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文檔簡介

1、第2節 細胞的多樣性的統一性 (1)雙基提要1使用顯微鏡一定要嚴格按照取鏡安放_壓片觀察的程序進行。2下降鏡筒時,一定要用_眼從_注視物鏡,使之接近玻片,但又要防止鏡頭觸頭觸及玻片。否則會壓碎玻片和損壞物鏡(10×物鏡的工作距離為0.51cm)。3使用高倍物鏡時,必須先在_將物像移到視野的_,然后換用 _。因為低倍鏡放大倍數_,但視野_,容易找到目標;與低倍物鏡相比,高倍物鏡放大倍數_,視野_,在玻片不動的情況下,高倍鏡看到的只是低倍鏡視野的_部分。4換高倍鏡時,千萬不可將鏡筒升高,正確的做法是直接轉動_,換上_ _ 即可。5換高倍物鏡之后,視野變_(暗、亮),可以通過改變_和_來調

2、節亮度。用 調焦,使模糊的物像變清晰。6制作臨時裝片時,材料要_(多、少),切片要 (厚、薄)。蓋上蓋玻片時,一定要緩慢,且與載玻片成_角,防止裝片中產生_,影響觀察。7本實驗得到的結論:_。課堂反饋例1使用高倍顯微鏡的觀察順序是 ( ) 順、逆時針轉動細準焦螺旋,直到調清物像為止 轉動轉換器,使高倍鏡對準通光孔在低倍鏡下看清物像,再把目標移到視野中央ABCD例2用顯微鏡一個目鏡分別和四個不同倍數的物鏡組合起來觀察血細胞涂片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多( )乙甲例3下圖甲是顯微鏡下看到的變形蟲,乙是顯微鏡下看到的葉表皮

3、的一部分細胞。據圖回答下列問題寫出圖甲中數字代表的名稱: 圖乙中代表的細胞名稱是 ,此細胞特有 ,其余與變形蟲細胞結構基本相同,由此反映了細胞的 性和 性。在高倍顯微鏡下觀察甲與乙,在具體操作上有何區別? 鞏固練習一選擇題1用低倍鏡觀察某一細胞時,如要換上高倍鏡觀察,首先需要調節( )A裝片的位置 B粗準焦螺旋 C轉換器 D細準焦螺旋2用低倍鏡觀察根尖細胞分裂圖像時,發現某分裂細胞處在視野的右上方,要把它移到視野中央,裝片移動方向是( ) A左上方 B左下方 C右上方 D右下方3用顯微鏡觀察葫蘆蘚葉的裝片時,為使視野內看到的細胞數目最多,應選用( ) A目鏡5× 物鏡40×

4、 B目鏡10× 物鏡15× C目鏡5× 物鏡10× D目鏡10× 物鏡40×4一架光學顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長;丙、丁無螺紋,丙較長。若要在視野中看到較大的細胞,宜選用( ) A甲與丙 B甲與丁 C乙與丙 D乙與丁5換用高倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時,錯誤的操作是( ) A調節粗準焦螺旋 B調節細準焦螺旋 C用凹面鏡 D轉動轉換器6用高倍鏡觀察沒有染色的人的口腔上皮細胞時,正確的操作是( ) 用平面鏡 用凹面鏡 縮小光圈 放大光圈A B. C. D. 7. 某學生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片,當調節細準焦螺旋時,

5、有一部分細胞看得清晰,另一部分細胞較模糊,這是由于( ) A反光鏡未調節好 B標本切得厚薄不均C細準焦螺旋未調節好 D顯微鏡物鏡損壞8觀察玻片標本時,若發現視野上方較暗,下方較亮,應調節( ) A目鏡 B物鏡 C光圈 D反光鏡9在普通光學顯微鏡下觀察水綿細胞,不易觀察到的結構是( ) A細胞膜 B細胞壁 C葉綠體 D細胞核10用高倍鏡觀察葉的保衛細胞和洋蔥細胞,發現保衛細胞特有( )A細胞壁 B細胞核 C紫色液泡 D葉綠體11(多選)某學生用顯微鏡觀察裝片時,見視野中有甲、乙、丙三異物。為判斷異物的位置,他先轉動目鏡,見甲異物動,然后轉換物鏡,三異物仍存在。據此,三異物可能在( ) A目鏡 B

6、物鏡 C反光鏡 D裝片12(多選)用普通光學顯微鏡觀察切片,當用低倍物鏡看清楚后,轉換成高倍物鏡卻看不到或看清原來觀察的物體。可能原因是( ) A物體不在視野中央 B切片放反,蓋玻片在下面C低倍物鏡和高倍物鏡的焦點不在同一平面 D未換目鏡二非選擇題13試比較下列三類細胞的結構,并回答相關問題: (1)細胞結構比較:(以“+”代表相應結構的存在,以“”代表相應結構不存在)酵母菌蠶豆葉肉細胞人口腔上皮細胞細胞壁細胞膜細胞核液 泡葉綠體(2)從上表比較結果可以得出的結論是_。(3)在顯微鏡下觀察發現人口腔上皮細胞的形態一般呈球形,而蠶豆葉肉細胞呈長方形,從細胞結構上分析產生這一差異的主要原因是人口腔

7、上皮細胞_。(4)觀察洋蔥根尖分生區表皮細胞與蠶豆葉肉細胞相比較,前者明顯缺少 A細胞核 B液泡 C細胞壁 D葉綠體14以下3幅圖是人體部分組織的模式圖。請據圖回答:從圖上可以看到的細胞有 種。比較各種細胞,它們共有的結構是 。比較各種細胞,發現它們的形態各不相同,這些細胞產生差異的原因是 15某同學在觀察洋蔥表皮細胞時,進行了如下操作:先用一塊潔凈紗布擦試鏡頭,再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊植物組織切片,小心平展后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾壓住,然后在雙眼側視下,將物鏡降至距玻片標本約22.5cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時轉動粗準焦螺旋,緩慢上升鏡筒。 請指出該

8、同學操作中不正確的地方。 (1)_; (2)_; (3)_。第2節 第1課時雙基提要1對光 2雙眼 側面 3低倍鏡下 中心 高倍物鏡 小 大 大 小中心 4轉換器 高倍物鏡 5暗 反光鏡 光圈 細準焦螺旋 6少 薄 45 氣泡 7細胞結構既有多樣性,又有統一性課堂反饋1B 2D 3 細胞膜 細胞核 細胞質 保衛細胞 細胞壁和葉綠體多樣 統一 由于變形蟲幾乎透明,在高倍顯微鏡下觀察是需要利用平面鏡和縮小光圈才能看到,而在高倍顯微鏡下觀察甲需要利用凹面鏡和放大光圈效果好鞏固訓練1A 2C 3C 4B 5A 6A 7B 8D 9A 10D11AD 12ABC 13酵母菌蠶豆葉肉細胞人口腔上皮細胞細胞

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