來導電，絕緣體用來斷電和防止觸電。1819（1）是燈泡，是電池，是開關；（2）2021-2022學年度四年級下冊科學2.4電路出故障了課時練習題（含答案）一、選擇題1如圖所示，發現電路中的小燈泡不亮，下面不可能的原因是（ ）。A電池

13、短路B電池的正負極接反了C有地方接觸不良2簡單電路中小燈泡亮起來是因為（ ）。A有電池B有導線C電路是一個閉合電路3小燈泡不亮，說明（ ）。A電路沒有故障B電路出故障了C一定是小燈泡壞了4下列連接方式中，會發生短路的是（ ）。ABC5下面關于電路檢測器的操作，不正確的是（ ）。A使用電路檢測器前，先將兩個接觸頭相互接觸一下，看看小燈泡能否亮起來B用電路檢測器檢測家用電器的電路故障C檢測電路中的故障時，要按照一定的順序進行檢測二、填空題6電路檢測器只適合檢測電源為_的電路，不能檢測_。使用前先檢查電路檢測器_，只要將兩個_即可，如果_說明可以正常使用。7把簡易電路中的開關拆除后，就形成了一個(

14、)。每次檢測前，先將兩個( )相互( )一下，看看小燈泡能否亮起來，以檢測它能否正常工作。為保證檢測的準確性，需檢測兩次。不能用( )檢測家用電器的電路。8使用電路檢測器檢測電路故障前，必須切斷被測電路的_。9如果自制的電路出了故障，我們可以自制一個_來檢測。10用電路檢測器檢測一根導線是否正常。在檢測前先要將檢測器的兩個檢測頭接觸一下，這樣做的目的是為了( )。三、判斷題11短路時，電池中的電會很快消耗完，電池會發熱變燙。( )12用電路檢測器檢測故障電路時，要將電路中的元件逐個拆除后檢測。( )13我們不能用科學課上的電路檢測器檢測家里、學校里的照明電路。( )14短路時電池中的電會很快消

15、耗完，并且電池還會在一瞬間發熱變燙。( )15在檢測電路故障時，把電路檢測器的兩個檢測頭接觸物體的兩端，看看能不能讓小燈泡亮起。不能用電路檢測器檢測家用電器的電路。( )四、連線題16用電路檢測器檢測鉛筆芯是否導電。請將檢測動作和相應的目的連線。檢測動作檢測的目的檢測前兩個檢測頭接觸一下 看小燈泡能否亮起來讓檢測結果更可靠將接觸頭緊貼鉛筆芯的兩端養成及時記錄的好習慣記錄檢測的結果了解檢測器能否正常使用檢測一次鉛筆芯不通電，再檢測一次檢測整根鉛筆芯是否通電五、簡答題17簡易電路中的開關拆除后，它可以當作電路檢測器。用這樣的電路檢測器，怎樣檢測一段導線內部是否斷裂？看到什么現象，就能確定導線內部一

16、定斷裂？18選擇一種家用設施，畫出它的安裝線路圖。六、實驗題李航同學在科學興趣小組探究“燈泡亮了”，連接電路如圖所示。19請畫出下邊實物圖對應的電路圖。20通過實驗和觀察我知道，一個完整的電路主要包括_、_、_和用電器四部分。21圖中開關_（選填“能”或“不能”）同時控制這兩個燈泡的亮滅。22如果圖中電路一個燈泡的金屬絲斷了，另一個燈泡_（選填“可能”或“不可能”）亮。23利用上面的電路測試干木條、鋁條是否導電，就是為驗證它們是否是導體在_。試卷第4頁，共4頁參考答案：1B2C3B4C5B6 電池類 220V的家用電路 是否損壞 檢測頭互相接觸一下 燈亮7 電路檢測器 檢測頭 接觸 電路檢測器

