1、一年級下冊品德一課一練第十 一課講文明守秩序 冀教版冀教版品德與生活一年級下冊第十一課講文明守秩序過關試題1、遇到熟人要說：“”。答案：您好解析：良好的行為習慣，是保證我們順利學習的 前提，也是樹立健康人格的基礎。遇到熟人應該 主動打招呼。2、和長輩、同學分別時說：“”。答案：再見解析：良好的行為習慣，是保證我們順利學習的 前提，也是樹立健康人格的基礎。分手時應該主 動道別O3、接受別人幫助時說：“”。答案：謝謝解析：良好的行為習慣，是保證我們順利學習的 前提，也是樹立健康人格的基礎。得到別人的幫 助應該感謝。4、妨礙了別人時說：“” 答案：對不起 解析：良好的行為習慣，是保證我們順利學習的

2、前提，也是樹立健康人格的基礎。打擾了別人要 道歉。5、遇到老師來家訪時說：“”。答案：老師，您請進解析：良好的行為習慣，是保證我們順利學習的 前提，也是樹立健康人格的基礎。尊敬師長是我 們應該做的。6、乘坐校車時不用排隊守秩序。（答案：錯解析：講文明守秩序要求我們不打擾別人，在別 人學習、工作和休息時，說話、舉動要輕。在公 共場所要遵守公共秩序。因此乘車要排隊。7、吃飯時要細嚼慢咽不說話，不在食堂地上走來走去。（） 答案：對 解析：講文明守秩序要求我們不打擾別人，在別 人學習、工作和休息時，說話、舉動要輕。在公 共場所要遵守公共秩序。因此吃飯要不說話，不 走動。8、周一早晨升國旗時我們要肅立，

3、少先隊員行隊禮。（） 答案：對 解析：講文明守秩序要求我們不打擾別人，在別 人學習、工作和休息時，說話、舉動要輕。在公第4頁共場所要遵守公共秩序。因此升旗時要肅立敬 禮。9、在走廊內行走要輕聲慢步，不得喧嘩。（） 答案：對解析：講文明守秩序要求我們不打擾別人，在別 人學習、工作和休息時，說話、舉動要輕。在公 共場所要遵守公共秩序。因此走廊內要輕聲慢 步。10、 我們可以在上課鈴響后才走進教室。（） 答案：錯解析：講文明守秩序要求我們不打擾別人，在別 人學習、工作和休息時，說話、舉動要輕。在公 共場所要遵守公共秩序。因此要鈴響前進教室。11、下面幾個同學的做法你贊同的有（）。A、總是在上課鈴響后

4、才走進教室B、在課堂上和會議上隨便講話C、在教學樓走廊里不嬉戲打鬧、不大聲喧嘩答案：C解析：總是在上課鈴響后才走進教室、在課堂上 和會議上隨便講話是不講文明守秩序的表現， 而在教學樓走廊里不嬉戲打鬧、不大聲喧嘩是講 文明守秩序的表現。12、 下面幾個同學的做法錯誤的是（）。A、隨手關燈B、關好門窗C、上課講話答案：C解析：講文明守秩序要求我們在公共場所要遵守 公共秩序。隨手關燈、關好門窗是遵守公共秩序 的表現。上課講話是錯誤的。13、下列選項是講文明守秩序的行為的是（）。A、上車排隊B、吃飯插排C、走廊講話答案：A解析：講文明守秩序要求我們在公共場所要遵守 公共秩序。吃飯插排和走廊講話是比遵守公共秩 序的表現。上車排隊是正確的。14、不小心打擾到別人，應該主動（）。A、賠償B、離開C、道歉答案：C解析：講文明守秩序要求我們不打擾別人，在別 人學習、工作和休息時，說話、舉動要輕。在公 共場所要遵守公共秩序。不得已打擾別人應該主 動道歉。15、講文明守秩序應該怎樣做？答案：不打擾別人，在別人學習、工作和休息時, 說話、舉動要輕，不得已打擾別人時要