1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密啟用前2020-2021學(xué)年部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元綜合測(cè)試卷A題號(hào)一二三四五六七總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、書(shū)寫(xiě)1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。rn shng dng fi ho ho dng dng shn bng d li hng gun jing min p tao zhung jia fng s tin kng cn zhung lun sh 評(píng)卷人得分二、信息匹配2.找出寫(xiě)錯(cuò)的字，畫(huà)上橫線，再改在括號(hào)里。1是雪梨，還是火把梨？還是紫匍匋？（ ）（ ）2那聲音如同山繃

2、地裂，好像大地都被振得顫動(dòng)起來(lái)。（ ）（ ）3就要收莊家了。（ ）3.選詞填空。呵護(hù) 保 護(hù) 1孩子從小就受到母親的 _ 。 2這個(gè)城市有堅(jiān)固的城墻 _ 著城里的人們。 微弱 瘦弱3小明的身體十分 _ 。4下雪的聲音是十分 _ 的。繁榮 繁華5這個(gè)城市有著 _ 的步行街。6戰(zhàn)亂過(guò)后，這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)逐漸 _ 起來(lái)。評(píng)卷人得分三、填空題4.火眼金睛，辨字組詞。沸_ 闊_ 鵝_ 堤_ 卵_ 佛_ 閉_ 鴨_ 提_ 柳_5.詞語(yǔ)充值卡。若 _ 若 _ 風(fēng) _ 浪 _ 千 _ 百 _ _ 天 _ 地 山 _ 地 _ 人 _ 人 _評(píng)卷人得分四、語(yǔ)言表達(dá)6.按要求改寫(xiě)句子。1林木和花卉生長(zhǎng)在大峽谷里。（

3、把句子寫(xiě)具體 ）_。 2冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？改為陳述句：_。 3媽媽說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一本好書(shū)。”改為轉(zhuǎn)述句：_。 4他是五年級(jí)的學(xué)生。改為反問(wèn)句：_。評(píng)卷人得分五、排序題7.按順序排列，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。_霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。_潮就要來(lái)了，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。_過(guò)了好久，錢(qián)塘江才恢復(fù)了平靜。_浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。_潮又近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。_潮接近我們了，那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫

4、江面。評(píng)卷人得分六、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。是在洱海里淘洗過(guò)嗎？月盤(pán)是那樣明亮，月亮是那樣柔和。照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路8.說(shuō)說(shuō)文中省略號(hào)的含義。_9.用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話。_10.月光照亮了_、_、_、_。課外閱讀。昨天，阿姨帶我去海邊撿貝殼。我們來(lái)到海邊，啊，這里的景色真美！浪花輕輕拍打著海岸，發(fā)出“嘩嘩”的響聲；藍(lán)藍(lán)的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望著無(wú)邊無(wú)際的大海，我心里非常舒暢。在海灘上 我們卷起褲管 俯下身子 拾起貝殼來(lái) 這里到處是五顏六色的貝殼 有大的 小的 尖的 圓的 扁的 各種形狀 各種色澤 真是千奇百怪 它們?cè)陉?yáng)光下

5、閃閃發(fā)光“快過(guò)來(lái)，這個(gè)貝殼多好看 ！”阿姨叫道。我連忙跑過(guò)去，果真是一個(gè)好貝殼。它有碗口那么大，身上印著一條條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái)，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。漸漸地，小籃子里裝滿了貝殼，我們高高興興地準(zhǔn)備回家。離開(kāi)海灘時(shí)，我不時(shí)回頭。啊！我愛(ài)美麗的貝殼，我愛(ài)金色的沙灘，我愛(ài)祖國(guó)藍(lán)藍(lán)的大海！11.給短文加上合適的題目。12.請(qǐng)給第 3 自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。13.從畫(huà)“ ”的句子中，我感受到“我”_，我是從_這些字眼體會(huì)到的。14.學(xué)習(xí)了這篇短文，我積累了這些四字詞語(yǔ)。（ 至少寫(xiě) 3 個(gè) ）_評(píng)卷人得分七、書(shū)面表達(dá)15.寫(xiě)作題。題目：_的_要求：在這個(gè)單元的課文中，我們

