1、初三學(xué)生面對中考該如何過寒假寒假馬上就要到了 ,初三的同學(xué)們還有幾個月就要參加中考了。怎么安排和利用好初中階段最后的一個長假 ,就擺在了初三同學(xué)和家長的面前。抓好這個寒假的學(xué)習(xí)和體育鍛煉 ,對今年中考的取勝有著至關(guān)重要的作用。各科兼顧 ,多補(bǔ)弱科已經(jīng)上了兩年半的初中了 ,自己的哪些科目成績好 ,哪些科目成績不好自己心中一定有數(shù)。成績不太好的科目一定要在這個寒假多花點(diǎn)時間 ,主要精力應(yīng)放在初一、初二時的內(nèi)容補(bǔ)習(xí)上。把初一、初二時該科的課本、資料都拿出來 ,找出自己沒學(xué)好的章節(jié)或單元 ,并把名稱記錄在一個單獨(dú)的?備忘錄?上。當(dāng)自己把某一章或節(jié)復(fù)習(xí)得差不多了 ,就在?備忘錄?上相應(yīng)的名稱前打?qū)础Ｔ?/p>

2、補(bǔ)習(xí)自己成績差的科目時 ,應(yīng)該做一些練習(xí) ,練習(xí)最好采用課本后的練習(xí)和一些中考題。你可以在網(wǎng)上找到許多帶答案的分類匯編題 ,針對不同的章節(jié) ,選一些選擇或填空題做 ,對穩(wěn)固自己的知識 ,提高自己的能力 ,是有很大幫助的。不會的可以問同學(xué)和老師 ,或者參加網(wǎng)上的問答。聽力和寫做要時常練習(xí)時常找一些聽力材料聽 ,每天都拿出20分鐘至30分鐘來聽 ,并做一些相關(guān)的訓(xùn)練題 ,高聲朗誦一些經(jīng)典的名篇警句 ,記記不太熟的單詞。以上這些對提高外語成績來說特別有效 ,這二十多天如果天天這樣做 ,會有突飛猛進(jìn)的效果出現(xiàn)。聽力也可以到網(wǎng)上下載寫日記或?qū)懽魑氖翘岣邔懽瞿芰Φ姆椒?,每天至少寫一篇日記或小作文 ,可以

3、是英語作文、日記 ,也可以是漢語的。書寫一定要工整清楚 ,按中考的要求進(jìn)行練習(xí)。需要提醒的是：起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最好的時間段。可以利用這一段時間記憶一些該記的知識 ,或者把幾天來復(fù)習(xí)的知識進(jìn)行一下回憶。數(shù)學(xué)、科學(xué) ,梳理知識最重要數(shù)學(xué)、科學(xué)共同特點(diǎn)較多 ,這三科在這個寒假最好做出各科的知識總結(jié) ,把兩年多來學(xué)到的知識梳理一遍。一個假期時間不夠 ,可以開學(xué)后在學(xué)校里繼續(xù)進(jìn)行。在總結(jié)時 ,一科單獨(dú)用一個本 ,按課本的章節(jié)順序把知識點(diǎn)、公式、規(guī)律、定律、常見的題型 ,統(tǒng)統(tǒng)歸納在一起。此外再做些課本上的根底練習(xí) ,對提高初三學(xué)生的數(shù)理化能力有特別的效果。這三科不宜做難題 ,不宜搞“題海

4、戰(zhàn) ,關(guān)鍵學(xué)生一題多解 ,找出多個不同解之間的不同和聯(lián)系。這個寒假多做幾個歷年中考中解決生活方面的考題。初三生如何強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)弱項(xiàng)期末考試結(jié)束了 ,不少中學(xué)生開始盤算寒假怎么過 ,但考試失利的考生往往覺得整個寒假都不好過。有關(guān)心理專家建議考生 ,換一種心態(tài)面對考試成績 ,利用假期強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng) ,彌補(bǔ)弱項(xiàng) ,安排好自己的寒假生活。考試失利成契機(jī)初三生小張期末考試結(jié)束后就一直悶悶不樂 ,因?yàn)樗@次考砸了。一想到自己的寒假天天會受到父母指責(zé) ,在同學(xué)面前也沒有面子 ,他覺得做什么也提不起興趣 ,本來寒假和父母一起去旅游放松的方案也泡湯了。“期末沒考好 ,這個年肯定也沒法過好了。小張郁悶地說。像小張這樣的

