1、北師大版小學四年級數學下冊期中試題?一、填空。(每空1分 ,共21分)1.小數點右邊第一位是( )位 ,第三位是( )位 ,小數點左邊第二位是( )位。2.由5個一、6個十分之一、7個百分之一和1個千分之一組成的小數是( )。3. 按角的大小 ,三角形可以分為( )三角形、( )三角形、( )三角形。4. 0.9里面有( )個0.1 ,2.78里面有 ( )個0.01。5. 三角形具有( )性。平行的四邊形具有( )性。6.小明的身高是1米28厘米 ,寫成小數是( )米。7.120cm=( )m 3元6分=( )元8.( )和( )是特殊的平行四邊形。9. 最小的一位小數是( )。10.小數加

2、減法的計算與整數加減法的計算相同 ,就是要把相同數位對齊也就是要把( )。11. 銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的內角和都是( )12. 一個等腰三角形 ,它的一個底角是50° ,它的頂角是( ) ,一個等邊三角形的邊長是9厘米 ,它的周長是( )厘米。二、判斷正誤。(對的打“" ,錯的打“×每題2分。共1 2分)1.小數是比1小的數。 ( )2. 任何一個三角形至少有兩個銳角。 ( )3.小數點的后面添上0或取掉0 ,小數大小不變。 ( )4.三角形越大 ,內角和越大。 ( )5.計算小數加減法時要把小數的末位對齊。 ( )6. 平行四邊形的兩組對邊分別平行

3、。 ( )三、選擇填空。(將正確答案的序號填在括號里 ,每題2分 ,共12分)1.整數局部是0的兩位小數 ,最大的是( )。A、0 .01 B、0. 09 C、0. 9 D、0.992. 小數局部最大的計數單位是( )。A、1 B、十分之一 C、百分之一3. 小數每相鄰兩個單位之間的進率是( )。A、一 B、十 C、一百4. 所有的等邊三角形都是( )三角形。A、鈍角 B、銳角 C、直角5. 一個三角形至少有( )個銳角。A、1 B、2 C、36. 一個三角形的兩條邊分別是40厘米、50厘米 ,第三條邊的長度只能選( )A、80厘米 B、90厘米 C、110厘米四、操作題 6分。1. 在點子圖

4、上畫出一個鈍角三角形 ,一個平形四邊形。五、計算。(共21分)1.口算 , (6分)1.5+0.5= 2.1+0.6= 0.8-0.76=2.38+0.7= 0.26-0.12= 9.6-2.8=2. 豎式計算。 (9分)5.32+14.89= 7.68-5.99= 50-18.43=3.用我喜歡的方法計算。(6分)13-4.85-3.15 70.9-1.25-1.75六、列式計算(每題3分 ,共6分)。(1) 甲、乙兩數的和是20.58 ,甲數是7. 86 ,乙數是多少?(2) 等腰三角形的一個底角是40° ,那么它的頂角是多少度?七、應用題 22分1.媽媽去超市買東西花了76.8

5、元 ,還剩下29.8元 ,媽媽買東西共帶了多少錢?4分2. 一個等腰三角形的周長是30厘米 ,如果三角形的腰長是8厘米 ,那么這個三角形的底邊長是多少厘米?4分。3. 爸爸用兩條長度分別是1.27米、1.35米的繩子接起來捆扎報紙。接口處共用去繩子0.25米 ,接好后的繩子有多長?5分。與當今“教師一稱最接近的“老師概念 ,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學 ,穎悟非凡貌 ,屬句有夙性 ,說字驚老師。于是看 ,宋元時期小學教師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師 ,而一般學堂里的先生那么稱為“教師或“教習。可見 ,“教師一說是比擬晚的事了。如今體會 ,“

6、教師的含義比之“老師一說 ,具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后 ,教師與其他官員一樣依法令任命 ,故又稱“教師為“教員。4. 同學們進行跳遠比賽。冬冬跳了3.16米 ,亮亮比冬冬多跳0.23米 ,強強比亮亮少跳0.18米 ,強強跳了多少米?5分。死記硬背是一種傳統的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生能力開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學生的語文素養煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背與提高學生素質并不矛盾。相反,它恰是提高學生語文水平的重要前提和根底。5.在直角三角形中 ,一個銳角30° ,那么另一個銳角是多少度?4分。唐宋或更早之前 ,針對“經學“律學“算學和“書學各科目 ,其相應傳授者稱為“博士 ,這與當今“博士含義已經相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經籍者 ,又稱“講師。“教授和“助教均原為學官稱謂。前者始于宋 ,乃“宗學“律學“醫學“武學等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設立了 ,主要協助國子、博士培養生徒。“助教在古代不僅要作入流的學問 ,其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學、太學等所設之