1、 九年級(jí)物理教學(xué)案 執(zhí)教人：馬海萌 課題12.3串并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系 講課時(shí)間 11.6班級(jí) 九、二 教習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解運(yùn)用歐姆定律和電路特點(diǎn)推導(dǎo)串、并聯(lián)電路中電阻 關(guān)系的過程。2、掌握串、并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系（特點(diǎn)）。3、會(huì)用串、并電路中電阻的關(guān)系進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。過程與方法通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象體會(huì)等效電阻的含義，了解等效的研究方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過推導(dǎo)過程使學(xué)生樹立用已知規(guī)律發(fā)現(xiàn)新規(guī)律的意識(shí)。 重難點(diǎn)重點(diǎn) 會(huì)用串、并電路中電阻的關(guān)系進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。難點(diǎn) 應(yīng)用歐姆定律和串、并聯(lián)電路特點(diǎn)推導(dǎo)串、并電路中電阻的關(guān)系。 教學(xué)準(zhǔn)備電池組、開關(guān)、電流表、燈泡、電阻、導(dǎo)線教學(xué)過程個(gè)人空間情景創(chuàng)設(shè) 劉迪

2、在修理電子設(shè)備時(shí)需要一個(gè)20的電阻，但他手邊只有阻值分別為10、30、40、60的電阻各兩個(gè)，他能不能利用手邊的這些電阻得到一個(gè)20的電阻呢？ 請(qǐng)你幫助他解決這個(gè)問題吧！進(jìn)行新課環(huán)節(jié)一交流： 等效替代法【溫故知新】?jī)蓚€(gè)小孩共同提起一桶水，一個(gè)大人也能提起這桶水。一個(gè)大人的作用效果與另兩個(gè)小孩的作用效果相同。也就是說一個(gè)力的作用效果與另外兩個(gè)力的作用效果是等效的。舉例說明：_環(huán)節(jié)二演示實(shí)驗(yàn)：什么是等效電阻？思考：總電阻和分電阻之間有什么量的關(guān)系？環(huán)節(jié)三探究1：串聯(lián)電路中電阻的關(guān)系 理論推導(dǎo)：(用已知知識(shí)獲取新的知識(shí)) 電路圖： 推導(dǎo)過程： 串聯(lián)電路的特點(diǎn)是： I I1 I2U= + 式根據(jù)歐姆定

3、律有：U1= 式U2= 式用R表示R1 、R2的總電阻（等效電阻），則左圖等效為右圖。對(duì)于右圖，根據(jù)歐姆定律有：U = 式把式、式、式帶入式有：I R = + 整理得：R = + 總結(jié)：串聯(lián)電路中，等效電阻（總電阻）等于各串聯(lián)電阻之 。 說明：串聯(lián)電阻的實(shí)質(zhì)：把幾個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)起來，相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的_ ，其總電阻一定比任何一個(gè)導(dǎo)體的電阻都_。串聯(lián)電阻越多總電阻就越_。 例1、把一個(gè)3的電阻R1和一個(gè)6的電阻R2串聯(lián)在電路中，如圖所示，電源兩端的電壓為6V。這個(gè)電路中的電流是多大？相關(guān)推論推論：假如有n個(gè)電阻串聯(lián)則等效電阻為：R=R1+R2+Rn 例2：把5，15，30的3個(gè)電阻串聯(lián)接入電路，等效

4、電阻為多少？推論：假如有n個(gè)相同電阻（R0）串聯(lián)則等效電阻為：R =R 0+R 0+R 0+R 0=n R0例3：把10個(gè)30的電阻串聯(lián)接入電路，等效電阻為多少？推論：分壓原理：在串聯(lián)電路中導(dǎo)體兩端的電壓跟導(dǎo)體的電阻成正比（試推導(dǎo)）例4：若在串聯(lián)電路中：，則：？； I1： I2？例5.如圖，R1=2，R2=3，電壓表的示數(shù)為1V 求：R2兩端的電壓和電源電壓 環(huán)節(jié)四思考：新問題 電阻串聯(lián)可以解決用幾個(gè)小電阻去替代一個(gè)大電阻的問題能不能用幾個(gè)大電阻去替代一個(gè)小電阻？猜想？探究2：并聯(lián)電路中電阻之間的關(guān)系理論推導(dǎo)：(用已知知識(shí)獲取新的知識(shí)) 電路圖： 推導(dǎo)過程：并聯(lián)電路的特點(diǎn)是： U U1 U2

5、I= + 式根據(jù)歐姆定律有：I1 = U1 / R1 式I2 = U2 / R2 式用R表示R1 、R2的總電阻（等效電阻），則左圖等效為右圖。對(duì)于右圖，根據(jù)歐姆定律有：I= 式把式、式、式帶入式有：整理得： 總結(jié):并聯(lián)電路中，等效電阻（總電阻）的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒 數(shù)之 。說明：并聯(lián)電阻的實(shí)質(zhì) ：并聯(lián)電路的總電阻相當(dāng)于增大了導(dǎo)體的 _ ，總電阻比其中任何一個(gè)導(dǎo)體電阻都_。并聯(lián)電阻越多總電阻就越 _。 例5、把一個(gè)3的電阻R1和一個(gè)6的電阻R2并聯(lián)在電路中，它們的等效電阻是多大？如果電源兩端的電壓為3V，則電路中的總電流是多大？相關(guān)推論推論：假如有n個(gè)電阻并聯(lián)則等效電阻為：例6：把2，3，6的3個(gè)電阻并聯(lián)接入電路，等效電阻為多少？推論：假如有n個(gè)相同電阻（R0）并聯(lián)則等效電阻為： 例7：把10個(gè)30的電阻并聯(lián)接入電路，等效電阻為多少？推論：分流原理：在并聯(lián)電路中通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比（試推導(dǎo)）例8：若在并聯(lián)電路中1：22：3，則1：2？