一元一次不等式_第1頁
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文檔簡介

1、2.4 一元一次不等式學習目標：1、經歷一元一次不等式概念的形成過程，能夠識別一元一次不等式；2、能解數字系數的一元一次不等式，并能在數軸上表示其解集；3、讓學生經歷一元一次不等式的形成過程，通過類比理解一元一次不等式的求解過程；4、通過一元一次不等式的學習，提高學生的自主學習能力，發展學生分析問題，解決問題的能力。學習重點：會解簡單的一元一次不等式，并能在數軸上表示其解集。學習難點：解一元一次不等式學習過程：第一環節：復習舊知1、填空不等式的基本性質1：不等式的兩邊都加上（或減去）同一個 ，不等號的方向 不等式的基本性質2：不等式的兩邊同時乘以（或除以）一個 ，不等號的方向 ；不等式的兩邊同

2、時乘以（或除以）一個 ，不等號的方向 。2、判斷正誤： 已知a>b，則a+5<b+5 （ ） 若x>y，則 （ ）第二環節：探索新知活動1：認識一元一次不等式觀察下列不等式，它們都有什么樣的特征？ 6+3x>30 x+17<5x x>5 一元一次不等式：兩邊都是 ，只含有 未知數，并且未知數的最高次數是 的不等式，叫做一元一次不等式。活動2：一元一次不等式的解法例：求解： 活動3：歸納總結 求解一元一次不等式的一般步驟是什么？ 求解一元一次不等式與求解一元一次方程有什么聯系與區別？第三環節：知識應用1、 下列各式是一元一次不等式的有 2、解下列不等式，并把解集在數軸上表示出來。 第四環節：能力提升1. 若不等式是一元一次不等式，則k= 2. 求不等式4（4x+1）24的正整數解。第五環節：課堂小結1、一元一次不等式有哪些要素？2、在解一

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