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文檔簡介

1、美麗的封面活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：1、感受版畫的色彩美、造型美，體驗(yàn)成功的快樂。2、讓幼兒嘗試進(jìn)行版畫，掌握版畫的基本方法，能初步表現(xiàn)出版畫藝術(shù)的美。活動(dòng)準(zhǔn)備：各色顏料；幼兒繪畫毛筆；吹塑紙；鉛筆；幼兒自己的花卉日記；等。活動(dòng)重點(diǎn)：感受不同材料進(jìn)行作畫的樂趣。活動(dòng)難點(diǎn)：掌握版畫的基本方法。設(shè)計(jì)思路：隨著主題活動(dòng)親親大自然的開展，經(jīng)過了一段時(shí)間幼兒對(duì)花卉的探索后，幼兒都制作了一本花卉日記本，在對(duì)日記本制作的后期做一個(gè)怎樣的封面讓大家開始了思考。在國外，版畫是藝術(shù)類的必修課，近些年我國各地已有些版畫家在為兒童版畫教育事業(yè)默默地做貢獻(xiàn)，這是非常可貴的。同時(shí)我受一些大畫家版畫作品的啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)版畫的與眾不同的

2、美感，何不讓我們的幼兒也來嘗試嘗試，陶冶幼兒的性情，使幼兒感受生活中的美，萌發(fā)審美、表現(xiàn)美的情趣呢？于是，我就設(shè)計(jì)了這次的版畫活動(dòng)。活動(dòng)流程：情景感知交流討論過程運(yùn)用活動(dòng)過程：一、情景感知引起興趣，導(dǎo)入：1、我們的花卉日記已經(jīng)完成的差不多了，顏色涂好了，名字寫好了，我們可以拿著它去向別人介紹自己的日記了，對(duì)不對(duì)？2、看看還有什么可以做的？（引導(dǎo)幼兒給日記做一個(gè)封面。）3、欣賞一些書的封面。二、交流討論我們也來給自己的花卉日記印個(gè)封面。教師講解示范：1、從日記中選擇好一朵花，或從環(huán)境中選一張你認(rèn)為最好看的花。2、用鉛筆在吹塑紙上勾出選好的花。3、選擇顏料進(jìn)行涂色，顏料要干點(diǎn)，邊涂邊印。三、過程運(yùn)用幼兒自由進(jìn)行操作，師巡回觀察。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。延伸，自由欣賞同伴的作品，說說自己的封面是印的什么花。各環(huán)節(jié)滲透：在區(qū)域活動(dòng)中讓幼兒針對(duì)幼兒的花卉日記，可以向各位朋友和同伴進(jìn)行介紹和講解。美工區(qū)中提供相應(yīng)的材料，讓幼兒嘗試對(duì)交通標(biāo)志等進(jìn)行制作封面，同時(shí)可以

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