13有理數的減法（第2課時）1_第1頁
13有理數的減法（第2課時）1_第2頁
13有理數的減法（第2課時）1_第3頁
13有理數的減法（第2課時）1_第4頁
13有理數的減法（第2課時）1_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、有理數的減法有理數的減法 有理數的加減混合運算有理數的加減混合運算一、情景引入 一架飛機作特技表演，起飛后的高度變化如下表： 此時飛機比起飛點高了多少千米?高度變化 上升4.5千米下降3.2千米上升1.1千米下降1.4千米記 作 +4.5千米 3.2千米+1.1千米 1.4千米（1）4.5（3.2）1.1（1.4） (2)4.53.21.11.4二、新課講授回顧小學加減法混合運算的順序 （從左到右，依次計算） 以教科書23頁例6計算（20）（3）（5）一（7）為例來說明。（20)(+3)一（5)一（7) 這個式子中有加法，也有減法，我們可不可以利用有理數的減法法則，把這個算式改變一下？再給算一

2、算，你發現了什么？ （20)(+3) （5) （7) 解:原式（20)（3)（5)（7）（20）（7）（3）（5） （27）（8） 19這里使用了哪些運算律?歸納 “減法可以轉化為加法” 加減混合運算可以統一為加法運算， 如：abc=ab（c）（1）讀出這個算式（2）“、”讀作什么？是哪種符號？ “、”又讀作什么？是什么符號？(20)（3）十（5）（7）(20)（3）十（5）（7）表示 20,+3，5,-7的和 為了書寫簡單，可以省略式中的括號和加號，把它寫為20+3+5-7 讀作 : 負20正3正5負7的和或 負20加3加5減7 （20)(+3) （5) （7) 解:原式（20)（3)（5)（7）2035-7 -20-7+3+5 27+8 19減法轉化成加法省略式中的括號和加號運用加法交換律使同號兩數分別相加按有理數加法法則計算 隨堂練習1把下列各式寫成省略括號的和的形式（1）（5）（7）（3）（1）；（2）10（8）（18）（5）2說出式子3561的兩種讀法 小結 有理數加減法混合運算的題目的步驟為：1減法轉化成加法；a+b-c=a+b+(-c)2省略加號括號；3運

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論