17、8電源9電路檢測器10檢測電路檢測器能否正常工作1112×1314151617先預檢確保電路檢測器能夠正常工作，然后將兩個檢測頭連接導線的兩頭，如果小燈泡點亮，說明這段導線沒有問題；如果小燈泡不亮，說明這段導線內部一定有斷裂。181920 電源 開關 導線21能22不可能23搜集證據2021-2022學年度四年級下冊科學2.5里面是怎樣連接的課時練習題（含答案）一、選擇題1在房間安裝兩盞燈，并由兩個開關分別控制。判斷哪種安裝方式符合要求？（ ）ABC2如圖，電路板上有一個連接，當測試器的電線碰到R和T、（ ）時燈泡會亮。AT和UBR和SCS和U3一個有四線接頭的接線盒中，1-2，1

18、-4，2-4都是通路，其余是斷路，該接線盒內電路的連接情況可能是（ ）。ABC4電池盒內的“”應與干電池的（ ）相連。A銅帽B鋅殼C任一地方5如圖，解電路暗箱時連接AB兩個觸點小燈泡更亮，說明（ ）。AAB連接的是導線BAB連接的是電池CAB連接的是小燈泡二、填空題6在一個真正的電路中，各個部件都是以_的方式連接的。7燈泡發光，則被檢測的兩個接線柱內的電路是( )（填“斷路”或“通路”）。8檢測電路前，先將電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下，目的是_。9如果電能從一點流到另一點，兩點之間一定有導體連接，這兩點之間就構成一個電的_，否則就是_。10為保證檢測的準確性，需檢測_次。三、判斷題11用檢測

19、器連接暗箱的兩個接點，顯示燈泡不亮，就是說明兩接點之間什么都沒有。 ( )12在檢測電路暗盒時，小燈泡變暗，這時候暗盒里可能連接著一節電池。( )13電流不容易通過絕緣體，所以絕緣體沒有什么用處。 ( )14家用照明電源如果使用不當，容易發生危險。( )15用電路檢測器檢測某個物體是否導電時，一般不必多次檢測。( )四、簡答題16小明連接電路時，發現小燈泡沒有亮。他認為一定是小燈泡壞了。你贊同他的說法嗎？說明你的理由。17畫出簡單電路連接圖題。請你用導線、電池、小燈泡、小開關組成的電路連接圖要求在小燈泡和電池的連接點處用圓點標出來，并用箭頭標出電流的路徑。五、綜合題18小明用電路檢測器檢測圖1

20、的接線盒，檢測記錄如下表。接線柱121314232434通路斷路圖2、圖3是小明的推測結果，你覺得對嗎？請將你的判斷在括號里用“”或“×”表示，并在圖4、圖5中畫出其他合理推測。試卷第5頁，共5頁參考答案：1A2B3A4A5B6不同7通路8檢查電路檢測器是否正常9 通路 斷路10211×12×13×1415×16電池沒電了，小燈泡壞了，開關接觸不良，導線斷了等都會導致小燈泡不亮，對應的解決方法是更換新電池、更換新燈泡、更換開關、更換導線。1718圖2（），圖3（×） 圖4、圖5在下面三種連接情況中任選兩種即可。2021-2022學年度

21、四年級下冊科學2.導體和絕緣體課時練習題（含答案）一、選擇題1利用銅來制作電線的內芯，說明它具有（ ）的特征。A導電性能好B導熱性能好C有韌性D具有金屬光澤2下列材料是絕緣體的是（ ）。A人體B水（蒸餾水除外）C橡膠手套D大地3如圖中a、b兩個檢測頭連接（ ）時，小燈泡能發光。A橡皮B塑料尺C銅鑰匙4以下物體不是導體的是（ ）。A橡皮B人體C水5通常情況下，下列物體中屬于絕緣體的是（ ）。A鐵絲B橡膠棒C人體D鹽水二、填空題6包著塑料皮的銅絲導線，_是導體，能讓電流通過；_是絕緣體，阻止電流通過。7像銅絲那樣_讓電流通過的物體，稱為導體；像塑料那樣_讓電流通過的物體，稱為絕緣體。8在潮濕的空氣

