1、【精品】工作方案集合10篇工作方案 篇1 一、工作目標 通過廣泛宣揚發動，精準征集人才、項目需求，以深化校地（企）合作成果為契機，集中供應部分符合實踐（實習）需求或項目研發需要的崗位，引進一批高校生我市開展暑期.實踐（實習）活動，對部分單位提出的項目或技術難題進行討論和服務。 二、推動步驟 第一階段：崗位征集階段（6月上中旬）。各鎮區人社工作機構要通過組織動員、.發動，廣泛征集崗位需求，重點對近年新獲批或20xx年待申報的市級以上就業見習（實習）基地進行仔細動員及征集，主動聯系合作高校，夯實活動開展的基礎。于6月1日前將xx市暑期.實踐（實習）活動崗位征集表（附1）由各鎮區人社工作機構匯總后報

2、我局人力資服務中心人才工作科。 其次階段：崗位對接階段（6月中下旬）。各鎮區、相關企業要將上一階段已征集完成的崗位信息，主動主動與合作高校聯系溝通，邀請校方派團開展活動。商定好實踐團隊的專業分布、學歷層次、規模大小、服務時間等內容，制定出活動開展的工作方案，以實現對活動的嚴格管理和精準服務。請各鎮區人社工作機構于6月28日前將xx市暑期.實踐（實習）活動開展狀況統計表（附2）報我局人力資服務中心人才工作科。 第三階段：實踐實習階段（暑假期間）。各鎮區全面開展暑期.實踐（實習）活動，期間市人社部門將通過實地隨訪、電話詢問等方式了解和把握各鎮區工作開展狀況，并適時組織相關其他活動。 第四階段：總結

3、提升階段（9月）?？偨Y20xx年高校生暑期.實踐成果，提煉工作閱歷，謀劃明年工作方案。 三、工作要求 1、各鎮區要切實把高校生暑期.實踐（實習）工作作為服務高校生就業創業的重要抓手，在仔細溝通的基礎上，快速啟動，廣泛動員。對活動期間表現突出的接收單位，要優先推舉申報市級以上就業見習基地、實習（實訓）基地的評比。 2、各鎮區要主動動員201年以已獲批的xx市級以上的高校生見習、實習基地，切實開展好高校生見習、實習工作。對201年以，已獲批的xx市級以上的高校生見習、實習基地單位，我局將根據關于做好20xx年xx市市級高校生見習基地、實習（實訓）基地申報工作的通知（東人社發20xx1號）及相關規定

4、，在年內組織獲批單位申報嘉獎資金，并對正常開展高校生見習、實習工作的企業和高校，按規定兌付嘉獎資金。 3、各鎮區要準時了解高校生在活動期間的工作生活狀況，抓好管理服務工作。注意優秀典型的挖掘宣揚，為活動開展營造良好氛圍。 聯系人： xx市人力資和.保障局 20xx年6月1日 工作方案 篇2 依據甘州區校內平安常規指南及相關文件精神，為進一步落實學校平安生產主體責任、部門監管責任和屬地管理責任，夯實基層基礎，完善平安管理機制和框架，建立橫向到邊、縱向究竟的平安管理網絡，結合我校實際，特制定本方案。 一、指導思想和工作目標 指導思想：深化實行科學進展觀和平安進展理念，堅持“平安第一、預防為主、綜合

5、治理”的方針，完善平安生產監管體制、機制，建立“黨政齊管、部門負責、.監督、網格管理、信息共享”的平安生產工作格局，努力推動我?？茖W、和諧進展。 工作目標：將我校的平安生產管理責任根據行政管理，劃分若干個責任區，明確平安管理責任和工作內容，做到定人、定崗、定責，構建“責任全掩蓋、監管無盲區”的網格化、單元式平安監管責任體系，推動我校平安生產工作邁上新臺階。 二、組織領導 組長：徐耀完（校長、支部書記） 副組長：薛永祿（支部委員、分管學校平安工作） 陳 彪（副校長） 張學東（副校長） 成員：學校其他中層干部及班主任 領導小組下設平安管理辦公室，薛永祿同志兼任辦公室主任，負責全校平安生產詳細工作的

6、支配、部署和協調。 三、平安生產管理網格劃分 各責任部門（人）根據各自的職責范圍，將平安責任進行分解，并劃分若干個平安監管責任區，落實責任人，明確工作職責，全面負責責任區的平安工作，從而建立高密度、精細化、網格化平安生產監管和責任體系，建立“三級平安監管網格”：“一級網格為學校黨政領導、學校平安工作領導小組組成的平安監管體系；“二級網格”為學校各分管領導與職能處室責任人和值班領導責任時空內組成的立體網格化監管體系；“三級網格”：各班主任、各功能教室負責人、生活老師、保安、后勤、值周值班以及相關教學活動負責人員組成的平安監管網格體系。 四、建立網格化管理的工作任務和內容 （一）一級網格工作任務和

7、內容 校長（法人）是校內的第一責任人，對全校的平安工作全面負責；分管平安的領導和其他領導根據各自職責以及“一崗雙責”的要求，切實擔當并落實全校內的平安管理責任，督促各部門仔細落實平安管理職責。 1按職責分工，校長對全校平安生產進行全面領導和部署，為第一網格責任人，分管平安的領導為平安監管挺直責任人，負責監管網格內的日常監督檢查工作，通過專項檢查和綜合檢查，專項治理、隱患排查、宣揚訓練等措施，督促各班級段、職能處室落實主體責任。 2嚴格執行校內及周邊平安日巡查、周檢查、月抽查制度，建立平安統計臺賬，摸清底數，全面把握學校平安生產狀況。 3由領導小組辦公室明確各監管網格內重點監管區域和部位，建立重

