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文檔簡介
1、思想品德七年級下冊知識點歸納班級:姓名:第一課珍惜無價的自尊1、自尊的表現:隨著生理和心理的發展,我們越來越注重容貌上的修飾、舉止 的文雅以及行為的后果, 為的是塑造更好的形象, 贏得別人對自己的肯定。 這些 都是自尊的表現。2、自尊的含義:自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、 侮辱。它是一種健康良好的心里狀態。3、自尊的重要表現:正真有自尊心的人,必定是知道羞恥的人。知恥,是自尊 的重要表現。唯有知恥,才有自尊。一個知恥的人會對自己不恰當、不合適的行 為感到慚愧和難為情,并勇于承認錯誤、改過自新。4、虛榮心的含義:虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。5、虛榮心的表現:
2、虛榮心重的人, 常常將名利作為支配自己行動的內在動力, 總是在乎他人對 自己的評價。 一旦他人有一點兒否定自己的意思, 自己便認為失去了所謂的自尊 而受不了。6、怎樣理解同樣的自尊同樣的快樂?我們的自尊經常受到他人的呵護與關愛, 我們當然也有責任去關愛他人的自 尊,維護他人的尊嚴。尊重他人是自尊的需要也是自我完善的需要。7、為什么要尊重他人?要贏得他人的尊重, 首先要尊重他人。 不尊重他人的人不可能贏得他人的尊 重。尊重他人是自尊的需要也是自我完善的需要。尊重他人就要意識到他人同自己一樣需要自尊。尊重他人,是我們的需要, 也是我們的快樂。為了自尊, 我們也需要借助他人的眼睛作為鏡子, 來更好地
3、認識自己, 然后 把我們感受到的他人給予的美好,再轉達給他人。這樣,人人彼此尊重,互相接 納,共同在自尊的快樂中成長。在成長過程中, 我們需要他人善意的提醒, 以便意識到自己的弱點、 盲點與 誤區, 激勵我們更加嚴格要求自己, 敞開心扉, 虛心學習, 大膽嘗試, 不斷超越, 增強自身實力,做一個有尊嚴、有價值的人。8、為什么說維護人格最重要?自尊的人最看重自己的人格。有時,為了維護自尊,舍棄許多東西,但決不 可喪失人格,做有損人格的事。9、怎樣理解自尊者豁達?不同個性的人生活在一起, 組成了多姿多彩的世界。 承認世界因為差異而精 彩,就不會太在意他人的議論和態度。如果我們能養成一種豁達、開朗的
4、性格, 還可以更多地欣賞來自他人的智慧,感受自尊的快樂。10、怎樣對待別人的議論和批評?為什么?做到“有則改之,無則加勉” 。因為斤斤計較,得理不讓人,那不是自尊,而是情緒沖動。這種情緒沖動與 人于己都不利。11、自尊要適度。適度的自尊有助于我們面對批評, 改正錯誤; 過度的自尊, 則使我們過于敏 感,作繭自縛,體驗不到生活的樂趣。12、怎樣面對惡意的侮辱與詆毀?對惡意的侮辱與詆毀,必要時我們可以運用法律武器捍衛自尊。13、尊重他人最基本的表現是什么?對人有禮貌;尊重他人的勞動;尊重他人的人格。14、如何做到尊重他人?正真做到尊重他人,就要善于站在對方的角度,感同身受,推己及人。尊重 他人,首
5、先要善于欣賞、接納他人;其次,不做有損他人人格的事情。15、尊重的意義。尊重可以使人理智, 尊重可以使人悔過。 尊重可以喚醒人的不良知, 長生無 法估量的正面效應。第二課 揚起自信的風帆1、怎樣理解“我能行”?相信自己行,是一種信念,也是一種力量。一句“我能行” ,體現了相信自 己、必定成功的態度。每個成功者都相信“我能行” 。2、自信有哪些表現。在思想上相信“我能行” ;在行為上表現“我能行” ;在情感上體驗“我能行” 。3、自信的含義:“我能行” 的態度就是自信。 自信是人對自身力量的確信, 深信自己一定能 做成某件事,實現所追求的目標。4、自負是怎樣產生的?自負者依據的事實是虛假的,追求
6、的目標根本不可能達到。5、自卑是怎樣產生的?生活中有許多人缺乏應有的自信, 主要是因為他們不相信自身的潛力, 從而 產生自卑。6、為什么說自卑與自負都是自信的誤區?自卑的人輕視自己, 往往看不到自己的能力, 即使可以做得很好, 也不敢嘗 試;自負的人自以為了不起,往往過高的估計自己,看不起別人,自以為是。 自信的人能夠實事求是地看待自己, 既能看到自己的優點, 也能看到自己的 缺點。 自信為我們搭起了一個人生的平臺, 使我們可以主動、 積極地去用對生活 中的各種問題,并使我們保持心情寧靜,從容地享受生活的樂趣。7、自信為什么是成功之基?因為自信的人具有追求成功的心理素質,而良好的心理素質對一個