22、中，或較強電流下，人體、自然界中的水和大地等都將成為_；試電筆、導線等外面的塑料、橡膠則是_。9橡皮、木塊是電的不良導體，我們稱它們為_，鐵絲、石墨是電的良導體，我們稱為_。10家里安裝電路時既要用到導體又要用到絕緣體，我們利用了導體_的特點，絕緣體_的特點。三、判斷題11人體、大地和自然界的水都是導體。( )12用簡易電路檢測器測試，可以發現橡皮、塑料、瓷、玻璃、木板都不容易導電。( )13在潮濕的空氣中或較強電流下，人體、自然界中的水和大地等都將成為導體。( )14有時候絕緣體也能變為導體。( )15使用電路檢測器檢測物體的導電性時，檢測一次就行。( )四、連線題16對應連一連。粉筆橡膠手

23、套導體回形針絕緣體銅鑰匙五、簡答題17為什么要用兩種材料制造導線？18生活中哪些地方用到了導體？哪些地方用到了絕緣體？六、實驗題19請你運用所學知識，設計一裝置檢測鹽水屬于導體還是絕緣體？簡要說明所需材料、實驗過程，并呈現實驗結果及其理由。（可用實物圖表示）七、綜合題當我們行走在馬路上時，經常可以看到成群的麻雀或烏鴉停落在幾萬伏的高壓電線上，它們不僅不會觸電，而且一個個顯得悠閑自得。可是，如果有人不小心碰到高壓線就會觸電身亡！20小鳥站在高壓電線上并沒有觸電的原因是（）。A高壓電線上有絕緣外皮B只站在一根電線上，沒有形成閉合回路C小鳥是絕緣體，不會導電21發現有人觸電，周圍又沒有電閘，你應該（

24、）。A用手把人拉開B用鐵棒把電線挑開C用干木棒把電線挑開22請寫出安全用電的具體建議（至少2條）。試卷第4頁，共4頁參考答案：1A2C3C4A5B6 銅絲 塑料皮7 容易 不容易8 導體 絕緣體9 絕緣體 導體10 容易導電 不容易導電1112131415×1617因為導線中的銅芯是導體，容易導電，人一旦直接接觸就容易觸電，而導線外的塑料外皮不容易導電，是絕緣體，可以很好地防止漏電，以防觸電。18燈絲、插座的銅片、芯片、電線芯等都是導體。螺絲刀的刀柄、插座的外殼、燈座的外殼、電線外皮等都是絕緣體。19所需材料：12節電池、一個燈泡、若干導線等器材；實驗過程：（1）用電池、燈泡、若干導

25、線等器材制作成一個簡單的開放式串聯電路。裝置可以用簡單的電路（或實物）圖示出來。（2）用制作好的開放式串聯電路的兩根導線插入盛有鹽水的杯中，注意兩根導線不要接觸。 結果及理由：實驗時，小燈泡亮光，則說明鹽水可以導電，應為導體。20A21C22不要用濕手去開關電器、插座；不要在電線上晾曬衣物；不要在電線附近放風箏或釣魚；不要在電線附近放電視機室外天線。2021-2022學年度四年級下冊科學2.7電路中的開關課時練習題（含答案）一、選擇題1大多數電器都有開關，有些開關是接觸式的，如控制學校鈴聲的按鍵開關。有些開關是（ ）的，如遙控開關。A按壓式B非接觸式C感應式2小明設計的三種開關中，真正具備控制

26、電流通斷功能的是（ ）。ABC3安裝電路時，我們用（ ）控制電流的通和斷。A電池B開關C導線4關于開關，下面說法正確的是（ ）。A當燈泡點亮時，開關是斷開的B開關全部由導體做成的C一個開關可以同時控制幾個小燈泡5家用吹風機的電路如圖所示，其中電熱絲通電后會發熱，電動機通電后會送風，撥動選擇開關時，下列說法正確的是（ ）。A接通1、2時，電吹風出涼風B接通1、2時，電吹風出熱風C接通2、3時，電吹風出熱風二、填空題6做個小開關，能夠控制電路中的小燈泡是否發光。下面是小亮同學用回形針做的小開關。當小開關如甲圖所示的情形連接在電路中時，電路中的小燈泡_（填“能”或“不能”）正常發光；當小開關如乙圖所

