1、 智 課 網(wǎng) 托 福 備 考 資 料 影響托福聽(tīng)力成績(jī)的原因有哪些-智課教育旗下智課教育以下是小編為大家整理的影響托福聽(tīng)力成績(jī)的原因,大家可以參考一下,在備考時(shí)注意這些因素,不要犯類似的錯(cuò)誤。下面就讓小編來(lái)為大家介紹一下影響托福聽(tīng)力成績(jī)的原因有哪些吧,希望大家能夠認(rèn)真閱讀,在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)也要注意備考經(jīng)驗(yàn)的積累。原因一:單詞掌握不牢固總結(jié)新托福聽(tīng)力考試題,我們發(fā)現(xiàn),場(chǎng)景類的材料占有很大的比重,其中涉及到很多有關(guān)場(chǎng)景類的詞匯。這樣一來(lái),能否熟練的識(shí)別、拼寫(xiě)出場(chǎng)景詞匯,成了能否取得高分的重要因素,尤其是一些出現(xiàn)頻率不高、難度卻較大的場(chǎng)景。原因二:“輸入速度”太慢在托福考試中,口語(yǔ)考的是是同學(xué)們的輸出能

2、力,而聽(tīng)力則是考同學(xué)們的輸入能力,考生在平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候可以刻意的在與聽(tīng)力考試相同的時(shí)間段內(nèi)練習(xí)新托福聽(tīng)力,這樣長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持會(huì)讓自己的耳朵在聽(tīng)力考試的時(shí)間段內(nèi)很快進(jìn)入狀態(tài),而不至于聽(tīng)完第一部分的聽(tīng)力后才開(kāi)始有一點(diǎn)感覺(jué)。原因三:情緒波動(dòng)起伏大在新托福聽(tīng)力考試中,很多考生對(duì)于新托福考試的聽(tīng)力題感到陌生,因此在聽(tīng)力的第一道題上會(huì)感到很緊張,這樣便導(dǎo)致了不能很快的進(jìn)入考試狀態(tài),基本上第一篇聽(tīng)力都是錯(cuò)誤連篇,因此考生需要在考試當(dāng)天早上起來(lái)后聽(tīng)一些有關(guān)托福聽(tīng)力考試的練習(xí)題,這樣可以保證在考試的時(shí)候不至于耳生,情緒也會(huì)相對(duì)的保持一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)。原因四:不注重細(xì)節(jié)在托福聽(tīng)力的考題中,只有20%的題目是主旨題,其

3、余80%的題目為細(xì)節(jié)題,很多考生為了不讓最后一道多選題失分(因?yàn)榉种递^高,在聽(tīng)力的過(guò)程中過(guò)多的注重結(jié)構(gòu)和主題,而忽略了很多細(xì)節(jié)部分,導(dǎo)致在答題的時(shí)候?qū)?xì)節(jié)題選項(xiàng)中的至少兩項(xiàng)不確定。原因五:時(shí)間把控不好由于新托福考試聽(tīng)力部分的考試類型的改變,導(dǎo)致很多中國(guó)考生對(duì)這樣的考試很不習(xí)慣,因此在時(shí)間的掌控上會(huì)有許多學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題,把 大部分的時(shí)間糾纏在一道題目上,從而導(dǎo)致后面會(huì)做的題目做不完。原因六:缺乏背景知識(shí)英語(yǔ)廣播稿的撰寫(xiě)人大都是地道的歐美人,他們熟知西方的風(fēng)俗習(xí)慣和各種文化、歷史背景,在寫(xiě)文章時(shí),對(duì)于一些他們認(rèn)為是人人皆知的背景知識(shí)就不會(huì)再費(fèi)筆墨了。此類隱含在文章里的背景知識(shí),對(duì)于不熟悉西方社會(huì)和文

4、化的人來(lái)說(shuō),如果文章的作者沒(méi)有把必要的背景知識(shí)交待清楚的話,聽(tīng)到以后不一定懂。例如一篇介紹美國(guó)某電話網(wǎng)的文章中有這樣一段話:“It provides 800 telephone service。”望文生義,這句話的意思似乎是 “該電話網(wǎng)提供800個(gè)電話服務(wù)”。這樣理解從語(yǔ)法上講是沒(méi)有什么錯(cuò)的,但意思完全不對(duì)。在美國(guó),打不收費(fèi)的長(zhǎng)途電話時(shí)要加撥字冠800個(gè)數(shù)字。這句話的意思是“該網(wǎng)提供800不收費(fèi)電話服務(wù)。”不經(jīng)常聽(tīng)廣播和看英語(yǔ)報(bào)紙的人,碰到這些詞,可能會(huì)感到很生疏。認(rèn)得單個(gè)的詞,但不知道在該條新聞中的具體含義。只要平日多聽(tīng)英語(yǔ)廣播和多看英語(yǔ)報(bào)紙,這些問(wèn)題都是不難解決的。今天的消息會(huì)成為明天的背景知識(shí)。