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文檔簡介
1、 6.千人糕新課導入 看圖猜古詩,說古詩猜一猜,說一說,這些人在做什么?課文早知道課文早知道 教學目標教學目標: : 1.認識16個生字。會寫9個生字。2.能夠正確、流利、有感情地地朗讀課文,體會爸爸的話的深刻含義。 3.懂得任何一樣東西都是成千上萬人共同勞動的成果,我們只有共同努力,互相合作,才能使我們的社會更美好。教學重點:教學重點:能夠體會爸爸的話的深刻含義。教學難點:教學難點:懂得任何一樣東西都是成千上萬人共同勞動的成果,我們只有共同努力,互相合作,才能使我們的社會更美好。 自讀提示: 1.初讀課文,不認識的字,不懂的詞,不明白的句子同桌間交流討論。 2.再讀課文,思考討論,這篇文章主
2、要寫了一件什么事? 3.思考討論:為什么本文要以“千人糕”為題呢? 4.這篇文章主要告訴我們一個什么樣的道理呢?我會認生字 gotma tng zhzh xioshulo dqe sun糕嘛 買 糖汁 算售 勞的確 銷特蔗粉mi應yng熬ofnci菜我會寫生字能味具甘甜菜勞買 桌 我會讀生詞 甘 蔗 甜 菜 好奇 特 別 nn do do zi nng j fi lio 難道 稻子 農 具 肥 料qin rn go z x d qu tin ci千 人 糕 仔細 的 確 甜 菜 gn zh tin ci ho q t bi一、看拼音寫詞語: wi do tin ci lo dng gu zh
3、( ) ( ) ( )( )味 道甜 菜勞 動 果 汁 二、比一比,組詞語。 具( ) 消( ) 菜( ) 真( ) 銷( ) 采( )具體真大消息銷售白菜 采花三、多音字組詞。的de_ 應 yng_ d_ yng_ 好的的確應該答應還hi_ hun_還有還給照樣子寫詞語高高興興 開開心心 快快樂樂 整整齊齊1.平平常常2.樂呵呵綠油油 亮晶晶 金燦燦 紅撲撲各抒己見 聽了爸爸的話,仔細想了想,說:“爸爸,這的確該叫 千人糕啊!”細讀畫線的詞語,思考討論,這些詞語說明了什么呢?答案示例: 我在爸爸的教育下,終于明白了千人糕來之不容易。各抒己見 千人糕制作首先需要哪兩種食材?答案示例: 大米(粉)+糖各抒己見大米是怎么來的?稻谷又是怎么來的? 答案示例各抒己見 千人糕做好了,還需要什么?答案示例:還得要人包裝、送貨、銷售 通過這篇文章的學習你知道了什么?明白了什么樣的道理呢?眾人拾柴火焰高以小組為單位,先討論,后匯報答案示例:終于明白了千人糕來之不容易。我們要學會珍惜糧食。 今后你們要怎樣珍惜食物呢?說一說 親愛的同學們,你覺得工人叔叔和農民伯伯們值得贊美嗎?能不能寫一段話贊美一下他們呢? 親愛的同學們,我們吃的每一種食品,都離不開工人叔叔和農民伯伯的辛勤勞動。希
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