8、點監管檔案，每學期組織開展2次對重點監管區域和部位的平安檢查，每學期組織開展1次監管網格內除重點監管部位外其余單位的平安巡查。 4建立學校（領域）重大危急源、重大隱患監管檔案，并按規定落實監管措施。 5以學校管理區域和時段劃分平安管理網格，明確工作職責，細化工作任務，并制定相應的網絡監管圖。 （二）二級網格工作任務和內容 各分管領導、處室主任和值班領導對各自責任時空的校內平安負全責，建立處室和班級及各責任區域老師二級平安管理體系和掩蓋各層面、各崗位的平安管理網格，對各工作環節進行全程平安監控，相關責任人對責任區負挺直責任。 1各分管領導、各處室主任、值班領導對責任時空內平安生產宣揚訓練負總責，

9、相關崗位、教職工層層負責的平安管理責任體系；對校內中每個區域、場所、部位、環節和設施設備，逐一明確平安生產責任；制定指導看法，對全部在崗人員都明確規定在平安生產工作中的詳細任務、責任和權利，建立平安生產工作事事有人管、人人有專責的責任體系。 2依法建立健全消防管理、平安用電、校內交通、易燃易爆、有毒有害物品、危急場所、危急（動火）作業、勞動愛護、職業衛生、訓練培訓、事故報告和調查處理、平安值班、平安獎懲、設施“三同時”等各項平安管理制度，實現平安管理制度化、規范化。 3仔細落實隱患排查、治理和防控的主體責任，建立健全學校內部事故隱患排查治理制度，明確重點監管區域、重點監控設備、危急作業，每天組

10、織開展平安生產檢查；每月組織開展1次職責范圍內的平安生產巡查；每季度、每年對本單位事故隱患排查治理狀況進行統計分析。 4嚴格落實宣揚訓練主體責任，結合部門、班級工作實際，每月組織開展1次平安生產考核，每半年組織開展1次全員參加的平安生產宣揚活動。 5落實平安生產法等有關法律法規規定的其它平安責任，確保辦事有標準、工作有檢查，職責明確、獎懲分明，形成嚴密、高效的平安管理責任體系。 （三）三級網格各自內容及任務 建立以班主任、生活老師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關老師為責任主體的平安生產、宣揚訓練監管網格。對各自各自崗位時空內的平安宣揚訓練處置負總責，實現平安訓練宣揚和監管全掩蓋。 五、實

11、施網格化平安管理的步驟 （一）宣揚動員階段：（20xx年12月-20xx年1月），學校制定實施方案，合理劃分網格。 （二）全面實施階段（20xx年2月日至5月），確定網格劃分，明確責任架構圖和工作職責。重點監管部位、監管責任分工圖、網格化實施方案。 （三）檢查驗收階段（20xx年6月日至7月）平安生產領導小組對各級網格化工作開展狀況進行驗收，重點檢平安監管和平安宣揚訓練責任落實狀況、登記建檔狀況、平安生產檢查和巡查記錄。 六、工作要求 （一）充分熟悉開展網格化管理的重要意義。學校域開展平安領網格化管理，對于加強學校平安工作，筑牢防控一線，具有普遍的現實意義和指導意義。 各級網格責任人要擅長總結

12、溝通執行程中勝利閱歷，進一步健全和完善平安生產網格化監管體系，逐步形成和完善學校全掩蓋、全過程、全方位的平安生產監管網格。 （二）嚴格落實領導責任。 學校成立以校長為組長的領導機構，明確分工與責任，加強對推廣工作的詳細組織領導，將平安生產網格化管理推廣工作納入年度工作目標，根據要求，分階段、分步驟全力抓好落實。 （三）注意典型引路。 各網格責任人要在工作指導上，留意發覺和培育典型，運用典型的示范作用，推動本校平安生產網格化管理工作的全面開展。 20xx年12月26日 工作方案 篇3 為切實加強交通行政執法隊伍建設，提高依法行政水平和業務素養，使我市的交通行政執法工作逐步走上規范化的軌道，總站打

13、算開展交通行政執法工作規范競賽活動，現制訂如下實施方案： 一、競賽時間： 競賽時間從20xx年11月15日起至20xx年12月5日止，時間20天。 二、競賽對象: 以各執法單位為一個參賽團體，單位正、副職領導和部分交管員是本次活動的主要考評對象，其中參與競賽候選的交管員應占總人數60%以上。 三、競賽內容： 交通運政、征稽業務及稽查工作規范，詳細包括： 指揮停車： 分為徒手指揮和用法停車示意牌（燈）兩種。 檢查車輛： 車輛停穩后，稽查人員應向駕駛員出示執法證件，明確表達檢查項目，文明檢查。 攔截檢查車輛不得超過三輛，不得同時雙向攔截檢查車輛。 調查取證： 稽查人員對有違法、違章行為的車輛，應綻

14、開調查，提取證據；證據包括書證、物證、視聽材料、證人證言、當事人陳述、勘驗筆錄和現場筆錄等。 制作執法文書： 對認定有違法、違章行為的車輛，適用簡易程序的應當場制作交通行政懲罰打算書（當場）交違法當事人，并告知當事人有關事項；對適用一般程序、聽證程序的違法行為按交通行政懲罰程序規定辦理。 填寫各類文書肯定要按規定內容填寫，不得省略或簡寫。 四、競賽方法： 交管總站組織人員組成考評小組負責本次競賽活動的詳細工作，競賽分理論和實際操作兩方面同時進行： 現場考評交管員的稽查工作（含指揮停車、檢查車輛）； 在規定時間內完成一宗違章案件的調查取證工作，現場制作詢問筆錄，欠繳養路費案件限時15分鐘，未經許

