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文檔簡介
1、高品質文檔2022網絡工程師實習總結范文精選 我實習的單位是學院,這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探究、實踐德國“雙元制”職業訓練模式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校內內網的管理,其涉及到校內網網站的正常登陸和訪問,校內內各系部主機是否正常互聯,有無被病毒感染、傳播。使得校內網內的計算機能夠正常運行,做好校內網的管理和維護工作。 從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業學問方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用進展的眼光看問題,得不斷提高思想熟悉,完善自己。作為一名it從業者,所受的社會壓力將
2、比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝修理,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得: 第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不行以忽視真誠的力氣。第一天去網絡中心實習,心里不行避開的有些懷疑:不知道老師怎么樣,應當去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,常常有一些微小的東西簡單被我們忽視,比如輕輕的一聲問候,但它卻表
3、達了對老師同事對伴侶的敬重關懷,也讓他人感覺到被重視與被關懷。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們溝通溝通學習,我想,應當是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當伴侶也情愿指導我,情愿安排給我任務。 第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習力量,不清晰你會做那些工作,不清晰你想了解的學問,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不行缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些學問,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排解,工作原
4、理應用比叫感愛好,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排解工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了校內網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的學問,鞏固了舊學問,把握了新學問,甚至在實踐中*了書本上舊有的不合實際的學問,這才真正體現了學問的真正價值,學以致用。 第三是激情與急躁:激情與急躁,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與急躁必不行少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,急
5、躁的去不斷的學習提高自己的專業水平。在一些詳細的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師支配我去綜合部安裝win98操作系統,我本想對我來說是特別簡潔的事,可沒想到消失了許多問題,開頭是硬件問題:光驅不能用使我在一開頭安裝系統時就消失了急躁的心情,然后順當解決后,98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋! 從一開頭的u驅動漸漸的安裝,再通過硬件監測軟件查看硬件型號,到最終把系統安裝勝利,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱忱急躁克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的學問得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的熟悉在這里真的實踐了,才算是真正的把握了,也讓我熟悉到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅長鉆研。 還有我感受比較深的就是查看log日志記錄,因為服務器的維護是簡單又艱辛的,既要保障物理平安又要保證系統平安,這就需要通過查詢log日志記錄,每一
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