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文檔簡介

1、尊重教師尊重教師1.彈性坐班制彈性坐班制 2.雙向選擇組班雙向選擇組班 評教評學評教評學適當協調適當協調保持和遺忘是時間的函數，設初次記憶后經過了保持和遺忘是時間的函數，設初次記憶后經過了x小時，那么記憶率小時，那么記憶率y近似地滿足近似地滿足y=1-0.56x0.06考試前一天晚上作息建議：考試當天建議：早餐習慣養成： 1草稿紙的使用 高考，是許多高中第一甚至高考，是許多高中第一甚至惟一的使命，但我們不能只惟一的使命，但我們不能只是單純應試教育，高中是學是單純應試教育，高中是學生們成長中的一個重要階段。生們成長中的一個重要階段。最初大家都擔心畢業典禮會最初大家都擔心畢業典禮會影響高考，但事實

2、上不僅沒影響高考，但事實上不僅沒有影響，還有助于考生心態有影響，還有助于考生心態的調整。每個學生都是充滿的調整。每個學生都是充滿自信、自豪和成長的責任感自信、自豪和成長的責任感走上考場的。走上考場的。年級組工作年級組工作班主任工作班主任工作備課組工作備課組工作心態（生態）管理心態（生態）管理“你的心態就是你真正的主人你的心態就是你真正的主人 ，一個健全的心態比一百種智慧更有力量。一個健全的心態比一百種智慧更有力量。”考試、課堂考試、課堂（3）作文變化）作文變化 19992005 話題作文話題作文 20062014 新材料作文新材料作文力求做到：力求做到： 1.輪次之間梯度合理，形成金字塔結構，互為基礎和提升。輪次之間梯度合理，形成金字塔結構，互為基礎和提升。第一輪復習考綱全覆蓋，力求構建完整的學科知識體系，學生基礎扎實；第一輪復習考綱全覆蓋，力求構建完整的學科知識體系，學生基礎扎實；第二輪復習突出主干知識、主干能力，努力體現新考綱思想，能力提升明顯。第二輪復習突出主干知識、主干能力，努力體現新考綱思想，能力提升明顯。 2.復習方向和來年高考真題吻合。復習方向和來年高考真題吻合。命題是教師研究高考的一種方式。命題是教師研究高考的一種方式。教師：教師：“死干死干+蠻干蠻干+苦干苦干”學生：學生：“死做死做+蠻做蠻做+苦做苦做” 一所學校最怕有一群

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