15、可從事道路運輸案件限時25分鐘； 現場聽取稽查人員對案件的分析以及對案件違章事實的認定，擬作出的行政措施和行政懲罰打算以及執法文書的制作。 五、評分方法： 本次考評滿分為30分，實際操作科目滿分為20分，理論科目滿分為10分；考評小組現場給參賽人員綜合評分，即時公布考評得分。 六、評分標準 指揮停車要求：指揮要做到立姿端正、手勢明確、動作規范，指揮車輛停放位置適當。 評分標準：滿分3分，考評小組依據參賽選手的完成狀況量情給分或不得分。 檢查車輛要求：車輛停穩后，能正確出示執法證件，明確表達檢查項目，文明檢查。 評分標準：滿分2分，考評小組依據參賽選手的完成狀況量情給分。 調查取證要求：對有違法

16、違章行為的車輛按規定程序綻開調查、提取證據；采集證據思路清楚，制作現場筆錄內容詳實，證據確鑿，能夠認定案件的違章事實，字跡清晰，書寫干凈。 評分標準：欠繳養路費案件滿分5分，未經許可經營道路運輸案件滿分10分；考評小組依據參賽者完成狀況量情給分。 制作執法文書要求：各類執法文書的用法必需符合交通行政懲罰程序規定，肯定要按規定內容填寫，不得省略或簡寫，時間（年、月、日）、地點應精準無誤，需證人、鑒定人、當事人簽字的必需按規定辦理，不得忽視；適用法律、法規條文精準，行政措施、懲罰裁量合法、適當；打算書的送達應按程序規定的要求辦理。 評分標準：欠繳養路費案件滿分4分，未經許可經營道路運輸案件滿分6分

17、；考評小組依據參賽者完成狀況量情給分。 七、嘉獎方法： 依據考評小組的綜合評分，賜予得分前五名的單位依次嘉獎500元、400元、300元、200元、100元，并通報表揚前三名，得分最末的單位將賜予通報批判。 工作方案 篇4 隨著我國當前市場經濟的進展，企業間的競爭日益激烈，作為競爭手段之一的學問產權愛護工作也在加強，國家更是提出了要加快建設有自主學問產權的產業進展戰略規劃。在人們的觀念中，一提到學問產權就僅將眼完局限于專利、商標、版權等這些傳統的法律概念上，往往忽視了商業隱秘也是在學問產權范疇之內的、它也可以得到學問產權法的愛護。而且從某種意義上來說，做好商業隱秘愛護的潛在價值可能會遠賽過專利

18、商標愛護的價值。也正由于如此，商業隱秘經常成為不法之人獵取的目標，成為被侵害的對象。而有的企業因在對商業隱秘的愛護方面無所作為或愛護不當，漸漸失去了競爭優勢。因此，如何愛護企業的商業隱秘，就成為企業無法回避的重大問題。 現就以本人所供職企業商業隱秘愛護現狀及相關工作的開展談一談該如何構建企業的商業隱秘愛護體系。 一、本企業商業隱秘愛護的基本狀況 近幾年來，隨著科研技改的穩步推動、科研管理工作的逐步完善和產品開發力度的不斷加強，企業的保密管理工作也有了長足的進步。 1、建立健全了保密管理機構，員工的保密意識整體加強 （1）完善了保密工作組織領導機構。依據企業領導班子的調整狀況準時對保密委員會進行

19、調整，確保了工作的連續性。各生產和管理單位建立健全了保密工作管理機構，確定了主要負責人，落實了各項保密責任。各單位均指定了兼職保密工作聯絡員，確保了各項詳細工作的落實和保密開展工作狀況的準時反饋，形成了保密管理的工作網絡。 （2）加強了對詳細工作的督察和指導。在實際工作中，領導層常常過問、檢查、督促保密工作開展狀況，常常到保密辦公室和各基層單位指導工作，仔細聽取保密工作匯報，切實解決實際工作中存在的問題，并為基礎設施配置、組織機構設置和保密工作管理經費等供應必要的支持，由于領導層的高度重視，有力領導，保密工作較好地做到了組織落實、人員落實、責任落實、措施落實，確保了各項工作的順當開展。 （3）

20、全體員工的保密意識不斷加強。早在五十年月，企業就開頭生產軍工產品，保密管理有肯定的群眾基矗XX年以來，企業深化開展了保密訓練培訓和宣揚工作，員工的保密意識得到了增加，對保密工作起了主動地推動作用。 2、技術隱秘管理得到改進和加強。對技術隱秘依據分級管理原則實施管理。針對調離、離職、退職技術人員制定了技術保密協議、技術資料交接證明，并嚴格執行。在健全學問產權愛護制度的指導思想下，針對技術隱秘的特點和實際工作需要，頒布實施了技術隱秘管理方法進一步加強了技術隱秘愛護。 二、存在的主要問題 1、商業隱秘愛護范圍沒有明確的熟悉。 企業對商業隱秘的愛護局限于技術信息類的商業隱秘，忽視了對經營信息類的商業隱

21、秘的愛護。對于經營信息類的商業隱秘，由于沒有相應的管理措施和熟悉的不足，導致對此類隱秘疏于管理。與之相對應的是在人員上對技術開發人員有保密要求，對非技術開發人員卻放任自流。 2、對商業隱秘載體和區域缺乏系統有效的愛護。 詳細表現在： （1）除技術隱秘外，全部可列為商業隱秘的經營類信息和相關載體均沒有實行保密措施； （2）對接觸重要商業信息的人員沒有進行界定，沒有有效的約束和行為規范措施； （3）涉及企業重要商業隱秘的區域沒有有效的愛護措施。 3、保密宣揚訓練的力度不夠。 目前，企業保密培訓和訓練的重心偏重于對國家隱秘的愛護，對商業隱秘相關學問的培訓缺失，故而很多員工對什么是商業隱秘并不了解，以

