1、現(xiàn)代漢語(yǔ)（下）課程教學(xué)大綱、課程與任課教師基本信息課程名稱(chēng)：現(xiàn)代漢語(yǔ)課程類(lèi)別：必修課程央文名稱(chēng)： Modern Chinese Language總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分：36/2/2其中實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)、討論等）學(xué)時(shí)：先修課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)（上）授課時(shí)間：1-18周 Mb- 1-4節(jié)授課地點(diǎn)：6C203授課對(duì)象：漢語(yǔ)師范1、2班開(kāi)課院（系）：教育學(xué)院（師范學(xué)院）任課（/助課）教師姓名/職稱(chēng)： 曾紅 副教授編寫(xiě)人姓名/職稱(chēng)： 曾紅 副教授使用教材：現(xiàn)代漢語(yǔ)（增訂五版）（上下冊(cè)），黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社教學(xué)參考資料：現(xiàn)代漢語(yǔ)通論，邵敬敏，上海教育出版社，2001新編現(xiàn)代漢語(yǔ)，張斌主編，復(fù)旦大學(xué)出版社

2、2002年7月版課程期末考核方式：開(kāi)卷（）閉卷（，）課程論文（）實(shí)操（）聯(lián)系電話(huà)：Email:答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式：1、個(gè)別答疑：課前、課間、課后及課余，隨時(shí)進(jìn)行。2、集體答疑：對(duì)教學(xué)中遇到的普遍問(wèn)題，在課上集體解答。3、網(wǎng)上解答：需要時(shí)可通過(guò)郵件等方式解答有關(guān)疑難問(wèn)題。編寫(xiě)時(shí)間：2017.2.20二、課程簡(jiǎn)介本課程是漢語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè)的必修課程。 該課程貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則， 主要 講授現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法、修辭，包括漢語(yǔ)詞匯的結(jié)構(gòu)、漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)及漢語(yǔ) 修辭方式。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高學(xué)生理解、分析和運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)的能力，為他們將來(lái)

3、 從事中、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作、語(yǔ)言文字工作和現(xiàn)代漢語(yǔ)的研究工作打好基礎(chǔ)。三、課程教學(xué)目標(biāo)結(jié)合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，提出本課程要達(dá)到的目標(biāo)。這些目標(biāo)包括：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解現(xiàn)代漢語(yǔ)的基本理論和基 礎(chǔ)知識(shí)，提高對(duì)國(guó)家語(yǔ)言文字方針和政策的認(rèn)識(shí)， 講求語(yǔ)言運(yùn)用的規(guī)范、文明和 健康；掌握準(zhǔn)確分析和正確運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)文字、詞匯語(yǔ)法、修辭的技能，貫徹現(xiàn) 代漢語(yǔ)規(guī)范化的精神，具有聯(lián)系社會(huì)語(yǔ)用實(shí)際，切實(shí)指導(dǎo)自己和他人語(yǔ)言實(shí)踐的 能力。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：教學(xué)中側(cè)重幫助學(xué)生觀(guān)察語(yǔ)言現(xiàn)象，分析語(yǔ)言事實(shí)，從 而提高對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)的理性認(rèn)識(shí)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)發(fā)展目標(biāo)：通過(guò)課程學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言的

4、認(rèn)知 與熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)日后中、小學(xué)語(yǔ)文教育工作的職業(yè)責(zé)任感。四、理論教學(xué)進(jìn)度表周 次教學(xué)主題教學(xué)時(shí) 長(zhǎng)要點(diǎn)與重點(diǎn)教學(xué)方 式作業(yè)安排1詞匯、語(yǔ)素、詞及固定短語(yǔ)2要點(diǎn)：詞匯；詞匯的單位：語(yǔ)素、詞、短語(yǔ)；詞的構(gòu)成方式重點(diǎn)：語(yǔ)素、詞及詞的構(gòu)成方式講授問(wèn)題：舉例說(shuō) 明詞匯與社 會(huì)發(fā)展、與客 觀(guān)世界認(rèn)知 的關(guān)系。2詞的結(jié)構(gòu)方式2要點(diǎn)：詞的結(jié)構(gòu)方式：?jiǎn)渭冊(cè)~ 合成詞 重點(diǎn)：合成詞的構(gòu)成講授及 討論完成課后練 習(xí)3詞義的性質(zhì)與 構(gòu)成2要點(diǎn)：詞義；詞義的性質(zhì)；詞義的分類(lèi) 重點(diǎn)：詞義的性質(zhì)和分類(lèi)講授完成課后練 習(xí)41、義項(xiàng)素 語(yǔ)義場(chǎng)1.詞義和語(yǔ) 境的關(guān)系2要點(diǎn)：義項(xiàng)及分類(lèi)；義素及分析；語(yǔ)義 場(chǎng)及分析；詞義和語(yǔ)境的

