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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上2016年春季學期小學教務處工作計劃2016年春季學期小學教務處工作計劃一、指導思想:本學期,我校小學部教務處的教學教研工作以學校教學教研工作計劃為指導,繼續堅持以深化課程改革和課堂教學改革為中心,以提高教育教學質量為宗旨,以“以人為本、和諧發展”理念為指導,積極探索 “全面提高教學質量”這一教學目標,強化教學常規管理,努力提高教師業務素質,逐步彰顯學校特色,以創新促發展,用特色鑄輝煌,全面提高課堂效能,提高學校教育教學質量。二、主要工作:1、開齊課程,開足課時,加大督查力度。本期教務處工作重點抓各學科間的均衡發展,開展指導性的活動,積極探索實現“全面提高教學質量”這

2、一教學目標的有效途徑。本學期嚴格執行課程計劃,組織各教研組結合學校實際制定切實可行的教研組計劃,緊緊圍繞學校教研計劃,結合本學科特點、教師特點,創造性的制定任務目標、方法措施,并做好各項計劃的審核工作。2、繼續加強課堂教學管理,提高課堂教學質量。進一步深入落實學校教學常規管理,加強教學秩序檢查,確保教學秩序穩定;規范課堂教學行為,全面提高課堂教學質量。學校規定,教師堅持按課程表上課,做到不擠占其它任何學科課時,不隨意私自換課。教師上課時要按時到位,上課中不得隨意離開課堂,不得隨意接打手機,不得任意拖課。杜絕無教案上課,構建和諧的師生關系。3、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,

3、與教師及時交換意見,要求作業批改力爭做全批全改,批改及時、準確,對學困生的作業爭取做到面批面改,作業量適中。4、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式,活動在內容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”:定時間,定地點,定內容,定中心發言人。在各教研組長帶領下,統一教學進度,集中研討每一單元教案,即一次備課一個單元。每周一下午第一、二節課為語文組集體備課時間,每周二下午第一、二節課為數學組集體備課時間,每次集體備課,年級組應撰寫單元集體備課教案一份,每組活動有計劃,有議題,有記錄,有中心發言人,有總結。5、充分利用我校現有的現代化教育技術設備,

4、要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。繼續進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監督管理,促進教學水平的提高。6、按照學校統一部署,開展好教學“三項活動”。從第4周起開展骨干教師獻課和新教師匯報課,通過骨干教師的課改示范課,積極引領和推進學校“導學展講練”陽光課堂改革;從第7周開始進行“教學大比武”賽課活動;開展好優課的評選與錄制工作,每位教師至少要上一堂校級以上優質課。7、各學科要以新課標為指導,落實新課程下適合我校各學科的課堂教學的評價體系,加大對各年級教學質量監控力度,深入各年級加強教學指導,對課堂教學的分析和反饋,組織好期末測試并做好教學質量統計和分

5、析。畢業班教師以積極正確的態度對待六年級畢業檢測、注重學生綜合素質提高。三、工作歷: 三月1、發放各班課程表,按課表行課。2、做好學生轉學、插班工作,統計班級人數等各項期初常規工作。做好學生學籍管理,完善學生的檔案管理制度。杜絕非正常轉學現象發生。認真規范地辦理學生的轉學手續。3、制訂班主任工作計劃、教研組計劃和學科計劃。4、優課的初步評選工作。四月1、一、二年級:注重學生學習、生活習慣的培養,注重課堂的有效性。學生不留書面家庭作業,切實減輕學生課業負擔。2、三、四、五、六年級:注重學生良好學習習慣培養,學習、生活上關注問題學生,努力消除兩極分化;注重課堂效率。3、組織開展骨干教師獻課和新教師匯報課活動。4、按學校安排推進優課的評選和錄制工作:“人人有優課,課課有名師”。五月1、組織參加xx市教科所在我校舉行的20152016學年第二學期小學語文賽課活動。2、組織好小學數學計算能力達標競賽。3、舉行學生閱讀和作文比賽。4、開展 “導學展講練”課改賽課月活動。 六月1、六一兒童節活動。2、新生一年級招生工作。3、各年級陽光體育展示。4、16年級國學經

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