1、內裝訂線外裝訂線 學校：_姓名：_班級：_考號：_2018-2019年安徽中考試卷化 學（滿分：60分，時間：50分鐘，考試方式：閉卷）注意事項：1本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題紙上。2回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3回答第II卷時，將答案寫在答題紙上。寫在本試卷上無效。可能用到的相對原子質量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Al：27 Cl：35.5 Ca：40 Zn：65第卷一、本大題包括10

2、小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1長期挑食、偏食不利于中學生的健康，每天的食物必須注意合理搭配。下列食物中富含維生素的是A西紅柿 B魚C米飯D雞蛋2下列物質質量增加的變化屬于物理變化是A銅片在空氣中加熱B敞口放置的濃硫酸C露天堆放的生石灰D敞口放置的固體燒堿3下列物質分類正確的是A食鹽水、空氣、石油屬于混合物B金剛石、石墨、石灰石屬于氧化物C生鐵、焊錫、金屬于合金D棉花、蠶絲、聚乙烯屬于合成材料4自從央行公告第四套人民幣1角硬幣從2016年11月1日起只收不付后，“菊花一角”身價飛漲。一個很重要的原因是“菊花一角”材質特殊，日漸稀少，其使用了鋁鋅

3、材質。鋁、鋅元素的部分信息如下，下列說法正確的是A鋁比鋅的金屬活潑性要弱 B相等質量的鋁和鋅與足量稀鹽酸反應，鋁消耗的HCl多C鋅原子的最外層電子數比鋁多17 D鋅的相對原子質量為65.38 g5牙膏是日常生活中常用的清潔用品，它通常由摩擦劑如碳酸鈣（CaCO3）、山梨醇（C6H14O6）、表面活性劑等混合而成。下列說法正確的是ACaCO3中C的化合價為4價BCaCO3屬于有機物C一個山梨醇分子中含有26個原子D山梨醇中氫元素的質量分數最大6下列實驗操作正確的是 A聞氣體氣味 B稀釋濃硫酸 C傾倒液體 D讀取液體體積7下列有關水的說法正確的是A電解水時產生的氣體的質量比是12 B可用水區分Ca

4、O和CaCO3C硬水經過活性炭吸附變為純凈水 D海洋有大量的水，所以不必節約用水8下列事實的結論或解釋正確的是 A桂花開放時滿園飄香說明分子在不斷運動B氣體可壓縮儲存于鋼瓶中因為分子壓縮后體積變小C碳酸氫銨有氨味說明碳酸氫銨中含有氨分子D金剛石和石墨物理性質差異很大因為它們組成的元素不同9下圖表示某個化學反應，有關該反應的說法正確的是A該反應屬于置換反應B反應物和生成物中共有兩種氧化物C反應前后氧元素的化合價不變D生成物丙的大量排放是造成酸雨的主要原因10KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如下圖所示，下列說法不正確的是 A甲表示KNO3溶解度曲線B溫度t1 應在2030 之間C50 時，3

5、0 g KNO3加入50 g水，充分溶解，再降溫到30 ，有晶體析出D40 時，10 g KCl加入20 g水中，可得到溶質質量分數為33.3%的溶液第卷二、本大題包括5小題，共34分。11（6分）根據圖示回答下列問題： （1）屬于合成材料的是_，此材料中一定含有的元素是_（填元素符號）。（2）生活中的鐵制品很容易生銹，請你寫出一種防銹措施：_。（3）我們可以用_除鐵銹，寫出相關的化學方程式：_。12（6分）如圖A是實驗室制取多種氣體的裝置，回答下列問題：（1）寫出儀器的名稱： ，檢查A裝置氣密性的方法是 。（2）利用A裝置在實驗室制取氣體，對反應物和反應條件的要求是 。（3）若用A裝置來制取

6、二氧化碳氣體，檢驗該氣體選用（填“”或“”），若在選擇正確裝置后有氣泡產生，但是始終無渾濁現象，可能的原因是 。13（7分）海水中含有豐富的氯化鎂，目前工業上絕大多數的金屬鎂是從海水中提取的，其生產流程如圖：（1）請列舉氣體A的一種用途： 。（2）操作a中玻璃棒的作用是 。（3）固體B的俗稱為 ；試劑C是一種無色液體，其名稱為 。（4）反應的化學方程式為 ；反應的基本反應類型為 反應。14（8分）同學們在實驗室做制取CO2并驗證其性質的實驗，小梅發現不同小組裝置中冒出氣泡的快慢不同。寫出實驗室制取CO2的化學方程式： 。【提出問題】影響鹽酸與大理石反應快慢的因素有哪些呢？【作出猜想】可能是所用

7、鹽酸的濃度不同影響了反應速率。【設計實驗】小梅每次取20 mL鹽酸，進行實驗，記錄如下：實驗編號溫度/HCl的質量分數/%大理石質量收集所用時間/s201810 g 4020910 g 78（1）小梅用澄清的石灰水來驗證CO2，試寫出反應的化學方程式： 。（2）小梅用如圖裝置來測定收集一瓶CO2氣體所需要的時間，瓶內植物油的作用是 。【得出結論】通過以上實驗數據，得出結論為 。【評價與反思】（3）小芳認為小梅的實驗不夠嚴密，對大理石的要求還要有 。（4）圖2是小芳與小梅對實驗進行改進后，在老師幫助下，用精密測量法繪制的實驗的圖象，數據反映，前40 s反應速度快，從40 s到160 s反應速度逐

8、漸減慢，原因是 。（5）你認為影響鹽酸與大理石反應快慢的因素還有 （寫一點即可）。15（7分）小紅和小麗在超市發現一種新型的衣物助洗劑“污漬爆炸鹽”，產品說明提到：能迅速、徹底地去除衣物上的各種油性及非油性頑固污漬；安全配方不含氯，無刺激性氣味，不傷衣物，彩色衣物不褪色；有效去除衣物及其他物品表面的細菌和異味；與洗衣粉混合使用，能顯著提高洗衣效率。她倆對它產生了濃厚興趣，決定對它進行實驗探究。她們查閱資料：爆炸鹽，主要有效成分為過碳酸鈉，化學式為Na2CO4，俗稱固體雙氧水，是一種無機鹽，呈白色顆粒狀粉末，溶于水后，會生成一種碳酸鹽和另一種化合物。（1）對于這兩種生成物，小紅猜想是：碳酸鈉和氫氧化鈉；小麗猜想是：碳酸鈉和雙氧水。你認為 的猜想不正確，理由是 。（2）為了驗證碳酸鹽，可加入的物質是_（填化學式），反應的化學方程式為_。（3）為了驗證另一種化合物，請填寫表格：實驗操作現象結論【注意：若答對（4）小題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分。】（4）張老師看到她們的探究很滿意，隨即設計了如圖裝置，并準備了下列物品：“爆炸鹽”水溶液、二氧化錳固體、帶火星的木條、稀鹽酸、澄清石灰水。張老師說：“只要把五種試劑放在這個裝置的不同位置，然后控制好兩個分液漏斗的開關順序和兩個止水夾的開關順序，便能達到驗證兩種成分的目的”，小紅和小麗經過思考很快解決了此問題，你