1、精選教師培訓心得體會總結3篇總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢査并分析評價的書 面材料，它可以提升我們發現問題的能力，為此要我們寫一份總結。那么我們該 怎么去寫總結呢？以下是作者為大家收集的教師培訓心得體會總結3篇，歡迎大 家分享。教師培訓心得體會總結篇1短短的兒天的培訓學習，令我的心情久久不能平靜，可以說是我近年來教學 生涯中，一次難忘的學習交流。在學校這些勤懇敬業老師的發言中沒有多少華麗 的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學，勤奮敬業的工作態度， 讓我在這次學習中受益匪淺，口聽不厭，白學不倦。我想，作為教師，不僅是一個學者，她更應該是一個研究者，在教學育人的 過程

2、中，我們教師必須以局內人的身份進入生活本身，入乎其內，根據教學現場 當時的內在真實，來展示教學的真實面貌。十年樹木，百年樹人，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育 人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？，通過培訓，我認為，熱愛學生，尊重學生 是教師最基本的道德素養。經過培訓學習，我更堅定了自己教書育人的思想，要 逐步從以下兒個方面努力去做：（一）做一天蠟燭，就要發一天光;做一只春蠶，就要吐一寸絲。這是我的教育觀和思想觀。我不會有當一天和尚撞一天鐘的逍遙懈怠思想， 有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱 苦的，教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這

3、種付出是需要以 強烈地使命感為基礎的，是要以強烈的責任心做代價的。一個熱愛教育事業的人, 是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件。（二）要鼓勵自己學無止境我要在新學年里，不斷學習他人的新經驗，使自己具有一桶源源不斷的活水。 如果不強化自育意識，力學苦練，做到問道在先術業有專攻恐非易事。（三）要熱愛自己的學生教師必須關愛學生，尊重學生的人格，促進他們全面健康地發展。這種熱愛, 首先應該是溫暖的，是充滿惜感和愛的事業。作為教師，應該多與學生進行情感 上的交流，做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當的熱情，對他 們給予各方面的關注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛

4、、幫助, 把教學中存在的師生的我與你的關系，變成我們的關系。愛使教師與學生在相互 依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。通過培訓，我懂得了怎樣去愛學生。愛是一門藝術，能愛是一個層面，善愛 則是另一個層面、作為教師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關愛學生成長過 程中的每一個微小的閃光點，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程 中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一申吊的成果。愛要以愛動其心，以嚴導其行;愛要以理解尊重，信任為基礎;愛要一視同仁, 持之以恒;愛要面向所有學生。在教育這個舞臺上每天發生著許許多多平凡的和 不平凡的教學故事，這些在教育教學活動中所發生、

5、出現、遭遇、處理過的各種 事件，不是瞬間即逝，無足輕重，淡無痕跡的，它會長久的影響學生和教師的教 育教學。從培訓中老師所談的這些親身經歷的事件中，我們能夠學到很多東西， 得到很多大啟發，甚至會產生心靈的震撼。走近名師，感受名師，更使我明白了我們教師應該熱愛學生，誨人不倦。愛, 是教育的基礎;沒有愛，就沒有真正的教育。在今后的教學中，我將針對自己的 不足，以名師為榜樣，研究他們的教學藝術和教學思想，為己所用，取人之長補 己之短，爭取使自己的教學更趨完美。教師培訓心得體會總結篇2努力做一名終身學習型教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身學習型教 師，就是要堅持思考和學習，要不斷轉變教育觀念，更新儲

6、備知識，摸索教學方 法，尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段。通過網絡學習，我反思了以往工作中的不足，使我的教育教學觀念進一步得 到更新，真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的兒個方面的體會：一、教師要有良好的師德修養不同時代有不同的道德觀，不同職業有不同的道德內涵，從古止今但無論哪 個時代，也無論何種職業，道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會的一分子, 其道德內涵必然融匯于整個社會公德之中；而教師的特殊職業與地位，則決定著 師德必然對整個社會公德產生極大影響。德高為師，身正是范，師德是一個教師 的靈魂。能否成為一個好教師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神， 陶行知先生獻身教育