6、感受到了大自然的奇妙。你一定也去過(guò)一些地方，親身領(lǐng)略到它的美麗與神奇。把你某一次游覽的景點(diǎn)描繪出來(lái)吧，讓我們通過(guò)你的作品，也能夠想象出畫(huà)面，感受其奇妙。要求：書(shū)寫(xiě)工整，把最吸引你的景點(diǎn)寫(xiě)具體。參考答案1.人聲鼎沸 浩浩蕩蕩 山崩地裂橫貫江面 葡萄 莊稼 風(fēng)俗 填空 村莊 鵝卵石【解析】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“鼎、蕩蕩 、崩、裂、貫、葡萄、稼、俗、卵”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.1匍 匋 葡 萄2繃 振 崩 震 3家

7、 稼【解析】本題考查形旁相同字的識(shí)記能力，注意不要和同音字和形似字混淆。1匍匋葡萄2繃崩 振震3家稼3. 呵護(hù) 保護(hù) 瘦弱 微弱 繁華 繁榮【解析】選詞填空中的備選詞語(yǔ)大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過(guò)分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。呵護(hù)：指對(duì)某人、某物很在意，要去愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她；引申為對(duì)親人呵護(hù)、對(duì)朋友呵護(hù)、對(duì)你所愛(ài)的一切的呵護(hù)。保護(hù)：指盡力照顧，使自身（或他人、或其他事物）的權(quán)益不受損害。微弱：又小又弱呼吸微弱。瘦弱：人很瘦力氣小，營(yíng)養(yǎng)不足，不強(qiáng)壯。繁榮：指自己的事業(yè)蓬勃發(fā)展。或者指草木茂盛，也指經(jīng)濟(jì)或事業(yè)蓬勃發(fā)展；

8、經(jīng)濟(jì)昌盛，繁榮經(jīng)濟(jì)，一件事物發(fā)展到頂盛的時(shí)期。繁華：指繁榮熱鬧；容貌美麗或地位顯貴。4. 沸騰 廣闊 鵝卵石 河堤 鵝卵石 仿佛 閉關(guān) 小鴨 提問(wèn) 楊柳【解析】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)意思，掌握音形義才能正確作答。5. 隱 現(xiàn) 號(hào) 吼 奇 怪 頂 立 崩 裂 山 海【解析】考查補(bǔ)寫(xiě)詞語(yǔ)，只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來(lái)就不難。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)記憶。6. 高大的林木和美麗的花卉生長(zhǎng)在深深的大峽谷里。 冬天過(guò)去了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了。 媽媽說(shuō)，她給我買(mǎi)了一本好書(shū)。 難道他不是五年級(jí)的學(xué)生嗎

9、？【解析】1考查學(xué)生擴(kuò)寫(xiě)的能力。擴(kuò)寫(xiě)句子時(shí)，在原句中加上修飾語(yǔ)，使句子更為具體形象，充實(shí)豐滿即可。2反問(wèn)句改為陳述句的方法如下：第一步：?jiǎn)柼?hào)改為句號(hào)；第二步：刪掉疑問(wèn)詞比如：“難道嗎？”和“怎能呢？”等；第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。3把直接引述句改為間接轉(zhuǎn)述句引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換：A標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變：引述句改轉(zhuǎn)述句，冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào)。B人稱的變化：a引述句改轉(zhuǎn)述句時(shí)，說(shuō)話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”；b當(dāng)引述內(nèi)容涉及第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時(shí)就應(yīng)改為第一人稱。應(yīng)注意，冒號(hào)和引號(hào)前的內(nèi)容不變。4陳述句變?yōu)榉磫?wèn)句，首先注意反問(wèn)成分的變換，有否定詞改時(shí)去掉，沒(méi)有否定詞改