22、至對泄露商業隱秘的行為沒有正確的熟悉，也沒有自覺愛護的意識。 4、計算機信息系統和辦公自動化系統的管理仍需加強。 5、有員工認為企業明知有泄露商業隱秘的行為而沒有實行有效的制裁措施或措施不力。 三、由于以上問題帶來的后果 1、企業處處是隱秘，最終卻是什么都成不了商業隱秘； 2、由于隱秘區域不明，使得愛護措施不得力，不能做到有的放矢； 3、侵權糾紛發生后，在訴訟階段導致舉證不能； 4、由于舉證缺乏明確的目的性，導致侵權人逃脫權利人的指控； 5、由于對商業隱秘沒有賜予明確的愛護，處于不利的地位，難于獲得法律上的明確支持。 四、公司商業隱秘泄露的途徑 1、接受外來人員采訪、參觀、考察、實習中疏忽大意

23、； 2、涉密資料保管不善，不注意廢舊隱秘載體的管理； 3、內部人員受利益驅使出賣情報或“跳槽”、下海帶走商業隱秘； 4、對業務交往或經濟合作對象缺乏防范； 5、公關宣揚、學習溝通或所屬知密人員向大眾媒體投稿把關不嚴； 6、個別工作人員，違反企業意愿，擅自將自己在業務工作中了解到的商業隱秘泄露給外界。 五、建議列入商業隱秘范疇的管理內容 1、技術類信息，是指符合商業隱秘定義的非專利技術信息。其范圍主要包括：技術設計、技術樣品、技術創造、新工藝、技術訣竅、新技術前景猜測、替代技術的猜測、質量掌握、應用試驗、工藝流程、工業配方、化學配方、制作工藝、制作方法、計算機程序等。 2、經營類信息，是指符合商

24、業隱秘定義的有關經營管理方面的方法、閱歷和策略信息。主要包括：進展規劃、競新產品的市場占有狀況、開拓新市場的方案措施，營銷策略、渠道，客戶關系及生產成本、利潤、調價方案、對外談判意圖及標底、財務狀況、投融資方案、標書標底、談判方案、財產擔保及涉訟糾紛等。 六、建議實行的措施 1、進一步明確保密委員會的職責分工，按業務歸口實行“條塊”管理，使有關部門負責人不僅管理好業務工作，還要管好相關的保密工作，克服業務工作和保密工作“兩張皮”的脫節現象。可以明確提出把規劃、財務、營銷、科技、涉外、宣揚報道、計算機信息系統等各方面的保密任務劃歸到相關部門歸口管理，由保密辦公室統籌支配。 2、準時明確商業隱秘的

25、范圍，并劃分等級。詳細包括四個環節： （1）確定商業隱秘的詳細范圍。依據實際狀況，精準地、詳細地把本企業的商業隱秘劃定。 （2）對各項商業隱秘劃分等級，使商業隱秘能夠有重點地加以愛護，確保平安。 （3）明確各項商業隱秘的保密期限。 （4）對商業隱秘事項做好標記工作，以便一目了然知道是哪一級隱秘、保密期限多長，有利于管理和用法。非書面形式的密件，應在密件包裝上進行標記。 3、嚴格掌握接觸范圍 企業保密的的基本原則，就是把商業隱秘知悉范圍掌握在不影響科研、生產和經營正常運行的最低限度。要把目標放在有效掌握商業隱秘的接觸范圍上，把重點放在知悉范圍內人員的管理上。可遵循以下三個原則： （1）分區域，就

26、是在明確商業隱秘的隱秘區域后，有意識地將隱秘區域細化，支配不同的人員開發、操作、管理該商業隱秘的不同部分，使得企業中盡可能少的員工把握該商業隱秘的整體部分。 （2）分層次，就是對于不同級別的員工，他能把握的商業隱秘等級應當有所不同，附加在其身上的保密義務也應有所區分，這是降低企業運營成本的需要。 （3）分范圍、分部門，是指依據商業隱秘的分類，對于涉及技術信息類隱秘的人員，由于技術類信息的價值性在一般狀況下時效都比較長，應有相應的較長時期的保密義務、甚至應當在該技術人員離開單位后的一段長時間內禁止其從事相競爭的工作（競業禁止）；而經營類商業隱秘通常狀況下短時間內是穩定的，長期來看卻經常處于變動之

27、中，那么對于接觸此類隱秘的人員，其保密義務與技術人員又有不同。 4、加強重點部位的監控與管理。 （1）重點部門或部位的明確確定是保密監控和管理的前提?？梢罁虡I隱秘信息產生、用法和保管的實際，把最集中、最核心的部門或者部位確定下來，在企業內部通報，使管理者和被管理者做到心中有數。這些部門和部位大致可為產品技術開發討論部門；商業隱秘信息集中處理部位，如計算機中心和數據庫等；商業隱秘集中存放部位，如企業策劃部門、財務部門等；商業隱秘信息顯現的生產部位等。 （2）商業隱秘的重點部位也應有必要的監控措施。如：重點部位“紅線區”管制，電子監控報警，人員身份識別系統，人員進出特殊許可證批準制度，進出特許身

28、份牌標識，對外接待禁止參觀區域和禁止行為標識明示，進出攜帶物品的禁止名目或檢查措施，涉密人員離開工作地點前清理工作臺和計算機桌面的清桌制度等。 5、健全保守商業隱秘的制度。 可參照國家保密部門已經頒布的一系列保守國家隱秘的制度，結合商業隱秘的不同特點，針對各種可能的泄密途徑，制訂出包括公文管理、接待聯絡、宣揚報道、廢舊載體管理、人才流淌、技術溝通、論文發表、申請專利、通信、辦公自動化等在內的一整套有關商業隱秘愛護的制度。與此同時，要將商業隱秘的管理納入企業內部的考核體系，保證各項保密制度在全體員工中得到仔細的執行。 6、主動推行合同制度愛護方法。 （1）合作開發合同，是指當事人各方就技術隱秘共