27、示的情形連接在電路中時，電路中的小燈泡_（填“ 能”或“不能”）正常發光。7點亮一個小燈泡需要用幾段導線和一節_；開關是電路中控制電流_的元件。8紅綠燈的亮滅是由_來控制電流通斷的。9我們在元宵節提的燈籠是由_控制燈籠的亮滅。10我們可以用_、_和_做一個簡易小開關。三、判斷題11一個開關只能控制一個燈泡。( )12不要用濕手、濕布觸摸電器和開關。( )13自制的簡易小開關中，用來連接到兩個接線點的活動部件，必須是導體。( )14遙控開關是非接觸式開關。( )15一個開關不能分別控制紅、綠燈相互交替的亮與滅。( )四、連線題16把圖中的開關與相應的名稱用線連起來。按鍵開關 拉線開關 閘式開關

28、遙控開關五、簡答題17說一說，你知道的安全用電的方法。18物體是否導電，我們可以用電路檢測器檢測，請寫出檢測步驟。六、實驗題19簡單電路連接實驗。 【實驗器材】( )、( )、( )、( )電池盒、燈座。【實驗過程】把( )放在電池盒中，把小燈泡安裝在燈座中，用( )把電池盒、燈座和開關連起來。【活動現象】 合上開關，小燈泡亮了；( )開關，小燈泡滅了。【活動結論】一個簡單電路主要由( )、( )、電池、小燈泡4個部分組成。七、綜合題在研究種子萌發是否需要光照時，明明遇到了困難：如何控制光照這個條件？可以用小燈泡代替陽光。讓我們用所學的電路知識幫幫他吧。20要點亮小燈泡，需要哪些材料（ ）。A

29、一節干電池，一個開關，一個小燈泡，一根導線B一節干電池，一個小燈泡，三根導線，一個開關C一節干電池，三根導線，一個開關，一個小喇叭21請幫助明明畫出電路圖，并用箭頭標出電流流動方向。22第二天，發現電路出故障了。我們可以用_來檢測。我們還可以用它來檢測物體的導電性。將物體連接進電路，如果小燈泡亮了，說明該物體是_。如果小燈泡不亮，說明該物體是_。（填“導體”或“絕緣體”）試卷第4頁，共4頁參考答案：1B2B3B4C5B6 不能 能7 電池 通斷8開關9開關10 小木板 回形針 圖釘11×12131415×1617安全用電的方法：1不用濕手觸摸開關；2不用濕布擦拭正在使用的用

30、電器。18（1）使電路檢測器的兩個檢測頭相互接觸，檢驗小燈泡是否發光。（2）將電路檢測器的兩個檢測頭連在物體的兩端，小燈泡發光說明物體導電，小燈泡不發光說明物體不導電。19 開關 電池 導線 小燈泡 電池 導線 斷開 開關 導線20B2122 電路檢測器 導體 絕緣體2021-2022學年度四年級下冊科學2.8模擬安裝照明電路課時練習題（含答案）一、選擇題1街道旁的路燈中有一盞壞掉了，其他燈依然亮著，這是因為（ ）。A不同路燈所在的電路疊加地共用一個電源B所有的路燈之間是直接用導線串起來的C這些路燈不是共用一個電源2模擬給房間安裝電路，可以不用做的事情是（ ）。A選擇安裝燈泡和開關的合適位置B為每盞電燈安裝不同樣式的開關C安裝后檢查開關是否可以正常控制電燈3一節干電池上標有“15V”字樣，它表示（ ）。A電池的重量B電池的長度C電池的電壓4模擬安裝照明電路中，若某一房間需安裝兩盞燈，并分別由兩個開關控制。下列電路圖中，符合安裝要求的是（ ）。ABC5我們家里的照明電路一般用（ ）方法連接的。A串聯B并聯C不確定二、填空題6交通信號燈是由_控制亮與滅的。7_可以控制電路的通和斷，能使小燈泡亮起來的電路是一個_電路。8電路連接一般有_和_兩種方式。9由( )、( )和( )就組成了一個簡單電路。簡單電路分為：( )聯和( )聯