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文檔簡介

1、探索尺子的音高變化練習(xí)1、判斷題（1）牛皮筋拉得越長，振動(dòng)發(fā)出的聲音越低（2）有一位同學(xué)在探索尺子音高變化的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心把塑料尺弄斷了，用斷尺繼續(xù) 實(shí)驗(yàn)，尺子的音高沒有變化（）(3)把尺子振動(dòng)部分的長度從 8厘米改為6厘米，振動(dòng)速度變慢了(4)改變物體振動(dòng)部分的長度，可以改變物體振動(dòng)發(fā)出聲音的高低（(5)把物體振動(dòng)部分的長度變短，振動(dòng)后發(fā)出的聲音變強(qiáng)了（小明做“探索尺子的音高變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一次把尺子伸出桌面 伸出桌面8厘米。第一次振動(dòng)發(fā)出的聲音高（）(6)6厘米，第二次（7）用筷子敲擊裝有不同酒量的啤酒瓶，會(huì)發(fā)出不同的聲音（8）尺子伸出桌面的距離越短，發(fā)出的聲音就越高（2、）可以使橡皮筋發(fā)

2、出的聲音高A、撥動(dòng)橡皮筋所用的力大一些B、把橡皮筋拉得緊一點(diǎn)C、把橡皮筋拉得松一點(diǎn)3、 用小錘敲擊兩個(gè)粗細(xì)相同，但是長短不同的鐵管發(fā)聲，發(fā)出的聲音較高的是（）A、兩者相同B、長鐵管C、短鐵管4、在一只杯子里，一邊緩緩?fù)永锛铀贿呥B續(xù)敲擊杯口，杯子發(fā)出的聲音會(huì)（）A、越來越低B、越來越高C、一樣高5、吉他又稱六弦琴，屬于彈撥樂器，通常有粗細(xì)不同的六條弦。彈奏時(shí)用一只手撥動(dòng)琴弦，另一只手的手指抵在指板上。演奏音樂的高音部分時(shí)，需要撥動(dòng)的琴弦是（）A、最細(xì)的琴弦B、最粗的琴弦C 、中等粗細(xì)的琴弦6、尺子伸出桌面的長度越長，振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音就越（）A、弱B、低C、高7、尺子伸出桌面的長度越短，振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音就越（）A、低B、高C、輕8、如圖所示，楊老師自己用金屬管制作了一個(gè)樂器，使用木棒用同樣大小的力敲擊每一個(gè)金屬管，金屬管發(fā)出的聲音

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