1、小升初奧數分數百分數知識點總結導讀：本文小升初奧數分數百分數知識點總結，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享?！酒弧炕靖拍钆c性質：分數：把單位“1”平均分成幾份，表示這樣的一份或幾份的數。分數的性質：分數的分子和分母同時乘以或除以相同的數（0除外），分數的大小不變。分數單位：把單位“1”平均分成幾份，表示這樣一份的數。百分數：表示一個數是另一個數百分之幾的數。常用方法：逆向思維方法：從題目提供條件的反方向（或結果）進行思考。對應思維方法：找出題目中具體的量與它所占的率的直接對應關系。轉化思維方法：把一類應用題轉化成另一類應用題進行解答。最常見的是轉換成比例和轉換成倍數關系；把不同的標準

2、（在分數中一般指的是一倍量）下的分率轉化成同一條件下的分率。常見的處理方法是確定不同的標準為一倍量。假設思維方法：為了解題的方便，可以把題目中不相等的量假設成相等或者假設某種情況成立，計算出相應的結果，然后再進行調整，求出最后結果。量不變思維方法：在變化的各個量當中，總有一個量是不變的，不論其他量如何變化，而這個量是始終固定不變的。有以下三種情況：A、分量發生變化，總量不變。B、總量發生變化，但其中有的分量不變。C、總量和分量都發生變化，但分量之間的差量不變化。替換思維方法：用一種量代替另一種量，從而使數量關系單一化、量率關系明朗化。同倍率法：總量和分量之間按照同分率變化的規律進行處理。濃度配

3、比法：一般應用于總量和分量都發生變化的狀況。【篇二】分數和百分數的常用小學數學公式：1 、特殊形式（ 1）“的”字類“的”前X"的”后（ 2）“是、相當于、占”字類“是”前+“是”后“相當于”前+“相當于”后“占”前+“占”后（ 3）“比”字類（大數一小數）+“比”后的數2 、找標準量（單位“1”）的方法要正確找準單位“1”的量（即標準量）必須從題目中的分率句著手。(1)分數應用題，存在著整體和部分兩個數量，一般來說，整體是標準量，部分是比較量。(2) “的”前就是標準量(3) “比、占、是、相當于”后面的就是標準量(4) 工程問題中工作總量就是單位“1”3、分數應用題的解題公式標準

4、量X對應分率=比較量標準量X(1+加t匕較量標準量X(1分率匕較量比較量+對應分率=標準量比較量+(1+分=標準量比較量+(1分=標準量比較量+標準量=對應分率(1)4、百分率利息=本金X利率X時間稅后利息=本金X利率X時間X-5%)(1【篇三】分數與百分數應用題1 、學校舉行一次數學講座，整個教室坐滿了聽眾，其中兩個人四個人中有一個五年級學生，七個人中有一個?2 、四、五年級參加航模小組共56人。從四年級來的學生中，男生占2/3.從五年級來的學生中，男生占75%。四、五年級來的女生一樣多。四、五年級各有多少人參加航模小組?3 、學校閱覽室里有36名學生在看書，其中女生占4/9，后來又有幾名女

5、生來看書，這時女生人數占所有看書人數的9/19，問后來又有幾名女生來看書?4、某班學生缺席的人數是出席人數的1/6，此后因為從教室里又有一個學生走出，于是缺席的人數等于出席人數的1/5，這個班一共有多少人?5、某校五年級共有學生152人，選出男同學的1/11和5個女同學參加科技小組，剩下的男女同學人數剛好相等，求這個年級男女同學各有多少人?6、一桶油，第一次取出全桶的20%，第二次取出20千克，第三次取出的等于前兩次數量之和，桶里還剩下8千克，原桶里共有多少千克油?7、有純酒精含量不同的三種酒精溶液A、B、C,它們的純酒精含量分別是40%、36%、35%，需配制純酒精含量為39%的酒精溶液12

6、升，至少要取A種酒精溶液多少升?8、甲、乙、丙、丁四人共同購置一只價值4200元的游艇，甲支付的現金是其余三人所付現金總數的1/4，乙支付的現金比其余三人所支付的現金總數少50%，丙支付的現金占其余三人所支付的現金總數的1/3，那么丁支付的現金是多少?9、兩筐蘋果共重51千克，第一筐的1/3與第二筐的2/5共重18.2千克，兩筐蘋果各重多少千克?10、這次參加全市數學競賽的學生，男生人數的6/21正好和女生人數的5/7相等。男生比女生多幾倍?11 、某商店有兩件商品，其中一件商品成本增加25%出售，一件商品按成本減少20%出售，售價恰好相同，那么兩件商品售價總和是兩件商品成本總和的幾分之幾?12 、學校植樹，第一天完成了計劃的3/8，第二天完成了余下計劃的2/3，第三天植樹55棵，結果超過計劃的1/4，原計劃植樹多少棵?13 、一簍蘋果分給甲、乙、丙。甲分得全部蘋果的1/5加5個蘋果，乙分得全部蘋果的1/4加7個蘋果，丙分得其余蘋果的一半，最后剩下的是一簍蘋果的1/8，求這簍蘋果有多少個?14 、育才小學舉行三年級數學競賽，參加競賽的女生人數比男生多28名，根據成績，男生全部列入優良，女生則有1/4沒有達到優良成績，男女生取得優良成績的共計42名，參加比賽的男女生人數占全年級的20%，三年級共有學生多少人?15 、一個班，女同學比男同學的2/3多4人，如果男同學