29、同開發所訂立的合同。合同開發完成的技術隱秘，除合同另有商定的以外，應歸合作開發各方共有，因此，共有各方均有保守技術隱秘的義務。 （2）托付開發合同，是指當事人一方托付另一方進行技術隱秘的討論開發所訂立的合同。托付開發所完成的技術隱秘，除合同另有商定的以外，技術隱秘歸討論開發人，即受托人全部。因此，建議在合同中商定開發完成的技術隱秘歸歸托方全部，受托人負保密義務。 （3）技術隱秘轉讓合同，是指技術隱秘成果的權利人或者其授權的人作為讓與人將技術隱秘供應給受讓人，明確相互之間技術隱秘成果用法權、轉讓權，受讓人支付價款或者用法費所訂立的合同。不論簽訂何種方式的許可方式，許可方與被許可方均要簽訂保密合同

30、，或者是在許可合同中明確商定保密條款。 （4）商務詢問及服務合同，企業在經營中遇到特地問題，可能求助于專業的詢問服務機構，如產品設計、生產、經營策略、企業形象設計、財務制度的建立及法律事務、資產評估等。上述機構在從事詢問及服務的過程中可能知悉企業的商業隱秘，也有可能同時為競爭企業供應詢問和服務，所以特別有必要簽訂保密合同，或者在詢問合同或者服務合同中商定明確的保密條款。 （5）涉及商業隱秘的托付加工合同，涉及商業隱秘的營銷合作合同，涉及商業隱秘設備的用法合同等； （6）員工保密協議與競業禁止協議。 簽訂保密協議是愛護商業隱秘的一個重要方法。對此法律有明確規定，勞動法第22條規定“勞動合同當事人

31、可以在勞動合同中商定保守用人單位商業隱秘的有關事項”。在國家科委關于加強科技人員流淌中技術隱秘管理的若干看法第6條還明文規定：“拒不簽訂保密協議的，單位有權不調入，或者不予聘用?！边@些為單位與員工簽訂保密協議供應了依據。 7、開展全員培訓，提高廣闊員工保密意識和保守商業隱秘的力量。 要編寫出系統的教材，開展全員培訓。通過培訓，讓員工明白，商業隱秘的愛護工作關系到企業的興衰存亡，與每一個員工的切身利益休戚相關。使他們了解國內外經濟科技領域保密與竊密斗爭的嚴峻形勢，知曉本企業商業隱秘的詳細范圍以及相關的制度，了解商業隱秘的泄露途徑和常用的竊密手段，從而增加做好保密工作的緊迫感、責任感。只有這樣，才

32、能統一廣闊員工的思想熟悉，取得他們的主動協作和支持，真正使各項規章制度落實到全員的自覺行動上。 8、做好日常管理工作，把各項管理制度和措施落到實處。 （1）要嚴格根據相關制度的規定，對涉及商業隱秘的各項活動進行審查把關，保證每一項管理制度和措施得到不折不扣的執行。 （2）保密管理部門應與法律、信息、技術、財務、人事和市場等部門建立良好的合作關系，常常就商業隱秘愛護問題進行溝通、磋商，發覺新的狀況要仔細加以討論，提出對策建議。定期不定期地討論、準時解決商業隱秘愛護工作的重大問題。 （3）常常組織保密檢查，消退泄密隱患，堵塞泄密漏洞。 （4）建立泄密大事反饋信息通道，嘉獎供應有價值信息的人員。 工

33、作方案 篇5 一、連續擴大聯動網掩蓋面，提高城南信息網的知名度。 1、連續加大宣揚力度，向廣闊農夫伴侶介紹城南聯動中心的宗旨、服務內容及城南信息網的功能作用。 2、不斷擴充城南信息網的網頁內容，加快網頁更新頻率，準時發布產品、勞務信息，以宣揚鎮域產品，解決勞動力剩余問題，協作鎮經濟建設，推動第三產業進展。 3、準時編發聯動網網刊綠色蓮峰和聯動網簡報。 二、抓好隊伍建設，落實科技特派員及農村信息員的培訓，鼓舞聯動中心工作人員學習農業有用技術，本年度內由科技特派員協同所包村科技聯絡員在所包村舉辦一期培訓班。幫助村科技協會辦好科技夜校，聯動網宣揚欄等宣揚陣地，開展科普宣揚和科技培訓，設立村級服務網點

34、，開展形式多樣的服務活動，關心群眾依靠科技共同致富。 三、努力抓好蓮峰山區有機農業示范基地的建設，做好科技扶貧工作，重點抓好田中八斗集體農嘗葉厝村葉順錦果園以及嶺頭村亭上崗劉佬森果園。 四、連續做好村賬鎮建工作，確保村級集體經濟良性運行，防止出現違規違紀行為，從源頭上扼制現象的發生。 五、努力培育真正的“四戶”，即帶頭學科技、用科技，成為農村進展的“領頭戶”，帶頭學政策、學法律，成為農村遵紀遵守法律的“模范戶”，帶頭學學問、懂文化，成為農村講文明、樹新風的“示范戶”，帶頭幫扶、共富，成為農村奔小康的“同心戶”。 六、城南鎮方案將全鎮干部納入聯動網管理，明確工作職責，完善考評機制，充分調動全鎮干

