1、家長：耿麗亞學生：杜子墨2013年5月28日兗州市實驗小學家庭教育論文4 / 4文檔可自由編輯打印家長教育心得說起孩子，大概每個父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂。孩子一天天在成長，從牙牙學語、蹣跚學步，到如今的小小兒童，他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們為人父母的成長過程，我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步，真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們？ 有幸和大家交流一下平時教育孩子的心得體會方感到很高興。小學是孩子一生學習的起始階段，很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有，從有到逐漸加大面的過程

2、。很多人都知道小孩子的好奇心很強，什么都想問個為什么？這個時候我覺得最重要的是培養孩子學習的興趣。孩子的提問疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事來回答，不清楚的可以暫緩回答，比如說容我思考一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答不知道，別煩，因為這樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養起來了，你會覺得做家長面對孩子的學習很輕松，因為隨之而來的是孩子學習的主動性。良好的學習習慣是自主學習的重要一面，沒有章法毫無頭緒的學習會使你很被動。因此平時我也很注意孩子的學習習慣，逐漸引導孩子在時間上的安排，比如背誦的時間放在早飯前，做作

3、業的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀的時間放在睡覺前。孩子很配合使我引導很得力。良好的學習方法也會收到事半功倍的效果，俗話說“授人以魚不如授人以漁”，三年級是小學階段的轉折點，他們應該具備主動學習，自立生活的能力了，家長應該配合老師多培養孩子的學習習慣和方法。我們在輔導孩子作業的時候不要直接告訴孩子答案，先讓他們自己思考，實在不會做的可以讓他自己借助學習工具去找，比如電腦，輔導資料等等，這樣既能培養孩子的學習興趣，也能增強孩子的成就感，關鍵是能把答案牢記在心。小孩子都有頑皮的一面，有時也會因為要玩而出現作業拖拉現象，我會適時的微笑提醒，對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲，一旦被我發現絕不縱容，及時予以制

4、止并給以適當的處罰。要用一分為二的方法去分析孩子，雖然現在提倡賞識教育，但也不能只看到優點，而忽視缺點。看到優點，就及時表揚，豎起您的大拇指給予贊賞；看到缺點就及時批評，并給以正確的指正和引導。不能一味的表揚，也不能一味的批評，應該表揚與批評相結合，表揚和批評都要恰如其分。表揚時，不要說的完美無缺，批評時，不能簡單粗暴，說得一無是處。 家長對孩子的教育要一致，有些家長在教育子女時意見不統一，比如，孩子有了缺點，爸爸批評，媽媽袒護，而且常常為此爭吵，這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤。    即使工作再忙再累，也要抽出時間多陪陪孩子，陪孩子讀書、做游戲等等，多與他們交流溝通，特別是女孩子應該給予更多的關愛，作為媽媽我們要及時了解、關注女孩的心理和生理的發育變化，做孩子的知心朋友，要讓孩子時刻感受到家長的關愛。隨著時代的進步和社會的快速發展，孩子的成長環境也越來越復雜， 孩子象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以作為家長我們不僅要讓孩子擁有一個健康的體魄，更應該培養孩子積極、樂觀、健康、向上的心態，絕不能采用簡單、粗暴的方法，我們有責任