幼兒園中班語(yǔ)言：我們身體里的“洞”_第1頁(yè)
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1、幼教課堂設(shè)計(jì)中班語(yǔ)言：我們身體里的“洞”教師：*日期：*XX幼兒園中班語(yǔ)言：我們身體里的“洞”活動(dòng)目標(biāo)：1. 仔細(xì)觀察各種“洞”，嘗試用連貫的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的發(fā) 現(xiàn)和感受。2. 自主閱讀繪本，了解身體里“洞”的秘密。3. 知道身體里有些“洞”要藏起來(lái)，萌發(fā)保護(hù)“洞”的意識(shí)， 了解一些自我保護(hù)的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 課件我們身體里的“洞” 。2. 簡(jiǎn)筆畫(huà)“小人”圖，紙質(zhì)背心、短褲若干。3. 記號(hào)筆若干。活動(dòng)過(guò)程：一、“洞洞”大猜想1. 觀察圖片，產(chǎn)生聯(lián)想。教師：今天老師帶來(lái)了一幅圖(出示PPTD，你們看看，在這幅圖上有什么“洞洞”？教師：原來(lái)這些小朋友在玩鉆“管子洞洞”的游戲。那你們 在生活中還

2、見(jiàn)過(guò)其他“洞洞”嗎？2. 看圖猜洞。(1) 出示PPT2這會(huì)是什么洞呢？(2) 出示PPT3原來(lái)這是下水道的入口，水可以從這個(gè)洞洞流入下水道。(3) 出示PPT4這兩個(gè)又會(huì)是什么洞呢？(4) 出示PPT5這個(gè)山洞有個(gè)很好聽(tīng)的名字叫隧道。你見(jiàn) 過(guò)隧道嗎？它有什么用？(5) 出示PPT6這些洞是怎么樣的？又會(huì)是什么洞呢？(6) 出示 PPT7 原來(lái)這些小小的洞是我們用來(lái)洗澡的蓬頭 上的洞。這個(gè)蓬頭長(zhǎng)得很像蓮蓬， 因此它有個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“蓮 蓬頭”。教師 你們用蓮蓬頭洗過(guò)澡嗎？有什么感覺(jué)？3. 教師小結(jié) 原來(lái)在我們的生活中有各種不同的洞， 有的大， 有的小，有的多，有的少，但是每個(gè)洞洞都有它的本領(lǐng)，真了不 起！二、找找身體里的“洞”1. 看圖發(fā)現(xiàn)身體里的“洞”。教師：你們?cè)僮屑?xì)看這幅圖(PPT7)，除了有蓮蓬頭的洞、 下水道的洞，還有別的洞洞嗎？2. 找找身體里的“洞”。教師：原來(lái)我們身體里也有洞洞的呀！現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)小游 戲，請(qǐng)你們 4人一組來(lái)找找身體里的洞洞，找到后就畫(huà)在這個(gè)小 人上。幼兒 4人一組合作找洞洞，并記錄在圖片小人上，完成后請(qǐng) 他們將“小人”張貼在

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