35、部參加農村.服務聯動網建設的主動性、主動性和制造性，提高聯動服務水平和質量，使之真正成為加強基層黨建工作的重要載體。 七、進一步完善健全聯動中心工作人員的工作制度，聯動中心工作人員必需了解所包村(居)的基本狀況，如人口數量、勞動力結構、經濟狀況、農業資源、村委班子結構、可進展潛力等。每月至少走訪四戶或四家企業，并做好下鄉記錄，至少每月兩次，同時，每月至少上報一條信息，但全年不得少于15條。 工作方案 篇6 一、工作回顧及總結 20xx年是本人參加活動執行工作最多的一年，在公司總經理和部門經理的悉心關懷下，個人得到快速的成長，工作效率及質量有較大提高，主要完成工作如下： 1、超市開業策劃活動。

36、2、六.一少兒歌舞選拔賽。 3、元旦、圣誕雙節活動。 4、超市一周年店慶活動。（由于超市活動較多，這里就不一一陳述）。 二、個人學習及提升 在本職工作完成之余，通過方案性對縣城各大超市調查及通過網絡學習各大超市的策劃營銷理念而后進行分析，從而加深對超市策劃營銷有了進一步了解，同時還時刻關注本地消費者的消費心理的需求。堅持進行專業學問學習，用來提高個人的創新及規律思維力量，為超市的策劃與樹立企業形象工作打好堅實的基礎。 三、心得體會 基于XX年度工作回顧及總結，也有一些心得體會來進行共享： 1、專業，來自沉淀 不積硅步，無以至千里。任何一個人的學問與力量的提升都是在工作與生活過程中，不斷積累，不

37、斷修正，不斷完善的。只有專業的沉淀與鍥而不舍的努力，才能取得團隊和個人的勝利。我在詳細的活動執行工作中，也是在有方案地完成專業沉淀，完成原始積累，并在今后的工作中修正。不敢求一步到位，將來再行完善。只有達到足夠的專業沉淀，才能真正做到“厚積而薄發”。 2、團隊，在于有效溝通 沒有一個團隊是可以不通過培育和耐煩的溝通就可以達到團結和諧的。只有有效溝通才有理解，有理解才有更好的合作，有好的合作才能建立高效的團隊，有高效的團隊才可能有強大的專業公司。在企劃工作中，沒有個人行為，只有團隊行為，唯有團隊合作才能發揮強大聚集力氣，達到事半功倍的效果。但在現實工作中，無論是領導者和團隊成員之間，還是團隊成員

38、之間存在著或多或少的溝通障礙，這就要求發覺問題準時溝通、準時協商和解決，在溝通中構建鞏固和健全的團隊精神。 3、學習，永無止境 企劃是一個復合型的行業。任何一個小的詳情問題都需要大量的時間和精力去摸索、討論，對于一個優秀的超市企劃人來說，學習應當是永無止境的。 四、關于20xx年度的營運目標 公司XX年（02月5日至12月31日）年的總銷售額4699333.5元。20xx年總的銷售目標是要突破10000000萬元總銷售額。即日平均銷售額30000萬。 在目標銷售總額的前提下實現扭虧為盈。 從一月份實際的銷售數據來看（602157.7元），可能只能夠完成方案額的80%，所以在以后的月份中，我們還

39、要彌補一月份的銷售的不足，因此壓力還是存在的。但我們不能夠由于有壓力就對指標產生懷疑，而且我們不會再更改銷售指標，所以大家都要努力。 當然，我們的最終目標是利潤指標。假如年終利潤指標沒有達到，即使銷售指標達到，那么我認為我們還是沒有完成方案。 在20xx年里我的對公司建議如下： 1、基于藍山縣城交通不便利與我超市的地理位置的狀況下，建議公司組建“飛龍專線購物專車”。以此手段來拉攏飛龍的固定消費群體，從而達到公司的總銷售目標。組建“飛龍專線購物車”有以下幾個優勢： 1、能樹立飛龍超市在藍山消費都心里良好的企業形象，形成良好的消費者口碑。 2、能很好的引導消費者消費。 3、作為公司一個移動的宣揚。

40、（例如：活動；企業形象等宣揚）。 4、能為公司拉動人氣。（例：一些想到飛龍購物的顧客，由于現代生活的需求，就不會舍近求遠的去選擇某個超市購物，假如超市有了自己的專線購物，即給廣闊消費至飛龍購物提拱極為便利的購物條件，從而選擇飛龍購物。） “飛龍專線購物車”路途分為二條： 第一條：飛龍超市至古城加油站，途經縣電影院供銷大廈物資公司老車站塔峰鎮畜牧市場 其次條：飛龍超市至柳樹橋，途經東門口西外黨?？h汽車站中醫院招商大酒店職業中學民族中學 2、基于廣闊消費者心理需求，建義超市每月兩次活動改為每月不定期舉辦一次特價活動，（節省廣告成本，引導消費者消費，從而達到月銷售目標。） 3、20xx年以國家法定假

41、日為重點舉辦大型促銷活動，引用每月小節氣或特殊日子舉辦小型特價促銷活動。以此有效的填補每月的銷售目標差額。 4、在平常的工作生活中，依據聽取廣闊消費都對我超市的印象與建議。建意公司對超市賣場進行大面積裝飾，增加購物氣氛。（如：超市賣場墻壁；柱子；特價堆碼等）。 5、加強超市員工人員管理，加強對員工專業操手的培訓；培育超市員工的團隊協作精神。由于只有公司關懷員工，時時刻刻為員工謀福利；員工才會安心踏實的為公司而努力工作。一個的企業，看員工，就能體現出企業的勝利與失敗。 總之，11年對超市公司來說是舉足輕重的一年，我肯定會不辜負董事會和公司全體員工的厚望，帶領我們超市公司，走向一個又一個的勝利。

