1、乘法的初步認識乘法的初步認識一共有多少只兔子？一共有多少只兔子？一共有多少只？一共有多少只小動物？一共有多少只小動物？5554+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=12(人人)3+3+3+3=12（人）（人）4+ 4+ 4+ 4+4= 202 + 2+ 2 + 2+ 2 +2= 123+ 3 + 3 + 3 = 12 都都 是是 連連 加加加加 數(shù)數(shù) 相相 同同求求 相相 同同 加加 數(shù)數(shù) 的的 和和玩摩天輪、過山車、火車的小朋友各有多少個？4+ 4+ 4+ 4+4= 20相同加數(shù)是（相同加數(shù)是（ ），是（），是（ ）個）個4相相加，也就是（加，也就是（ ）個（）個（ ）。）。2 +

2、2+ 2 + 2+ 2 +2= 12相同加數(shù)是（相同加數(shù)是（ ），是（），是（ ）個）個2相相加，也就是（加，也就是（ ）個（）個（ ）。）。3+ 3 + 3 + 3 = 12相同加數(shù)是（相同加數(shù)是（ ），是（），是（ ）個）個3相相加，也就是（加，也就是（ ）個（）個（ ）4554226633443 個個 2加法加法: :2 + 2 + 2= 6擺一擺擺一擺算一算算一算乘法的初步認識乘法的初步認識乘法的符號 “” 乘號2個個3加法算式：2+2+2=6乘法算式： 23=6讀作：2乘3等于6讀作：3乘2等于6或 32=62 + 2 + 2 + 2+ 2+ 2+ 2+ 2+ 2+ 2求幾個相同加數(shù)

3、的和用乘法計算比較簡便求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算比較簡便.（ ）個（ ）乘法算式：210 或 1022+2+2+2+2+2+2（100個2）乘法算式： 2100 或 1002想一想：是幾個幾？想一想：是幾個幾？加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式： 我拍手，同學(xué)們認真聽，并根據(jù)老師我拍手，同學(xué)們認真聽，并根據(jù)老師 拍手的頻率說說是幾個幾相加，并列出拍手的頻率說說是幾個幾相加，并列出 乘法算式。乘法算式。咱們來玩一個拍手游戲吧！咱們來玩一個拍手游戲吧！畫圖比賽：畫圖比賽： 畫三角形畫三角形 ： 每份畫每份畫3個，畫個，畫4份，份， 列出乘法算式。列出乘法算式。 個_ 個 個 4 22 44

4、24 33 44 33 63 66 3 4、4 + 4 + 3 用乘法表示為：用乘法表示為： 43 或或 34 （ ）2、4+4+4 用乘法表示為：用乘法表示為： 43 或或 34（ ）3、9+9+9+9 用乘法表示為用乘法表示為: 94或或 49（ ）1、2+2+2 用乘法表示為：用乘法表示為：222 （ ） 2 + 2 + 2 + 2 + 2_4 + 4 + 45 + 5 + 5_3 + 3 + 3 + 25 22 54 33 45 33 5試一試：試一試：4 4 4 4 4 204 5 20 5 4 2054+ 4+ 4+ 4+4= 202 + 2+ 2 + 2+ 2 +2= 123+ 3 + 3 + 3 = 12 玩摩天輪、過山車、火車的小朋友各有多少個？你會把以上算式改為乘法算式嗎？你會把以上算式改為乘法算式嗎？ 45=20或54=20 26=12或62=1234=12或43=12你一定行：你一定行：_10101010 小明從第一棵樹走到第二小明從第一棵樹走到第二棵樹，一共走了多少