1、蕭山區樓塔小學常識科課時計劃 任課教師：章劍峰課 題1、簡單的平面圖教時7-1教學目標1、 了解看簡單平面圖的方法，知道平面圖的一些用途。2、 初步學會看簡單的平面圖。3、 激發學看簡單平面圖的樂趣。重點與難點重點和難點：看簡單平面圖的方法。學法指導 教師結合圖例和實際，指導學生了解看簡單平面圖的方法，知道平面圖的用途。教具準備相關教學內容的圖片和投影片。教后感 這篇課文比較簡單，學生一般都能很快掌握。課 時 教 學 過 程時間備注一、 組織教學。二、 新課引入。教師出示文具盒，提問：同學們，這是什么？從旁邊看它是怎么樣的？從上面看，它是怎么樣的？如果我們的教室從上面看，他是怎么樣的呢？教師在

2、學生回答的基礎上，引入主題：這樣的圖形，我們叫它平面圖，這就是我們今天要學習的內容：簡單的平面圖形。三、 新授。1、 簡單平面圖的用途。（1）要到一個以前沒有去過的地方，例如到某一個縣城去作客，游覽，最好能帶上一件什么東西？課 時 教 學 過 程時間備注2、 到比較大的公園去游覽，最好有什么？3、 我們這里如果要建設住宅新村或大工廠，要有一張什么圖？4、 解放軍叔叔行軍，打仗也要有一張圖。以上這些圖都可以稱它們為平面圖。平面圖在生產、生活和軍事上有著廣泛的用途。每個人學會看懂平面圖，今天，我們先學習看簡單的平面圖。2、怎樣看懂圖例？1、 平面圖一般都有圖例，圖例是平面圖上各種圖形的說明，是把地

3、方的實物用比較簡單的圖形表示出來。大家拿出自己的桷皮，平放在桌面上，站起身來從橡皮的正上方往下看， 這時看到的圖形是怎樣的？2、 用同樣的方法看我們的課桌，它的形狀是怎樣的呢？3、 如果把一本書豎起來放，從它正上方看下去，它的形狀又是怎樣的呢？請大家試一試。4、 黑板不是橫向聯合著平放的，而是豎著的，如果從黑板的正上方看我們的教室的黑板，大家想一想，看到的圖形是怎樣的呢？5、 反地面上的房子、樹、河、路、橋等畫在紙上，能畫成和原來一樣大嗎？6、 有的平面圖也可以一用圖例，直接在圖上用文字說明各種圖形的實物名稱。7、 教師出示“冬冬畫的教室平面圖”這是冬冬畫的教室平面圖，說說有哪些圖形。利用常識

4、配套材料進行解講說明。3、 怎樣看懂平面圖的各個方向？1、 學習看簡單的平面釁，不僅要會看圖例，還要看懂平面圖的各個方向。2、 大家仔細觀察冬冬畫的教室平面圖，冬冬用什么方法告訴我們這張平面圖的各個方向？課 時 教 學 過 程時間備注 冬冬在平面圖的左上角畫了一個指向標，雙在 指向標的止方寫了一個“北”字，這表示什么 意思呢？我們已經知道圖的上方是北畫，那 么，圖的下方是什么方向？圖在左面和右面各 是什么方向？3、 有的平面圖不畫指向標，通常也是以圖的上方為北面，那么，其他各個方向可以怎樣確定呢？4、 說說冬冬畫的教室平面圖。（1） 現在分組討論冬冬畫的教室平面圖：教室里有哪些物體？冬冬和同學們上課時是朝什么方向坐的？冬冬的教室門是朝什么方向的？冬冬的教室里最多可以坐多少學和生？然后分組匯報。（2） 再把自己的教室和冬冬的教室比一比，說說有哪些相同的地方：課桌凳的數量相同嗎？排列的方法相同嗎？教室門朝向相同嗎？門、窗的數量的相同嗎？還有哪些相同和不同？四、 課堂小結。提問：這節課我們學習了什么？ 我們怎樣來看懂平面圖？ 平面圖的方向是如何確定的？五、 課堂作業。 見課堂作業本。六、 板書。