42、飛龍超市企劃部 20xx年2月24日 工作方案 篇7 工作方案是行政活動中用法范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對肯定時期的工作預先作出支配和準備時，都要制定工作方案。工作方案事實上有很多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。 指導思想 xx年下半年，我校以十八屆三中全會和省市訓練工作會議精神為行動指南，以“十二五”訓練改革與進展規劃為引領，以迎接“省義務訓練優質均衡區”創建為重點，結合區訓練局暑期訓練系統會議精神及全年工作支配，踏踏實實踐行“為同學的一生進展奠基”的訓練理念，穩中求進，進中求好，力爭在事業進展、質量提升、隊伍建設和人民滿足等方面取得新進展。

43、 工作目標： 1、以效能評估深化全面進展。細致學習江寧區中學校辦學效能評估方案，梳理學校各項工作，點面結合，責任到人，爭取在20xx年全區中學校辦學效能評估和先進學校評比中有好的成果。 2、以精細管理促進質量再提升。以江寧中學校教學常規工作精細化管理實施看法為標準，建立健全并完善學校精細管理標準，引領廣闊師生不斷走向優秀，全面提升辦學質量。 3、以技裝升級提升訓練均衡。主動實施技裝達標升級工程，爭創南京市數字化校內，擴大優質訓練資源，努力提高省義務訓練優質均衡軟硬實力。 4、以市青年文明號創建提高服務水平。 以市級青年文明號創建為契機，加強宣揚，增加畢業班團隊服務意識，全面提升畢業班訓練教學質

44、量，使之成為學校的文明窗口。 5、以市依法治校創建強化規范辦學。依據市依法創建細則，強化依法治校行為，規范學校辦學。 詳細工作： 一、德育工作：育人為先。 遵循德育規律，培育德育特色，切實培育同學良好學習和生活習慣，營造同學健康成長環境。 1、加強隊伍建設。深化貫徹實施江寧區中學校德育工作規程，發揮德育工作的整合功能，嚴格落實班主任例會制度，開展班主任培訓，增加班主任的育人意識和育人力量。以評比“優秀中隊輔導員”“優秀班主任”為契機，弘揚先進，發揮優秀使班主任的示范、輻射作用；爭創“德育創新獎”。德育處要督促班主任規范填寫好同學成長腳印。下半年要對比市級青年文明號創建的細則，重點打造畢業班團隊

45、，使之成為學校老師為民服務的文明窗口。 2、深化班集體建設。結合全年工作，德育處要引領廣闊班主任結合自身專業背景專心開展班集體建設工作，各班集體要力爭優質、有特色。通過班集體建設促進班級優良班風隊風乃至學風的現成。 3、重視養成訓練。德育處和少先隊要突出學校生守則、中學校生日常行為規范等內容的學習和爭論，引導同學把規范內化為自覺的行為。通過落實“一句問候，兩聲輕輕，三項干凈，四個有序”，抓好同學良好習慣的養成。工作中，一方面，要關注詳情，通過學校宣揚、班級訓練、樹立典型等方式進行正面引導；另一方面，要重在落實，通過有效的檢查評比制度等加強監督，健全同學自治管理。 4、重視心理健康訓練。仔細學習

46、貫徹中學校心理健康訓練工作綱要，培育同學的良好心理素養和健康向上的心態，增加同學適應力量和抗挫力量。對同學要留意抓好留守同學、學困生和習困生的心理輔導，并進一步做好隨班就讀工作；對老師要留意考前復習時的心理疏導。組織好老師，尤其是班主任參與學校心理詢問員、學校心理健康老師培訓，肯定要達到區訓練局要求“每校2名心理詢問員、班主任30%以上持有心理健康老師證書”的優質均衡標準。心理詢問室要定期開放，并在師生中開設心理健康訓練講座不少于6次。 5、落實好讀書節系列活動。結合市、區開展的各種讀書節，組織開展好形式多樣的讀書活動，營造深厚的讀書氛圍，要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方法，進一步

47、規范圖書管理，延長圖書室的開放時間，引導同學多讀書，讀好書，特殊鼓舞同學把自己的作文通過書籍、報紙、雜志等刊登出來。德育處要適時舉辦讀書節總結表彰會，展現閱讀成果，打造書香校內。 6、落實訓練三結合。發揮家委會的作用，共同開展好對同學的培育活動。全部老師要想方設法調動家長的主動性，多與家長溝通，合力育人。學?！熬W上家長學?！睓谀恳獪蕰r更新內容，發揮其作用。下半年開好一班級的家長學校，其他班級每學期至少開一次家長會。 二、教學工作：強化過程。 20xx年下半年，我們要以江寧區中學校教學常規工作精細化管理實施看法為依據，引領全體老師聚焦課堂，結合課程標準的要求對課堂教學進行反思改進，重點關注學習方

48、式的轉變，切實提升課堂教學質量，讓同學在課堂中中得到最充分的成長。 1、教學管理過程化 更新教學觀念。要把轉變同學學習方式作為重點，以敬重學習方式的獨特性和個性化為基本信條，提倡自主、合作、探究的學習方式。全體老師樹立三個觀念：預習遠比灌輸重要，預習是件事半功倍的事情，上課的內容取決于同學們上課客棧前做了什么；問題遠比答案重要，敢于提出問題，擅長提出問題，布滿問題的課堂才是最有活力的課堂；質量遠比數量重要，課后作業要精選精練，分層布置，力求以一當十，不能搞題海戰術。 規范教學行為。一是嚴格執行課程方案，不擠不占，并依據江寧區中學校教學常規工作精細化管理實施看法，規范教學行為。二是做好每日巡課工