10、時(shí)加上，然后在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。7. 5 1 6 4 3 2【解析】這是一道句子排序題。排列句子時(shí)，應(yīng)首先整體感知一下語(yǔ)段的內(nèi)容，并從中找到關(guān)鍵性的詞語(yǔ)，根據(jù)這些有標(biāo)志性的語(yǔ)句，確定哪個(gè)句子可以在最前，哪個(gè)句子不能在最前，哪幾個(gè)句子必須相連。然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上，再讀語(yǔ)段，檢查確定。這是選自觀潮一課的選段，平時(shí)我們要熟練掌握課文內(nèi)容，熟讀記憶課文。這一選段是描寫(xiě)漲潮的景象。描寫(xiě)順序是：出現(xiàn)一條白線白線拉長(zhǎng)變粗形成水墻浪潮越來(lái)越近潮頭西去恢復(fù)平靜。8.省略了月光照亮的其他地方。9.太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了，照亮了森林，照亮了大海，也照亮了，

11、照亮了城市和鄉(xiāng)村。10. 點(diǎn)蒼山 大青樹(shù) 大道 小路【解析】(1)考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣，常用的標(biāo)號(hào)有9種，即：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書(shū)名號(hào)和專名。在句尾加省略號(hào)，表示省略了后文的內(nèi)容，其省略了月光照亮的其他地方。(2)此題考查詞語(yǔ)造句的能力。學(xué)生要在明確詞語(yǔ)意思的前提下，會(huì)用詞語(yǔ)造句，語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔，語(yǔ)句完整、通順沒(méi)有錯(cuò)別字。(3)此題考查文本的理解分析能力。通過(guò)閱讀文段“照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路”，月光照亮了點(diǎn)蒼山、大青樹(shù)、大道、小路。11.海邊撿貝殼12.， ， ， 。 ， 、 、 、 、 ，

12、， ， ！ 。13. 很喜歡這個(gè)花紋背殼 急忙、小心翼翼14.千奇百怪 五顏六色 小心翼翼【解析】(1)本題考查擬寫(xiě)標(biāo)題的能力。閱讀短文后可知，通篇圍繞“貝殼”展開(kāi)敘述，再結(jié)合短文第一自然段“阿姨帶我去海邊撿貝殼”這句話，可將標(biāo)題擬為海邊撿貝殼。(2)本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。“拾起貝殼來(lái)”這句話前面的三句話都是對(duì)撿貝殼之前的描述應(yīng)使用逗號(hào)（，），所以“在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，”；“拾起貝殼來(lái)”表示一句話的結(jié)束，后面是句號(hào)（。）；“這里到處是五顏六色的貝殼”后面介紹的是貝殼的形狀，應(yīng)使用冒號(hào)（：）；“大的小的尖的圓的扁的“都是同類詞語(yǔ)之間的停頓，所以應(yīng)用頓號(hào)（、）；“各種形狀”后面是逗

13、號(hào)（，）“各種色澤”后面是逗號(hào)（，）；“真是千奇百怪”表示感嘆，所以應(yīng)使用感嘆號(hào)（！）；“它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光“表示一句話結(jié)束，后面應(yīng)使用句號(hào)（。） (3)本題考查特殊句子。短文第二自然段描寫(xiě)海面，“我們來(lái)到海邊，啊，這里的景色真美！”由優(yōu)美這個(gè)詞語(yǔ)可知，優(yōu)美后面的句子“浪花輕輕拍打著海岸，發(fā)出“嘩嘩”的響聲；藍(lán)藍(lán)的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。“這句話描寫(xiě)的是海面優(yōu)美的風(fēng)景；短文第三自然段描寫(xiě)的是貝殼，”這里到處是五顏六色的貝殼，有大的、小的、尖的、圓的、扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪！它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。”這句話中“到處”“各種形狀”“各種色澤”這幾個(gè)詞語(yǔ)可以看出

