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文檔簡介
1、一一 夜夜 的的 工工 作作 自學提示:自學提示: 1、默讀課文第二部分,用“” 劃出描寫周總理工作勞苦的語句,用“”劃出描寫周總理生活簡樸的語句。 2、在你最受感動的語句旁邊寫寫自己的感受。 3、小組內就以上兩個問題進行交流討論。工作多工作多認真認真時間長時間長簡樸簡樸簡單簡單總理的一天總理的一天 總理見了我,指著寫總理見了我,指著寫字臺上的一尺來高的一疊文件,字臺上的一尺來高的一疊文件,說:說:“我今晚上要批這些文件。我今晚上要批這些文件。你們送來的稿子,我放在最后。你們送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到你到隔壁值班室去睡一覺,到時候叫你。時候叫你。”返回返回 他一句一句地
2、審閱,看完一句就他一句一句地審閱,看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈。他用筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時停筆想一想,有時問我邊思索,有時停筆想一想,有時問我一兩句。夜很靜,經過相當長的時間一兩句。夜很靜,經過相當長的時間才審閱完,把稿子交給了我。才審閱完,把稿子交給了我。 返回返回喝了喝了一會兒一會兒茶,就聽見公雞喔喔喔茶,就聽見公雞喔喔喔地地叫明了叫明了!返回返回 那是一間高大的宮殿式的房子,那是一間高大的宮殿式的房子,室內陳設極其簡單,一張不大的寫室內陳設極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉椅,一盞臺燈,如字臺
3、,兩把小轉椅,一盞臺燈,如此而已。此而已。1返回返回 花生米并不多,可以花生米并不多,可以數得清顆數,好像并沒有數得清顆數,好像并沒有因為多了一個人而增加了因為多了一個人而增加了分量。分量。返回返回 周總理的一天周總理的一天 時間:1974年3月26日至27 日(此時總理已身患重病)下午3 時: 起床下午4 時 : 與尼雷爾會談(五樓) 晚7 時: 陪餐 晚10 時: 政治局會議 晨2 時半 :約民航同志開會 晨7 時 : 辦公 中午12 時: 去東郊迎接西哈努克親王的王后 下午2 時 : 休息繼續繼續在回來的路上,我不斷地想,不斷地對自在回來的路上,我不斷地想,不斷地對自己說:己說:“這就是
4、我們新中國的總理。我看見了這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦,多么簡樸!他一夜的工作。他是多么勞苦,多么簡樸!” 我想高聲對全世界說,好像全世界都能我想高聲對全世界說,好像全世界都能聽見我的聲音:聽見我的聲音:“看啊,這就是我們中華人民看啊,這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎?總理嗎?”繼續繼續朗讀指導:朗讀指導:朗讀這兩段話時,情感應朗讀這兩段話時,情感應(親切、激動),語調應(親切、激動),語調應(越來越低沉、越來越高昂)
5、。(越來越低沉、越來越高昂)。激動激動越來越高昂越來越高昂在回來的路上,我不斷地想,不斷地對自在回來的路上,我不斷地想,不斷地對自己說:己說:“這就是我們新中國的總理。我看見了這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦,多么簡樸!他一夜的工作。他是多么勞苦,多么簡樸!” 我想高聲對全世界說,好像全世界都能我想高聲對全世界說,好像全世界都能聽見我的聲音:聽見我的聲音:“看啊,這就是我們中華人民看啊,這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎?總理嗎?”繼續繼續有的人活著,有的人活著,他已經死了;他已經死了;有的人死了。有的人死了。他還活著。他還活著。 -有的人有的人(節選)(節選)作業:作業:1、摘抄文中的好詞好
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