49、作，進一步規范常態課的管理，行政領導和班級部主任要多聽推門課，重點督查老師上好常態課、執行相關法律法規狀況；三是連續組織校內視導，將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱老師中，促其成長，均衡進展。每學期班級不少于2次，學科不少于1次。 嚴格教學常規。對老師的教學“五仔細”要常抓不懈，重視區教研室的“飛檢”，對暴露的問題要不折不扣督促達標。一是改革備課，注意同學活動及訓練內容和方式的設計，注意學校電子備課的管理；二是重視課前預備，提高課堂教學效率；三在作業管理上，課堂練習時間不少于5分鐘。做到堂堂清、日日清，批改作業做到“有發必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證批改的正確率；

50、四是培育良好的作業習慣，為后續進展打下堅實的基礎；五是重視輔導，做到課內外相結合，特殊要重視課內關注學困生的學習活動。 重視質量分析與評估。仔細作好質量分析。學期初，教育處對上個學期全校同學測試狀況做質量分析，并提出操作性強的建議。老師也要仔細分析試卷，每次測試準時作好成果記錄及簡要的分析。重視橫向比較，更注意縱向比較，關注班級增量，提倡“效能課堂”，樹立“輕負高質”優秀老師先進典型，進行閱歷推廣，帶領廣闊老師共同努力，切實提高教學質量。 切實抓好“兩頭生”。 建立后進生質量跟蹤檔案，以班級為單位進行跟蹤調查，準時發覺并化解問題。落實學困生的保底措施和轉化工作，不讓一個同學掉隊。特殊要關注后2

51、0%同學的學習狀態和效果，督促老師分析和查找緣由，改進不足。抓好“學優生”，注意學優生的后續進展，從作業分層布置、課后單獨輔導等方面提升同學水平。尤其是畢業班要切實兼顧好“兩頭生”。 切實抓好畢業班教學管理。畢業班是最終端的顯示，其教學質量反映出全校的教學水平，加強畢業班教學工作的指導與分析尤其關鍵。畢業班老師從秋季開學就要做好預備，仔細制定教學方案，深化討論備考工作。20xx年的畢業考試中學校語文學科表現搶眼，但另兩門學科還有較大提升空間，教育處要了解狀況，分析緣由，找出差距。 抓珠心算特色進展，引領校本課程建設。校本課程多樣化是為同學個性化進展供應多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學始終

52、開展得繪聲繪色，我們應當堅決不移地堅持珠心算的特色進展，爭取普教科進行的推動會和現場會，連續做大做強學校珠心算特色。下半年學校要制造條件在三班級開班珠心算試驗班。 2、校內建設數字化。 信息技術與學科教學的整合，越來更加揮其在訓練教學中的重要作用。全年主要工作是:一是訓練技術室要主動做好學校品牌的宣揚工作，上傳學校信息，準時更新學校網站；二是完善信息技術設備用法、保養的相關制度，規范設備用法與保管，用好信息技術設備；三是實施好技術裝備達標升級工程，依據市訓練局的要求，公用經費至少8%用于技術裝備，我們要依據本校實際，努力提升我校技裝水平，爭創南京市數字化校內；四是加大電子白板培訓力度，中老年老

53、師普及中抓提高，骨干和青年老師要逐步精通，要在每門學科中選出好的老師深化培訓，達到嫻熟的程度，促進老師多媒體技術裝備的應用力量的提高。五是定期完善EMIS系統，訓練資產與技術裝備管理系統，校信通系統，數字圖書館系統數據，做好各項技術支持工作；六是利用電子屏幕以及學校網站準時宣揚學校的大事。 三、訓練科研工作：注意實效。 1、主動試驗，發揮教科研基地的作用。圍繞已立項的市級集體課題學校專題式討論性學習的實踐討論 和市區兩級個人課題的討論，引領老師深化課堂，改革舊模式，討論新方法，打造有效課堂、高效課堂，提升科研基地學校的討論氛圍和科研水平。 2、強化過程，提高“個人課題”討論質量。本年度我校工作

54、的重點是引導老師提升個人課題的質量，重視過程的討論和資料的積累提交，準時結題。同時，教科室要鼓舞老師做有心人，從事草根討論，仔細做到三?。禾接懶栴}，討論小專題，教研小主題，爭取多立項，高級別立項。引導老師通過討論提高訓練教學工作的效率，促進專業成長。每位老師也要有個人課題討論成果的推廣與宣揚的意識，多投稿，教科室對一些有特色的精品課題準時跟進，優先推舉，努力使更多的老師有文章在區級以上獲獎或發表，擴大麒麟訓練的影響力。 3、培植團隊，加快老師專業成長。近年來，我校新安排的老師越來越多，要引導年青老師制定“訓練生涯規劃”，加快其成長。通過多種形式準時了解他們在教科研方面的需求以及存在的困惑，并

55、有針對性的制定相關對策，助推青年老師、骨干老師快速成長；以名師、帶頭人為核心，建立不同類型、不同層次的科研團隊，深化開展專題討論，促進更多的老師成為專家型、討論型老師。 四、體衛藝工作：繪聲繪色。 關注同學身心健康的全面進展，以推動“2+2”主題活動為抓手，主動謀劃我校活動方案，鼓舞同學超越自我，超越幻想，通過有創意的扎實的活動調動同學的主動性。 1、體育工作抓落實。堅持樹立“健康第一”的指導思想，開展豐富多彩的校內體育活動，不斷提高同學體質健康水平。詳細：一是仔細落實課程要求，開齊開足，不擠不占，上好體育課；二是全面推動“2+2”才藝拓展方案，鼓舞同學走向操場，走進自然，到年底每位同學均能展現自己的才藝；三是做好國家同學體質健康標準測試數據的采集和報送工作，確保報送數據的真實、有效和準時，更要將數據匯總、分析，實