1、感官活動(dòng)記錄操作內(nèi)容名稱、目標(biāo)活動(dòng)情況Cl1AIf.1.一114,:十字編織1、學(xué)習(xí)如何十字編織。2、動(dòng)作的分析、手肌肉的控制與協(xié)調(diào)、秩序感的培養(yǎng)。3、學(xué)習(xí)照顧環(huán)境。V年月日會(huì)左手握筷子成十字形，右手順時(shí)針纏繞緊密編織。工作較有序，作品也很豐滿。圓形編織1、學(xué)習(xí)如何圓形編織。2、動(dòng)作的分析、手肌肉的控制與協(xié)調(diào)、秩序感的培養(yǎng)。3、學(xué)習(xí)照顧環(huán)境。4、獨(dú)立、專心、意志力的培養(yǎng)。V年月日喜歡繞的動(dòng)作，動(dòng)作平穩(wěn)，作品色彩協(xié)調(diào)，很有成功感。照顧植物：1、學(xué)會(huì)如何照顧植物，培養(yǎng)良好的秩序感。2、獨(dú)立性、長(zhǎng)時(shí)間專注、意志力和責(zé)任感的培養(yǎng)。3、學(xué)習(xí)照顧環(huán)境V年月日能有序的對(duì)植物進(jìn)行擦拭、剪枝及澆水，工作秩序感較

2、強(qiáng)。切工：1、學(xué)會(huì)準(zhǔn)備點(diǎn)心。2、社交禮儀的學(xué)習(xí)。3、能有序地做這項(xiàng)工作。4、培養(yǎng)獨(dú)立性、專注力和責(zé)任感。5、營(yíng)養(yǎng)觀念的形成。V年月日喜歡做切工，動(dòng)作較有秩序，能與大家分享水果。刷桌子：1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、獨(dú)立性、長(zhǎng)時(shí)間專注、意志力和責(zé)任感的培養(yǎng)。3、學(xué)習(xí)照顧環(huán)境。V年月日能熟練的用刷子、海綿對(duì)物體進(jìn)行擦拭，工作秩序感較強(qiáng)。操作內(nèi)容名稱、目標(biāo)活動(dòng)情況rtiA目的：（構(gòu)成三角形三）1、再回顧不同的形狀：正三角形、鈍角等腰三角形、直角三角形。2、通過(guò)各種三角形的合成與分解，認(rèn)識(shí)等值的概念。3、幾何學(xué)的預(yù)備。4、增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)專注力。V年月日會(huì)用不同的三角形構(gòu)建大的正三角形，初步學(xué)習(xí)了

3、等量。目的：（構(gòu)成三角形五）1、再回顧不同的形狀。2、認(rèn)識(shí)正六邊形可由正三角形、梯形以及菱形來(lái)組成。3、為數(shù)學(xué)做準(zhǔn)備，形成均分，除法概念；幾何學(xué)的預(yù)備。4、豐富詞匯。V年月日知道正六邊形可以分成6個(gè)正三角形、3個(gè)菱形、2個(gè)梯形。目的：（三項(xiàng)式）1、視覺來(lái)建造三項(xiàng)式的立方體。2、數(shù)學(xué)頭腦的形成，為今后學(xué)習(xí)代數(shù)二項(xiàng)式的理解做準(zhǔn)備。證明三項(xiàng)式的代數(shù)公式（a+b+c）3V年月日能用視覺建造三項(xiàng)式的立方體，邏輯思維較好。目的：（彩色圓柱體組）1、再一次認(rèn)識(shí)：粗、細(xì)、大、小、高低、低又粗、高又細(xì)）2、觀察與比較不同系列的三次元體積的變化。3、理清二次兀交互作用、相互影響的概念。V年月日對(duì)不同粗、細(xì)、大、小

4、的圓柱體進(jìn)行比較，能大膽、有序的進(jìn)行壘高、重疊，對(duì)四組壘高有待進(jìn)一步加強(qiáng)。操作內(nèi)容名稱、目標(biāo)活動(dòng)情況r11(a%目的：（銀行游戲加法）1、認(rèn)識(shí)四則運(yùn)算“加”的概念。2、認(rèn)識(shí)“加”是合起來(lái)的：兩個(gè)或兩個(gè)以上數(shù)目合起來(lái)變成大數(shù)目。3、了解滿十進(jìn)一的進(jìn)位概念。4、邏輯數(shù)學(xué)頭腦的形成。V年月日理解加法的含義，知道加法就是把所有的數(shù)加在一起變成一個(gè)大數(shù)目，會(huì)合作做銀行游戲加法。目的：（百格板）1、讓孩子清楚地知道1100的順序。2、淺意識(shí)的面積學(xué)習(xí)。V年月日能按順序擺放1100的數(shù)字，并能指數(shù)字順數(shù)、倒數(shù)。目的：（郵票游戲加法）1、認(rèn)識(shí)加的符號(hào)“+”，強(qiáng)化加法加法概念。2、幫助孩子從具體運(yùn)算到抽象運(yùn)算。

5、3、熟悉四則運(yùn)算的加法。4、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立計(jì)算能力。V年月日會(huì)正確做做郵票游戲萬(wàn)以內(nèi)不進(jìn)位的加法。目的：（郵票游戲進(jìn)位加法）1、強(qiáng)化加法概念。2、幫助孩子從具體運(yùn)算到抽象運(yùn)算。3、熟悉四則運(yùn)算的進(jìn)位加法。4、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立計(jì)算能力。V年月日會(huì)做郵票游戲的進(jìn)位加法，理解滿十進(jìn)一的概念。目的：（加法尺與板）1、加法記憶的練習(xí)。2、學(xué)習(xí)四則運(yùn)算。3、練習(xí)18以內(nèi)的結(jié)合。V年月日理解加數(shù)、被加數(shù)，會(huì)做18以內(nèi)的加法。活動(dòng)情況操作內(nèi)容年 月 日能正確的按筆順描 摹，大聲的拼讀聲韻 母。書寫名字：1、了解字的組成結(jié)構(gòu)。2、學(xué)習(xí)書寫的順序。3、學(xué)會(huì)寫自己的名字。年 月 日握筆姿勢(shì)較好，會(huì) 按筆順描寫自己的名 字。名稱、目標(biāo)漢語(yǔ)拼音砂紙板3:1、學(xué)會(huì)描摹，認(rèn)得每個(gè)音的符號(hào)。2、為拼音閱讀做準(zhǔn)備。小黑板：年 月 日用正確的筆順書寫拼 音符號(hào)，握筆姿勢(shì)較 好。1、幫助孩子從砂紙注音符號(hào)書寫到黑板上的過(guò)程。2、學(xué)會(huì)用正確的筆順書寫，認(rèn)得每個(gè)音的符號(hào)。消化系統(tǒng)1