1、2016小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想以學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。主、活動主題優(yōu)美校園青春風(fēng)采三、活動時間XX年3月7日至XX年6月1日四、活動要求本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī)，著重展現(xiàn)學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌，青春風(fēng)采，容上進(jìn)口時代脈搏，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。各班圍繞著這次藝術(shù)節(jié)的主題，積極組織學(xué)生開展豐富多

2、彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動，通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學(xué)生，普及人人參與原則，讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。五、活動容1、集體項目：合唱、群舞、朗誦、課本劇等（校合唱團(tuán)參加區(qū)合唱比賽，其他集體項 目參加校六一文藝匯演）2、個體項目：藝術(shù)表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱；雙人舞或獨(dú)舞；器樂獨(dú)奏藝術(shù)作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙3、成果展示：通過學(xué)校選拔賽、書畫展、“六一”文藝匯演展示。六、獎項設(shè)立1、藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)一、二、三等獎若干名。2、書畫類比賽中的書法、繪畫年級設(shè)一、二、三等獎，剪紙、攝影、篆刻不分

3、年級統(tǒng) 一設(shè)一、二、三等獎。七、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立XX年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：xx副組長：xx組員： xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx八、注意事項1 .為確保活動的正常開展，各班要在規(guī)定的時間向德育辦報名。2 .比賽、演出需要的物品具體看各項比賽規(guī)程；有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。3 .各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行，否則不予評比。未盡事宜，另行通知。附1 xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)書畫類比賽規(guī)程1、比賽項目分繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻。2、全校學(xué)生每人必報一項，每人限報一項，不得重復(fù)。1、蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫七大類均可。2、參賽名額不限。3、

4、比賽時間：3月18日(周五)下午，創(chuàng)作時間為3小時。4、比賽地點(diǎn)：待定。5、現(xiàn)場繪畫創(chuàng)作，現(xiàn)場統(tǒng)一命題，除紙外，其他繪畫材料自備。學(xué)校提供紙：(1 )國畫：四尺三開；(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇 4格（每格16開）兩種規(guī)格；如有特殊紙要求，選手自備。6、作品力求技法獨(dú)特，構(gòu)圖新穎，謝絕帶任何參考資料。1、書體不限。2、參賽名額不限。3、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為2小時。4、比賽地點(diǎn)：3月18日（周五）下午。5、現(xiàn)場創(chuàng)作，現(xiàn)場統(tǒng)一命題，容二選一。不帶任何參考資料。6、除紙現(xiàn)場提供外，其他材料自備：軟筆書法：宣紙統(tǒng)一為四尺三開；如有特殊紙要求，選

5、手自帶，大小不變。硬筆練習(xí)用紙；學(xué)生自備：毛筆、墨、墊毯等所需都帶齊。另帶鉛筆一支，將班級姓名寫在作品反面 的右下角。7、如果發(fā)現(xiàn)有臨摹現(xiàn)象，將取消比賽資格，不予以評獎。2016小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案2016小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案。1、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為3小時。2、比賽地點(diǎn)：3月18日（周五）下午。3、參賽名額不限。4、作品圍繞“優(yōu)美校園 ？青春風(fēng)采”的大主題自行設(shè)計，現(xiàn)場創(chuàng)作，作品要有創(chuàng)意, 并附上名稱。5、剪紙所需材料自備，紙大小為：8開或1 6開。再帶齊其他工具：剪刀、美工刀、 筆、墊板等。5、如有選手自帶參考資料，一律取消比賽資格，不予以評獎。1、參賽名額不限。2、自備數(shù)碼相機(jī)

6、一臺及三角架等，在相機(jī)上貼上紙，寫明班級、姓名。相機(jī)卡無其 他容。謝絕膠卷相機(jī)。3、比賽時間：3月18日（周五）下午。拍攝時間為1 0分鐘。4、比賽地點(diǎn)待定。5、比賽容：采用移動拍攝，選手根據(jù)現(xiàn)場活動地點(diǎn)，自己選擇，自己拍攝，拍1 5 后，選取5最佳作品留在相機(jī)，其余都刪除。6、謝絕帶其他任何參考資料，拍攝過程全由選手自行獨(dú)立完成。如有違規(guī)，取消比 賽資格。1、參賽名額不限。2、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為1小時30分鐘。3、比賽地點(diǎn)：3月18日（周五）下午。4、比賽采用現(xiàn)場創(chuàng)作，現(xiàn)場命題。5、創(chuàng)作材料自備：刻刀、石頭、印泥、篆刻字典、鉛筆、宣紙等，規(guī)格不限。6、將刻好的印章拓印在 30

7、X40cm規(guī)格的宣紙上；宣紙現(xiàn)場提供一。7、謝絕帶其他資料入場，如有發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格，不予以評獎。附2、聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程一、參賽要求（一）聲樂：1 .合唱項目各班全員參與，cd伴奏，需設(shè)指揮。節(jié)目時間不超過8分鐘，演唱歌曲2首（指定一首，自選一首）。2 .小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲 1首，一律由伴奏帶伴奏，無擴(kuò)音設(shè)備，參 賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節(jié)目時間不超過4分鐘；小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過 5分鐘。3 .參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化，如著婚紗等。4 .聲樂參賽名額：各班級推薦節(jié)