7、人的成功是 十分重要的。8、自卑與自負的共同點:以自我為中心。9、為什么自負使人遠離成功?自負者所以必然失敗, 就是因為其追求的目標從一開始就是虛假的。 自負可以帶來一時的情緒高漲, 但意氣用事招致的挫折會即刻是他感到沮喪、 頹廢, 從 而走向自卑。10、為什么自卑使人遠離成功?自卑者會產生對自己的憎恨, 憎恨自己的不完美, 憎恨自己的無能為力, 由 此更強化了自卑感,使人遠離成功。11、自信者的哪些心理品質有助于成功?為什么?自信者具有追求成功的良好心理品質:樂觀、好奇與專注,有目標,注重行 動,體驗過程,所以可以減少外界的干擾,全身心地投入到工作中,最快、最好 地到達勝利的終點。12、如何
8、唱響自信之歌?看到進步與長處有自信才能有成績,有成績就會更自信;發現自己的長處是自信的基礎。 增強信心與實力相信自己行,才能大膽嘗試,接受挑戰;實力是撐起信心的最重要支柱。 做自信的中國人我們只有把個人的命運與祖國的發展結合在一起,我們的自信才有堅如磐石 的根基。 一個有強烈民族自信心的人, 必定會在國際交往中自覺地展示我們中國 人的氣度和風采,不卑不亢,落落大方,絕不會做有損國格的事情。第三課 走向自立人生1、為什么說自立人生少年始自立就是自己的事情自己干。人的成長過程,就是一個不斷提高自立能力 的過程。2、自立的必要性我們終究要離開家庭和學校的呵護,走進社會,經風雨、見世面。如果不能從現在
9、起,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養自立 的精神,就難以在未來的社會中自立。3、自立的重要性自立作為成長的過程, 是我們生活能力的鍛煉過程, 也是我們養成良好道德 品質的過程。在這個過程中,我們不斷地完善自己,學會自尊,增強自信,提高 法律意識;逐步學會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會,關愛社會,奉獻社會,成為一個對自己負責、對他人負責、 對社會負責的能夠自立自強的人。4、以來的危害依賴思想會使人喪失獨立生活的能力和精神;使人缺乏生活的責任感,造 成人格的缺陷; 不能適應社會生活, 甚至危害社會和他人, 走上違法犯罪的道路。 5、如何做到獨立的生活?告別依
10、賴, 一個重要的表現是獨立的生活。 要獨立生活, 就要做到自己的事 情自己負責。 我們面對生活中的各種事情, 只有明確自己的責任, 勇于承擔自己 的責任,才能成為真正自立的人。6、自立與自主的關系自己的事情自己負責的前提是要自主。自主就是遇事有主見, 能對自己的行為負責。 自主不僅是一種權利, 更是一種能力。遇事沒有主見,獨立也徒有虛名。很難設想,一個沒有主見的人,一個人云 亦云的人,卻能夠承擔自己的責任,能在生活中自立。7、培養自立能力的方法培養自立能力最基本的就是要立足于自己當前的生活、學習中的問題,從小 事做起。培養自立能力要大膽地投身社會實踐。只有在社會生活中反復鍛煉,不斷實 踐,才能
11、逐步提高自立能力。第四課 人生當自強1、什么是自強?自強是一種精神,一種美好的道德品質,對一個人的成長具有巨大的作用。 2、自強的表現:自強精神表現在方方面面:在困難面問不低頭,不喪氣;自尊自愛,不卑不 亢;勇于開拓,積極進取;志存高遠,執著追求;等等。3、我們為什么要培養自強的精神?(追求的重要性自強是一個人活出尊嚴、活出個性、實現人生價值的必備品質;是我們健康 成長、搞好學習、將來成就事業的強大動力。自強不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。自強進取的動力。自強是一種精神,一種美好的道德品質,對一個人的成長 具有巨大的作用。自強,通向成功的階梯。4、自棄與自強是對立的。5、自棄的含義:是
