高中地理第一章區域地理環境與人類活動第一節區域的基本含義(第_第1頁
高中地理第一章區域地理環境與人類活動第一節區域的基本含義(第_第2頁
高中地理第一章區域地理環境與人類活動第一節區域的基本含義(第_第3頁
高中地理第一章區域地理環境與人類活動第一節區域的基本含義(第_第4頁
高中地理第一章區域地理環境與人類活動第一節區域的基本含義(第_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1第一章 區域地理環境與人類活動1.1 區域的基本含義學習目標 1. 了解區域的主要特征。2. 理解區域的空間結構和產業結構。3. 利用相關圖表、數據資料，分析區域產業結構以及空間結構的變化。【自主學習】一、區域的主要特征1區域的概念：通常指一定的 。2主要特征 1概念：指一個地區各種區域要素的 關系和 形式。 2影響因素：自然地理條件、 、人口狀況、 水平、區域開放程度和 等。3區域空間結構分類(1從總體上看，一個區域可劃分為 地域和 地域。(2從空間分布形式看，區域是匯集 業、 業、交通運輸等產業， 、 、 相結合的自然社會綜合體。三、區域產業結構1概念：產業結構指 及其內部的比例關系。第

2、一產業指牧業和漁業第二產業指 業和建筑業第三產業指除第一產業、第二產業以外的其他各業，如 業2影響因素：自然地理條件、21 、資源配置狀況、22 等。 3區域產業結構的差異：指三次產業占23 的比重，三次產業的24 比重以 2及25 等。【練習】區域是地球表面的空間單位，區域的規模有大有小，區域之間常發生物質、能量、信息等流動。讀甲、乙兩個不同區域，分析回答12題。1若甲、乙分別對應目前我國的農村地區和城市地區，則沿箭頭方向在區域間調配的是( A. 資金 B. 勞動力 C.信息 D.觀念2若甲表示發達國家，乙表示發展中國家，則沿箭頭方向在區域間調配的主要是( A 礦產品 B糧食C 工業制成品

3、D技術右圖為我國部分干濕地區及農業生產區示意圖，回答3-4題。3、該圖能正確表達出的區域特征是( A 、 區域具有一定的面積、形狀和邊界；B 、 區域內部的特定性質相對一致；C 、 區域可劃分為下一級區域；D 、 區域的邊界是明確的；4、草原被破壞后，沙塵暴會影響到濕潤地區、半濕潤地區，這說明A、區域內部表現出明顯的相似性； B、區域具有一定的特色和功能；C、區域之間是相互聯系的 D、區域之間無界線可言下圖表示某區域的三個發展階段。讀圖，回答56題。5由甲至丙，城市周邊地區農業地域類型發生變化的主要因素有自然條件 市場需求農業技術 地價高低A. B. C. D. 6下列關于該區域從甲到丙地理環境變化的說法，正確的是( 3 城區下游河段流量季節變化減小 河網密度變大 環境污染加劇城區年平均氣溫升高A B C D讀“某地區三次產業產值和就業結構變化圖”，回答78題。7、對該地區產業結構變化的敘述，正確的是A 產業結構變化以工業化拉動為主 B 第一產業產值迅速下降C 第二產業產值比例變幅最大D 產業結構逐步轉型并得到優化8、對該地區就業結構情況敘述正確的是A 第一產業就業人數比重持續下降B 第二產業就業人數比重上升最快C 第三產業就業人數比重最低且增長緩慢D 第二、三產業對剩余勞動力的吸收有限9下列有關區域的說法，正確的是 ( A 區域都有明確的邊界B 區域內部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論