8、目參賽。5 .比賽時間：4月1日（周五）下午。2016小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案文章2016小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案出自.gkstk./article/wk-78500000505885.html,請保留此！。（二）器樂：1 .參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場比賽。（架子鼓、雙排鍵可錄拍 cd參賽）小合奏或重奏，管樂、 弦樂含指揮人數(shù)不超過 30人，時間不超過5分鐘；獨(dú)奏，含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過4分鐘。2 .所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復(fù)部分。3 .節(jié)目一律不使用伴奏帶。4 .除鋼琴外，其他樂器一律自備。5 .獨(dú)奏參賽的名額：各班級推薦節(jié)目參賽。6 .比賽時間：4月1日（周五）下午。（三）舞蹈：1.獨(dú)

9、舞（包括雙人舞和三人舞）時間不超過5分鐘#from 2016 小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案來自學(xué)優(yōu)網(wǎng).gkstk./ end#2 .鼓勵創(chuàng)作，原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分圍。3 .少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn)（2016社區(qū)春節(jié)活動方案文 700字3篇），反映校園 的生活，成人化舞蹈不得參賽。4 .獨(dú)舞參賽名額：各班級可以推薦1 2個節(jié)目參賽。5 .比賽時間：4月1日（周五）。以上各項比賽要求如有不清楚，可咨詢xx、xx、xx老師。2016小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案一、活動目的：為了貫徹落實(shí)學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個展示自我的

10、平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好， 展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展， 特舉辦第四屆“校園藝術(shù)節(jié)”。二、主題和容本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”。活動容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時代特征、 校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，要堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。專業(yè)資料三、活動項目和形式本屆藝術(shù)節(jié)項目分為：藝術(shù)表演類、藝

11、術(shù)作品類。四、時間要求：3月10日下發(fā)第四屆"校園藝術(shù)節(jié)”活動方案3月31日上交文藝表演節(jié)目單4月1日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練5月8日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽5月6藝術(shù)作品類評比6月1日藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品展五、活動思路1、上午在燈光場組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演。下午在學(xué)校組織學(xué)生運(yùn)動會，同時進(jìn)行藝術(shù)作品展2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員 并進(jìn)行新隊員入隊儀式。3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會前舉行大型師生互動活動。4、運(yùn)動會一天，所設(shè)項目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運(yùn)動會和特長生競賽項目相吻合。 專業(yè)資料六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求：

12、1、每個年組編排參評三個節(jié)目，指導(dǎo)教師排一個全年級的。四個班老師分兩組，一二班出一個節(jié)目，三四班出一個節(jié)目，學(xué)生要在全學(xué)年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨(dú)特。 節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。2、全校初評比例為 70%。（即參賽節(jié)目 6X3=18+5=23 評出15個）每個節(jié)目時間 要求在5分左右。3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入指導(dǎo)教師考核，一等獎給編導(dǎo)老師加10分，二等加8分，三等加6分，為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演，親自參加演出的再加2分。節(jié)目評獎數(shù)量：15個等獎3個二等獎5個三等獎7個4、節(jié)目上報后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)校現(xiàn)有的,但必須也可以根據(jù)本年級實(shí)際情況

13、以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買, 報學(xué)校批準(zhǔn)。七、藝術(shù)作品類要求:1、作品容:以愛祖國、愛生活、愛科學(xué)為題材，反映廣大少年飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進(jìn)取精神，反映小學(xué)生對理想、 信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超，具有一定的科技涵和藝術(shù)性。2、參賽項目：(1 )書法：毛筆、硬筆書法；(2)繪畫：水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等；(3)攝影：黑白、彩色藝術(shù)照片；(4)小制作：雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等；(5)剪紙。3、參賽要求：(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；(2)為便于

14、布置評選，書法作品尺寸要求在4尺以，繪畫作品尺寸要求在 450mm X600mm 圍，作品盡可能不要裝裱、帶框；4、具體要求：每班上交10個作品，各兩個。按年級分類評出一等獎一個，二等獎兩個。作品評獎數(shù)量：一等獎1人X6個年級=6 X5類=30人次二等獎2人X6個年級=12 X5類=60人次八、人員安排：1、領(lǐng)導(dǎo)安排：總負(fù)責(zé)：xx一年級：xx二年級：xx三年級：xx四年級：xx五年級：xx六年級：xx2、具體工作人員安排：xx：國旗班組織全校互動 學(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。xx：樂隊及樂隊表演。xx：腰鼓隊表演、指導(dǎo)三年級。xx：軍鼓隊、指導(dǎo)六年級。xx：開場舞、指導(dǎo)四年級。xx：指導(dǎo)二年級xx

15、：指導(dǎo)五年級xx ：指導(dǎo)一年級xx ：教師節(jié)目xx：創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目xx：創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目xx：創(chuàng)作校本課程成果展示xx：舞臺設(shè)計、指導(dǎo)紙裝表演。2016小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案活動方案。xx：指導(dǎo)抖空竹表演2016小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案學(xué)校3月份是藝術(shù)月，為學(xué)生搭建展示才藝的舞臺，歡迎學(xué)生積極參與！ 一共有 比賽。學(xué)生自愿報名，先班級選拔，再參加學(xué)校評比。之所以班級先選拔，而不是指派，就 是希望每個孩子都有展示的機(jī)會。6 .實(shí)小好聲音：以演唱歌曲為主。周二音樂課、生活課上班級選拔。自己準(zhǔn)備伴奏帶。最后選拔3人。7 .實(shí)小好舞姿：以舞蹈表演為主。周二音樂課上班級選拔。自己準(zhǔn)備伴奏帶。最后選拔2人。8 .實(shí)小好樂手：樂器表