12、指自己懶惰成性,得過且過,不求上進,不思進取。6、自棄的危害:自棄的人沒有理想和追求,不愿吃苦,不愿奮斗,最終自然一 事無成。7、怎樣培養自強的品質?理想,自強的航標。要成就一番事業,就會遇到困難和挫折。有了理想,就有了進取的不竭動 力。 要自強首先要樹立堅定的理想, 為人生的理想執著追求, 是所有自強者的共 同特點。戰勝自我,自強的關鍵。每個人都有自己的弱點,能戰勝自己的人必定自強。揚長避短,自強的捷徑。要想自強和成功,就一定要認識自己的長處、天賦和興趣,根據自己的愛 好和興趣確定自己努力的方向,我們的主動性就會得到充分發揮。第五課 讓挫折豐富我們的人生1、什么是挫折?挫折,即人們所遇到的失
13、利、失敗和阻礙等。2、造成挫折的因素有多方面:如不能預測和及時防范的天災人禍;各種人為因素;如,老師教育方法不當,同學關系不融洽等。個人的道德品質、智力、體力、外貌的缺陷等使我們遭受挫折。3、為什么說挫折是人生的一部分?挫折是人生的一部分。 人們正是在不斷地認識挫折、 戰勝挫折的過程中成長和 發展起來的。4、 面對困難和挫折,大致有三種人。第一種是膽怯、懦弱的人。他們一遇到挫折和困難,就放棄目標,結果必然 是一事無成。第二種是意志不堅定或者容易滿足的人。這樣的人做事不能堅 持到底,所以不會享受不到成功的喜悅。第三種也是意志堅強、 有堅定信念的人。 他們勇于面對挫折, 向困難發出挑 戰,不達目的
14、誓不罷休。這樣的人能夠獲得成功,實現生命的價值,享受真正的 人生。5、挫折的影響 :使人前進的步伐受到阻礙, 從而產生憂愁、 焦慮、 不安、 恐懼等消極心理; 有利于人們磨礪意志,增長才干和智慧。6、人們在戰勝一次又一次挫折后贏得的最寶貴的禮物是智慧。7、尋找應對挫折的有效方法樹立正確的人生目標。正確地認識挫折,采取恰當的解決方法。激發探索創新的熱情。這是戰勝挫折、克服消極心理的有效方法。會自我疏導。其方法有合理宣泄法、移情法、目標升華法等。第六課 為堅強喝彩1、堅強意志的表現意志堅強的人,對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。 (自覺性 意志堅強的人,能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發生
15、的情況,毫不遲疑 地采取堅決的措施和行動。 (果斷性意志堅強的人,在碰到挫折和失敗的時候,可以調節自己的消極情緒,控制 自己的言行, 不灰心、 不氣餒、 不焦躁; 面對勝利和成功, 不驕傲、不自滿。 (自 制力意志堅強的人,能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力,戰勝挫折和困難,實 現自己的目標。 (堅韌性2、堅強意志的作用堅定正確的人生方向,需要堅強意志。走出失敗的陰影,需要堅強意志。形成良好的學習習慣,需要堅強意志。成就一番事業,需要堅強意志。3、磨礪堅強意志的方法磨礪堅強意志,必須樹立明確的目標。 磨礪堅強意志,要從細微之處做起,從小事做起。磨礪堅強意志,應善于管理自己。磨礪堅強意志,要主動在
16、艱苦的環境中鍛煉自己。第七課 感受法律的尊嚴1、為什么說社會生活離不開規則?社會生活離不開規則,有規矩、懂規矩、守規矩十分重要。2、我們身邊的規則有哪幾類? 道德 道德依靠輿論、習慣和信念的力量,力求在人們心中定出準則 道德 紀律、規章 紀律、 紀律 規章按本單位本團體的需要,定出在局部適用的準則; 法律 法律是社會行為規范。 法律 3、法律具有三個最為顯著的特征。 一是法律由國家制定或認可; 二是法律靠國家強制力保證實施,具有強制性; (法律區別于道德和紀律最根本 的一點) 三是法律對全體社會成員具有普遍約束力。 4、我國法律的本質是人民意志和利益的體現。 5、我國法律的作用 法律具有規范作
17、用:它通過規定權利和義務,規范全體社會成員的行為。其 突出的表現為:如果人們違反法律,就會受到法律的制裁或處理。法律為人的行 為提供一個模式、標準或方向,它還是評價人們的行為是否合法有效的準繩。 法律具有保護作用:它是我們生活的“衛士” ;是國家生活的保障;通過解 決糾紛和制裁違法犯罪,維護人們的合法權益。 所以,學法、用法、護法是我們應盡的責任;愛法是我們應取的態度。 6、違法行為的含義 凡不履行法律規定的義務,或者做出法律所禁止的行為,都是違法行為。 7、違法行為的類別 根據其違反的法律,可以將它們分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違 法行為。 行政違法行為就是違反行政管理法律法規的行為
