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1、.湘教版?ang eng ing ong?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的: 學(xué)會(huì)后鼻韻母ang、eng、ing、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)yìng,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,并能正確地進(jìn)展書寫。 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)會(huì)韻母ang、eng、ing、ong的音形和整體認(rèn)讀yìng。 教學(xué)難點(diǎn): 讀準(zhǔn)后鼻韻母ang、eng、ing、ong的音,記清字母的形。 教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了5個(gè)前鼻韻母,還記得是哪5個(gè)嗎?an en in un ün今天我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的最后一課,在這課中我們要學(xué)習(xí)4個(gè)后鼻韻母,在發(fā)音上有一定的難度,比比誰(shuí)學(xué)得最好。 二、學(xué)習(xí)ang
2、、eng、ing、ong的音形及整體認(rèn)讀音節(jié)ying 一學(xué)習(xí)韻母ang的音形1出示書中第一幅圖,問(wèn):這是什么?2出示圖下音節(jié)yáng。3老師示范讀yáng,學(xué)生隨讀。4老師范讀ang,學(xué)生隨讀ang。5師講發(fā)音方法:發(fā)ang音時(shí),先擺好a的口形,發(fā)a,緊接著舌頭往后縮,舌根抵往軟腭,氣流從鼻腔中出來(lái),聲音響,氣流強(qiáng),手指按著鼻梁有些顫抖。6學(xué)生讀中體會(huì),指名讀,齊讀,開火車讀等多種形式穩(wěn)固字母的音。7在學(xué)生讀準(zhǔn)ang的根底上再讀讀yáng這個(gè)音節(jié)。8請(qǐng)同學(xué)們觀察ang是由哪三個(gè)字母組成的? 出示卡片: 三個(gè)字母依次出現(xiàn):先出示a
3、,再出示n,a和n組成的字母念什么?最后出示g,合起來(lái)就是ang。 注:老師可以做一個(gè)由后面向前面翻動(dòng)的紙片,讓a變?yōu)閑、i、o,使復(fù)韻母隨之變?yōu)閍ng、ing、ong便于后面字母的學(xué)習(xí)。 二學(xué)習(xí)韻母eng的音形1出示第二幅圖,說(shuō)說(shuō)圖的內(nèi)容。2出示音節(jié)dng,老師范讀,學(xué)生隨讀dng。3老師在音節(jié)中提出eng,進(jìn)展范讀,學(xué)生隨讀。4師講發(fā)音方法:以韻母e的口形開場(chǎng),氣流從鼻腔中流出。老師范讀eng,學(xué)生練習(xí)體會(huì)。5請(qǐng)同學(xué)讀dng來(lái)穩(wěn)固eng的發(fā)音。6記憶eng的形:eng是由哪幾個(gè)字母組成的? 學(xué)生邊說(shuō)老師邊演示翻動(dòng)卡片,使ang變成eng,只從后邊向前翻動(dòng)e紙片,ng不用動(dòng),即成為eng字母
4、。使學(xué)生可以比較出字母的一樣之處和不同之處。第二課時(shí)教學(xué)目的: 學(xué)會(huì)后鼻韻母ang、eng、ing、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)yìng,讀準(zhǔn)音認(rèn)清形,并能正確地進(jìn)展書寫。 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)會(huì)韻母ang、eng、ing、ong的音形和整體認(rèn)讀yìng。 教學(xué)難點(diǎn):讀準(zhǔn)后鼻韻母ang、eng、ing、ong的音,記清字母的形。 教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入: 一學(xué)習(xí)韻母ing的音形及整體認(rèn)讀音節(jié)音節(jié)yìng。1出示書中第三幅圖:2出示圖下整體認(rèn)讀音節(jié)ying,老師范讀,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)和前2幅圖下面的音節(jié)讀法有什么不同?3告訴學(xué)生yng是整體認(rèn)讀音節(jié),不用拼,應(yīng)整體記憶。學(xué)生練習(xí)讀。4老師范讀ing,學(xué)生隨讀。老師隨時(shí)糾正不正確的讀法。5記憶ing的形:怎么記住它的形呀?隨著學(xué)生答復(fù)老師翻動(dòng)紙片使eng變成ing。6采取多種形式讀,穩(wěn)固字母的讀音。 二學(xué)習(xí)韻母ong的音形1出示圖,這是什么?2出示圖下音節(jié)zhng 老師范讀,學(xué)生隨讀。 3老師提出ong進(jìn)展范讀,學(xué)生隨讀,同桌互讀。4記憶ong的形:說(shuō)說(shuō)ong與前邊字母有什么不同?老師翻動(dòng)卡片使ing變成ong。 三、書寫韻母ang、eng、
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