5、學(xué)生不在少數(shù) ,期末考試沒考好 ,心情就變得很糟糕 ,連年也過不好了。對此 ,心理專家王極盛表示 ,期末考試失利對考生來講 ,反而是一次時機(jī)。考生要通過考試 ,發(fā)現(xiàn)自己的缺乏和差距 ,通過學(xué)習(xí)補(bǔ)救。沒考好的考生要認(rèn)識到 ,沒有任何人每次考試都能成功 ,自己沒必要有思想包袱 ,這次沒考好沒關(guān)系 ,關(guān)鍵是中考要考出自己的水平。強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)補(bǔ)弱項(xiàng)期末考試結(jié)束后 ,考生要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn) ,找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng) ,對自己的強(qiáng)項(xiàng)要強(qiáng)化 ,不要因?yàn)槭菑?qiáng)項(xiàng)就放棄。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯 ,就很少花時間在數(shù)學(xué)上了 ,結(jié)果到了中考時 ,數(shù)學(xué)成績卻下降了。考生要認(rèn)識到弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間更大 ,要用較多的時間彌補(bǔ)自己的弱

6、項(xiàng)。中考看的是考試總分 ,所以考生成績均衡很重要。考生可以利用這個寒假糾正自己偏科的習(xí)慣 ,王極盛認(rèn)為 ,糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好 ,主要是害怕數(shù)學(xué) ,認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦 ,學(xué)不好。尤其是女生 ,往往覺得女生學(xué)數(shù)學(xué)不如男生 ,在心態(tài)上就輸了一籌。其實(shí)只要努力 ,大局部人都能糾正偏科。做好方案度假期有的孩子一到寒假就瘋玩 ,一點(diǎn)兒也不學(xué)習(xí) ,有的孩子把自己的寒假時間安排得過于緊湊 ,每天過得都很辛苦。王極盛認(rèn)為都是不科學(xué)的。他建議同學(xué)們做好寒假方案 ,可以用一個小本記下自己每天要做的事情 ,按照方案來學(xué)習(xí)。寒假期間 ,同學(xué)們不妨多和父母、老師或同學(xué)溝通交流 ,減輕自己的壓力

7、 ,保持一個良好的心態(tài)。不少初三生打算利用寒假查缺補(bǔ)漏 ,好好復(fù)習(xí)功課。王極盛提醒他們 ,利用自己記憶最正確的時間復(fù)習(xí)會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最正確的時間段 ,同學(xué)們可以利用這些時間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點(diǎn) ,效果會很好。另外 ,同學(xué)們復(fù)習(xí)時 ,要跟著老師走 ,認(rèn)真做完老師布置的作業(yè) ,有時間再有選擇地看一些輔導(dǎo)資料。中考高分考生談學(xué)習(xí)心得體會蔣曉婉：第十五中學(xué)初三6班學(xué)生。卷面分636分語文138分、數(shù)學(xué)146分、外語143分、物理119分、化學(xué)80分、體育10分省優(yōu)秀干部加5分總分成績641分記者面前的蔣曉婉說起話來就笑瞇瞇的：“雖然平時成績一直很穩(wěn)定 ,但我也