5、關(guān)系 重點(diǎn)：義項(xiàng)的分類(lèi)，同義詞的辨析講授完成課后練 習(xí)5現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯 的構(gòu)成及詞匯 的發(fā)展變化2要點(diǎn)：詞匯的構(gòu)成；熟語(yǔ)；詞匯的發(fā)展變化與規(guī)范化重點(diǎn)：詞匯的構(gòu)成講授及 討論搜集一些諺 語(yǔ)、慣用語(yǔ)并 加以解釋。6語(yǔ)法概說(shuō)2要點(diǎn)：語(yǔ)法的定義、內(nèi)容；語(yǔ)法的性質(zhì)、 特點(diǎn)重點(diǎn)：語(yǔ)法的內(nèi)容、性質(zhì)、特點(diǎn)講授問(wèn)題：舉例說(shuō) 明語(yǔ)法的抽 象性和穩(wěn)固 性。7詞類(lèi)的劃分 （實(shí)詞）2要點(diǎn)：實(shí)詞及語(yǔ)法特征；實(shí)詞的特點(diǎn)； 不同實(shí)詞的語(yǔ)法意義；實(shí)詞的運(yùn)用 重點(diǎn)：名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞語(yǔ)法 特征講授完成課后練 習(xí)8詞類(lèi)的劃分 （虛詞）2要點(diǎn)：虛詞的特點(diǎn)；虛詞的運(yùn)用 重點(diǎn)：不同虛詞的語(yǔ)法意義講授。完成課后練 習(xí)9短語(yǔ)及其分類(lèi)（一

6、）2要點(diǎn)：短語(yǔ)的概念；短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型 重點(diǎn)：短語(yǔ)的類(lèi)型講授P53,分析短 語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi) 型10短語(yǔ)及其分類(lèi)（二）2要點(diǎn)：短語(yǔ)的層次分析；多義短語(yǔ)； 重點(diǎn)：短語(yǔ)的類(lèi)型；短語(yǔ)的層次分析講授P53,5、6 題短 語(yǔ)與多義短 語(yǔ)的層次分 析11句法成分2要點(diǎn)：句法成分的構(gòu)成材料和意義類(lèi)型 重點(diǎn)：句法成分的構(gòu)成材料和意義類(lèi)型講授完成課后練 習(xí)12句子典型（一） 主謂句2要點(diǎn)：句子的分類(lèi)；句類(lèi)；句型；主謂 句重點(diǎn)：句子的分類(lèi)；句型講授完成課后練 習(xí)13句子類(lèi)型（二） 非主謂句和特 殊句式2要點(diǎn)：非主謂句及特殊句式； 句子變化； 常見(jiàn)句法失誤重點(diǎn)：特殊句式；句子變換講授1、完成課后 練習(xí)2、從網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊上搜集

7、是個(gè)病句 并分析錯(cuò) 誤原因14句子的類(lèi)型（三）復(fù)句2要點(diǎn)：復(fù)句的類(lèi)型；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用 重點(diǎn)：復(fù)句的類(lèi)型；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用講授完成課后練 習(xí)15修辭概說(shuō)2要點(diǎn)：修辭；修辭和語(yǔ)境；詞語(yǔ)的錘煉；句式的選擇重點(diǎn)：詞語(yǔ)的錘煉；句式的選擇講授問(wèn)題：談?wù)勑?辭在語(yǔ)言表 達(dá)中的作用。16辭格（一）2要點(diǎn)：辭格及其運(yùn)用：比喻比擬借代粘連對(duì)偶重點(diǎn)：借代粘連講授17辭格（二）2要點(diǎn)：辭格及其運(yùn)用：排比 層遞頂針 回環(huán)；辭格的組合運(yùn)用重點(diǎn)：層遞頂針回環(huán)18機(jī)動(dòng)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表周 次教學(xué)主題教學(xué) 時(shí)長(zhǎng)教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方 式實(shí)驗(yàn)安 排合計(jì)五、成績(jī)?cè)u(píng)定方法及標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重到堂情況不得無(wú)故遲到、早退、缺席，有事履行請(qǐng)假手續(xù)。3 次曠課取消本課程考核資格。5%平時(shí)作業(yè)按時(shí)、按要求完成各項(xiàng)作業(yè)。25%期中考試期