18、。 民事違法行為就是違反民事法律法規的行為。 刑事違法行為就是違反刑法的行為。 8、什么是一般違法行為? 民事違法行為和行政違法行為的情節比較輕微,相對刑事違法行為而言,對 社會危害性較小,因此稱它們為一般違法行為。 9、什么是犯罪行為?(嚴重違法行為) 刑事違法行為屬于嚴重的違法行為,是犯罪行為。 10、什么是刑法? 刑法是以國家的名義規定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律。 11、什么是犯罪? 犯罪是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑法處罰的行為。 12、犯罪的基本特征 第一,犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。嚴重危害性,是犯罪的最本質特 征。 第二,犯罪是一種觸犯刑法的行
19、為。刑事違法性,是犯罪的法律標志。 第三,犯罪是應受刑罰處罰的行為。刑罰當罰性,是犯罪嚴重危害性及刑事 違法性的必然后果。 13、犯罪必受處罰 犯罪歷來是國家法律打擊的重點,犯罪分子終究要受到嚴厲的刑事處罰。 14、什么是刑罰? 刑罰又叫刑事處罰、刑事處分,是指人民法院對犯罪分子實施懲罰的一種強 6 制方法。 15、我國刑罰的種類 我國刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類 主刑,是對犯罪分子適用的主要刑罰,包括管制、拘役、有期徒刑、無期 徒刑、死刑五種。 附加刑,是補充主刑適用的刑罰方法,包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產 三種。 16、道德水平的高低與違法犯罪的關系 道德水平高、法制觀念強,就會追
20、求上進,不犯或少犯錯誤,就不會做出違 法犯罪的事情。 道德水平低,法紀觀念淡薄,就會追求低級趣味,難免犯違反紀律的錯誤, 發展下去就可能違法,甚至陷入犯罪的泥沼。 17、犯罪的危害 犯罪行為人的心理都是想獲得某種滿足,就會胡作非為,付出沉重代價。 犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會,都有百害而無一利。 要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠離違法犯罪。 那種認為我年齡小與犯罪無關、年齡小犯罪也不受處罰的想法,是非常錯誤 的。 18、如何加強自我防范? 我們應自覺樹立法律意識, 維護法律尊嚴, 自覺依法自律, 做一個守法的人; 加強修養,踐行道德,做一個有道德的人。要從小事做起預防違法犯罪。 我國預
21、防未成年人犯罪法,是為保障未成年人身心健康、培養其良好品行、 有效地預防未成年人犯罪而制定的。 無數事實說明,許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。因此,我們 要自覺樹立法律意識,依法自律;加強道德修養,從小事做起,防微杜漸,拒絕 不良誘惑,預防違法犯罪。 第八課 法律護我成長 1、黨和國家對未成年人進行特殊保護的必要性 未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著實現中華民族的偉大復興 的歷史重任。 未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經濟實力,缺乏自我保護能力。 黨和國家關心未成年人的健康成長,制定了未成年人保護法、預防未成年人 犯罪法,專門保護未成年人的合法權益。 2、未成年人保護法對未成年人的家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護 家庭保
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