8、沒想到自己能拿第一。談到學(xué)習(xí)的獨(dú)到之處 ,蔣曉婉說：“課堂上緊跟老師的思路 ,認(rèn)真聽講特別重要。上課時 ,曉婉準(zhǔn)備了不同顏色的筆將老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)分門別類作好注釋 ,不丟掉一個知識點(diǎn) ,回家后復(fù)習(xí)起來一目了然。曉婉在學(xué)習(xí)方面非常有條理 ,所有做過的卷紙她都整理好并標(biāo)注上日期 ,對做錯的題重點(diǎn)標(biāo)明 ,在考試前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。平時曉婉還很注意與同學(xué)和老師的交流和溝通 ,有不明白的問題及時問老師 ,直到弄懂為止 ,常常會追到老師的辦公室。在和同學(xué)的互動中 ,大家互勉 ,查缺補(bǔ)漏 ,一起進(jìn)步。曉婉認(rèn)為學(xué)習(xí)要講求效率 ,精力充分時抓緊每一分鐘學(xué)習(xí) ,累了就睡覺或者看課外書 ,絕不白白地消耗時間。她最愛看文學(xué)

9、刊物 ,看課外書讓曉婉受益匪淺 ,她的語文成績非常好 ,尤其是作文經(jīng)常是班里的范文。去年還在全市舉辦的作文大賽中獲得一等獎。劉錦通：華育學(xué)校初三18班成績638分語文136分、數(shù)學(xué)150分、外語144分、物理119分、化學(xué)79分、體育10分 ,是今年中考卷面的最高分由于劉錦通目前在北京 ,記者找到了他的媽媽。據(jù)劉錦通的媽媽介紹 ,劉錦通這次的成績說意外也不意外。意外是因?yàn)?,在初四的幾次模擬考中從來沒考過第一的成績。說不意外 ,是因?yàn)樗某煽円恢焙芊€(wěn)定 ,根底很扎實(shí)。劉錦通的媽媽說 ,其實(shí)在學(xué)習(xí)方面作為家長并沒有給他過多的要求和意見 ,就是從小要求他做事要認(rèn)真、積極。劉錦通在學(xué)習(xí)方面一直很主動

10、 ,積極性很高 ,在課堂上跟住老師的思路 ,抓住重點(diǎn) ,及時總結(jié) ,舉一反三 ,思路開闊。劉錦通性格開朗 ,思想活潑 ,平時喜歡打打羽毛球來緩解學(xué)習(xí)的壓力 ,在課業(yè)負(fù)擔(dān)重的時候 ,總能保持良好的心態(tài) ,對于成績的起伏也不過多在意 ,在失敗和成功中及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的局部 ,我常采用范讀 ,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀 ,我讀一句 ,讓幼兒讀一句 ,邊讀邊記；第二通讀 ,我大聲讀 ,我大聲讀 ,幼兒小聲讀 ,邊學(xué)邊仿；第三賞讀 ,我借用錄好配朗讀磁帶 ,一邊放錄音 ,一邊幼兒反復(fù)傾聽 ,在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。王藝淳：第十五中學(xué)初三5班卷面分637分語文137分、數(shù)學(xué)148

11、分、英語146分、物理118分、化學(xué)78分、體育10分市優(yōu)干加3分 ,總分成績640分說到自己的好成績 ,王藝淳說挺意外。因?yàn)槌艘淮涡】伎歼^全校第一以外 ,平時的成績根本都是年級前十名。其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點(diǎn)時間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成

12、效。除了上課認(rèn)真聽講 ,課后及時、認(rèn)真完成作業(yè) ,王藝淳還有自己的“小竅門 ,就是根據(jù)不同時期的學(xué)習(xí)狀態(tài)制訂不同的學(xué)習(xí)方案。每周重點(diǎn)需要學(xué)習(xí)什么 ,每天至少學(xué)習(xí)兩科內(nèi)容 ,都在她的方案之內(nèi)。每天在完成功課以外 ,堅(jiān)持多做閱讀理解以加強(qiáng)自己的閱讀水平。在外語的學(xué)習(xí)中王藝淳有著自己獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn) ,她認(rèn)為積累很重要。平時多看看“書蟲一類的感興趣的外語雜志對提高外語水平有很大幫助。“師之概念 ,大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也。“師之含義 ,現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者。“老師的原意并非由“老而形容“師。“老在舊語義中也是一種尊稱 ,隱喻年長且學(xué)識淵博者。“老“師連用最初見于?史記? ,有“荀卿最為老師之說法。慢慢“老師之說也不再有年齡的限制 ,老少皆可適用