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文檔簡介

1、1、 選擇題(3*10=30分)1、下列關于液體的描述正確的是( )。 A、液體都是會流動的 B、液體都有固定的形狀 C、液體都是沒有氣味的 D、液體都是透明的2、在沙灘上,有很多會流動的沙子,那沙子屬于( )。A、固體 B、流體 C、液體3植物葉片交叉生長,伸向四面八方,主要是為了(    )。 A植物身體的平衡 B能最大限度地接受太陽光 C. 生得勻稱、漂亮。4、植物的每個部位都有它自己的功能,其中能夠吸收水分和礦物質的是植物的(     )。 A、根 B、莖 C、葉5、實驗中,使用溫度計測量水溫時,下列做法正確的是(

2、)。 、將溫度計的下端浸入水中,可以碰到容器的底和壁 、等溫度計的液柱穩(wěn)定后,把溫度計從水中拿出來再讀數(shù)。 、等溫度計的液柱穩(wěn)定后直接在水中讀數(shù)。6、實驗中,使用量筒測量水的多少時,正確的讀書方法是( )。7、下課時值日生用濕布擦黑板,上課了黑板上的水干了,這是( )現(xiàn)象。 A、蒸發(fā) B、冷卻 C、凝結8、我們教室中的物體,能被磁鐵吸引的是( )。 A、塑料尺 B、電視機架子 C、電線中的銅絲9、磁懸浮列車是應用磁鐵( )的性質懸浮在軌道上的。 、同極互相排斥、異極互相吸引 、有磁性10、如圖所示,已知甲、乙、丙都是磁鐵,A為北極,A和C相斥,D和F相吸,則E是( ) 。 、N極 、S極 、無

3、法判斷 二、情境分析題(35分)小明家里的墻上掛著一個溫度計,他分別在三個不同的季節(jié)記錄下了三個溫度,大家?guī)兔ψx讀看,他記錄的溫度是多少?(6分)( ) ( ) ( )在第二個溫度下,小明覺得天氣很好,就打算去公園觀察小動物,小動物都在公園的南邊一角,可是小明身上就帶了一塊沒有標明南、北極的條形磁鐵和一根細繩,你能不能幫他出個主意,讓他快速地判斷出哪一邊是南?(3分)在公園的路上,小明看到了很多的物品,他馬上就能說出這些是由哪些材料制成的,你也來試試看。(6分) 可樂瓶子 金屬 透明的溫室 紙 表面光澤的雕塑 塑料 地上用過的紙巾 玻璃 長椅子 木頭 涼亭 磚瓦小明到公園南邊之后,就開始觀察小動物了,他首先看到了螞蟻,就馬上記起了螞蟻各部分的名稱,你可以嗎?(5分)突然他發(fā)現(xiàn)了一種從來沒見過的蟲子,你覺得小明應該從哪些方面進行觀察?觀察時需要注意什么?(9分)觀察完小動物之后,小明滿頭是汗,就回到家洗頭,洗完之后頭發(fā)濕漉漉的,你有哪些方法能讓他的頭發(fā)干得更快一些?(6分)3、 探究分析題(35分)1、 小明家的廚房里有水和油,他在學校里已經(jīng)了解了水和油的不

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