14、貝殼數(shù)量很多。(4)本題考查詞語(yǔ)積累。短文中的四字詞語(yǔ)有，“五顏六色”“千奇百怪”“閃閃發(fā)光”“高高興興”“無(wú)邊無(wú)際”“小心翼翼”。造句的意思是指用詞語(yǔ)組織句子。文中四字詞語(yǔ)有六個(gè)，可以隨意選擇一個(gè)進(jìn)行造句。“五顏六色”：海灘上鋪滿了五顏六色的卵石，非常漂亮。“千奇百怪”：海底世界的生物千奇百怪，多姿多彩。“閃閃發(fā)光”：兔子的眼睛宛如兩穎閃閃發(fā)光的紅寶石。“高高興興”：春節(jié)前夕，我們一家人高高興興搬進(jìn)了新居。“無(wú)邊無(wú)際”：深秋的早晨，無(wú)邊無(wú)際的白霧籠置著大地。“小心翼翼”：我們做事要小心翼翼，不能馬馬虎虎。15.范文：神奇的九寨“神奇的九寨，人間的天堂”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就想去看看九寨有多神

15、奇，有多美麗。今年暑假，我終于和媽媽一起來(lái)到了人間天堂九寨溝。我們乘著汽車，一路顛簸，爬過(guò)一座又一座的山峰，來(lái)到了神奇的九寨。這里的天是那樣藍(lán)，如同一張被洗得干干凈凈的藍(lán)緞子，映襯著就朵飄飄悠悠的白云；這里的樹(shù)是那么的綠，仿佛一碰就會(huì)滴出水來(lái)；這里的空氣清新得讓人窒息，我深深地吸一口氣，頓時(shí)感到神清氣爽。我們跟著導(dǎo)游進(jìn)了溝。哇！好清的水啊！什么五花海、老虎海、箭竹海每個(gè)海子的水都是那樣的清。連水底的沙石都看得清清楚楚，藍(lán)天和青山都倒映在水中，讓人分不清哪是真的，哪是倒影。“魚(yú)！哪來(lái)的魚(yú)啊，不是說(shuō)水清就沒(méi)有魚(yú)嗎？”我十分納悶。導(dǎo)游阿姨笑著說(shuō)：“這么清的水里還有魚(yú)，就是九寨的奇特之一呀！”神奇的九

16、寨，果真神奇呀！導(dǎo)游阿姨帶著我們來(lái)到了珍珠灘。只見(jiàn)一灘白水嘩嘩流淌，水中橫七豎八地長(zhǎng)著許多矮矮的樹(shù)，流水撞擊在樹(shù)樁上面，淺起無(wú)數(shù)可愛(ài)的小浪珠，就像一灘珍珠灑落在地上。我想珍珠灘就是這樣得名的吧。這時(shí)，前方傳來(lái)隆隆的響聲好像悶雷滾動(dòng)，又好像千萬(wàn)個(gè)鼓手一起擊鼓。我們跑到前面一看，原來(lái)是個(gè)大瀑布，導(dǎo)游阿姨說(shuō)它叫“珍珠灘瀑布”。好寬的瀑布啊，就像一塊巨大的白布掛摘懸崖邊上，崖壁上偶爾支出許多石頭把它撕破了，流水有的打在亂石上，形成一道一道的折紋，有的打在石頭上，摔得粉碎，跳起一顆顆小“珍珠”，小“珍珠”灑在底端的水池上。“珍珠落玉盤(pán)了，珍珠落玉盤(pán)了！”我拍手大叫。沿著瀑布邊的棧道，我們一直走到了瀑布底部。我們仰著頭往上看，好高啊！只見(jiàn)瀑布飛瀉而下，這時(shí)我不禁想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句來(lái)。突然，我感覺(jué)臉上涼絲絲的，原來(lái)是如霧的水珠飄到了臉上，好舒服呀！導(dǎo)游阿姨告訴我們，電視劇西游記里的水簾洞就是在這里拍的！真不愧是人間天堂啊！后來(lái)，我們有游覽了“小九寨