7、無怨無悔，關鍵在于有一種精神。二、教師要尊重幼兒，重視幼兒天真的夢想放棄任何框框和本本，弊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然后教師進 行觀察分析，再是順導性的教育，同時附上適當的強制和訃劃，這就是自然的教 育。當孩子們盡情地流露他們的本性，真的，善的，美的，于是，我們讓他們互 融這種本性，這是一種巨大的能量，他能化解個別孩子的不良習性，能在一定程 度上防御孩子們感染社會惡習。讓幼兒成為一個品德高尚的人，幼兒教育是起步, 起步是最關鍵的。三、教師要會寬容孩子如果說，厚重、理解幼兒需要教師有較高的素養的話，寬容幼兒則需要勇氣 和更大的投入，這是針對幼兒認識的不穩定而言。允許幼兒的認識反復的過程，

8、 需要我們有更大的耐性。寬容，不是放縱，更不是溺愛，它有著豐富的內涵。寬 容，是理解的繼續，也是理解最真實。最具體的體現。寬容應該有多種形式，各 種形式的確定必須根據“一把鑰匙開一把鎖”的原則。寬容，還應為幼兒排除不良因素的干擾，創造條件，指出實實在在的。讓幼 兒“跳一跳”就可以達到的努力LI標，同時要因勢利導，用愛心感染幼兒，尊重、 理解、寬容有機地結合，提高與孩子交流的深度、廣度和質量，也使老師的愛心 放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子，多一份愛心，少一點虛榮；多一份理 解、幫助，少一點指責。批評；多一份寬容。耐心，少一點責難、懲罰！這樣會讓 教師的職業道路更加美好。四、教師要學做會反思

9、應該說，反思對于激發教師的自我提高動機，調動教師積極的自我思考與實 踐，使其以主體身分投入其中，使教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力有 本質性的提高來說，是一種比較有效的方法。作為骨干教師首先在教育實踐中進 行學習，并在實踐的不斷反思中二次學習。教師的自我思考、審視、反省、判斷、 分析、概括、總結能使自己在今后的教學活動中更靈活的調整自己的教育策略, 使教師的專業素質在反思中不斷的，有效的提高和成長。五、要做終身學習型教師只有與時俱進，努力做一名終身學習型教師，才能成為一名合格的教師。所 謂終身學習型教師，就是要堅持思考和學習，要不斷轉變教育觀念，更新儲備知 識，摸索教學方法，尤其要加強學

10、習并熟練運用現代化教學技術和手段。要做終 身學習的教師，只有具備櫛風沐雨，探幽發微的求索精神，才會厚積薄發，得心 應手，才會不負歷史的重任。教師培訓心得體會總結篇3有幸參加了教育局舉辦的多媒體課件制作培訓，感謝領導為我們搭建了一個 很好的學習、提高的平臺，作為教師，作為面臨素質教育在全國全面推行的今天 的教師，課件的制作是必須具備的一種能力，它將使我們的教學工作更加走上現 代化的模式，使學生的學習更加走上自主性、主動性。個人學習情況：1我學習到PPT不是教材的重復，在運用過程中定要將內容一 tl 了然，并且 突出關鍵字。2. 學到圖文排版的文字的搭配、常用字體和使用規范，PPT文字原來都是隨 意選的，一般用宋體，聽了培訓后，嘗試改變后感覺就是要美觀些。3. 學到動作設置、切換幻燈片、超級鏈接等功能。這些功能讓我在制作課件 是使得課件更豐富生動，更吸引學生的注意力。4. 最后還學到一點，那就是創意是核心。各種PPT有特定的面對人群，在各 種呈現、表達方式中選擇最適合的這個才是核心，如年輕人就弄得鮮亮點，奔放 點，反之就穩重點。通過這次培訓，不僅學到很PPT應用方面的知識，更重要的是增進了和、學 校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，