1、山西山大附中2014高三8月月考生物考查時間：70min 考查內容：綜合,側重細胞的分子組成與結構 一單項選擇題（共30題，每題1.5分，共45分）1下列有關對生命系統的敘述中，不正確的是（ ）A. 代表一定自然區域相互間有直接或間接聯系的所有生物及無機環境是生態系統層次B.蛋白質和核酸等生命大分子本身也可算作“系統”，但不屬于“生命系統”的層次C. 陰濕山洼叢中，長滿苔蘚的腐木，以及聚集著螞蟻、蜘蛛等動物，它們共同構成群落D生命系統每個層次都是“系統”，能完整表現生命活動最基本“生命系統”是“細胞”2下列四組蛋白質中，可以在人體同一個細胞中產生的是（ ）A胰高血糖素和胰蛋白酶 B抗體和干擾素

2、C溶菌酶和甲狀腺激素受體 D生長激素和抗利尿激素3下列關于細胞知識的敘述，不正確的是 （ ） 硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA細胞學說揭示了“細胞為什么要產生新細胞”柳樹成熟的篩管細胞中的細胞核和線粒體均能發生堿基互補配對現象膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇蛙紅細胞、人肝細胞、洋蔥根尖分生區細胞并不都有細胞周期，但這些細胞內的化學成分都不斷更新A B C D4甲狀腺分泌的甲狀腺激素的化學本質為一種含碘的氨基酸衍生物，垂體分泌的生長激素是一種含191個氨基酸的多肽，下列表述正確的是（ ）A甲狀腺細胞和垂體細胞內含有不同的基因B控制生長激素合成的基因長度至少為19l對堿基C在

3、甲狀腺激素溶液中加入適量的雙縮脲試劑，溶液呈紫色D甲狀腺細胞和垂體細胞內mRNA種類不同5下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述，錯誤的是（ ）AC、H、O、N、P是核糖體、染色質、磷脂、ADP共有的化學元素B淀粉、蛋白質、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量C生物膜上可以發生能量轉換D細菌、酵母菌和HlV病毒都有核糖體、DNA、RNA6實驗開啟生物科學的大門，下列關于實驗或研究方法的描述中正確的是（ ）A利用高倍顯微鏡可以觀察葉肉細胞中葉綠體的基粒B用標志重捕法的方法可以調查土壤小動物類群的豐富度C孟德爾在研究豌豆雜交實驗時，運用了類比推理的方法D人工設計、制作生態缸時，運用了建構物理模型的方法7

4、某學生為了證明唾液能夠使淀粉水解，進行了下面的實驗：先用碘液檢驗一塊干面包，變藍色；他嚼碎了另一塊干面包，一段時間后用班氏（或斐林）試劑檢驗，嚼碎的面包出現磚紅色；得出結論。此實驗設計最大的失誤在于 （ ）  A未對面包做還原性糖檢驗        B未對唾液做淀粉檢驗C未對嚼碎的面包做淀粉檢驗       D應該用雙縮脲試劑檢驗8某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關于該實驗敘述正確的是（ ）A. 鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B. 堿性染料吡羅紅可用于染

5、色體染色C. 觀察到分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁D. 細胞內染色體的存在狀態可作為判斷有絲分裂各時期的依據9以下計算錯誤的是（ ）A顯微鏡下觀察同等直徑的單行排列細胞，如果放大50倍時最多可看到20個完整的細胞，放大100倍時，最多可看到10個細胞B由n個氨基酸分子縮合成多肽鏈的過程中，則最多失n-1個水分子C人體細胞核內，由120對堿基組成的DNA分子片段，其種類最多可達4120Dn個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數必為mn 10細胞色素c是動植物細胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過程中起著重要作用。那么，對于葉肉細胞來

6、說，細胞色素c的合成場所及其發揮生理作用的細胞器分別是（ ） 線粒體 葉綠體 內質網 高爾基體 核糖體A.， B.， C.， D.，11下圖為某同學畫的洋蔥根尖分生區細胞處于分裂間期時的模式圖，根據此圖得出的結論，不正確的是（ ）A圖中出現了兩處明顯的錯誤，體現在結構2和4上B被稱為 “動力車間”的結構是3C在細胞分裂末期，7的活動會增強，合成結構8D如果用一定手段破壞7所示的結構，細胞可能會出現多個結構912下面甲圖示洋蔥根尖生長點連續分裂的細胞在各個時期細胞核內DNA含量的測定結果，乙圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭

7、，丙圖是某同學在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖e時期的細胞移至視野中央進行640倍高倍鏡觀察，正確的鏡頭組合及操作程序應是（ ） A（1）×（4）；玻片移向左上方 B（2）×（3）；玻片移向左上方C（2）×（3）；玻片移向右下方 D（1）×（3）；玻片移向右下方13水中氧含量隨水溫升高而下降。生活在寒溫帶湖泊中的某動物，其血液中血紅蛋白含量與其生活的水溫有關。右圖中能正確表示一定溫度范圍內該動物血液中血紅蛋白含量隨水溫變化趨勢的曲線是（ ）A.丁 B乙 C丙 D甲14漢麥林（hammerlin)的實驗如下圖

8、所示，將單細胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷，再在近杯處切斷(a)，此中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c)，但將此杯切斷后，不能再生第二杯(d)。這個實驗可以說明（ ）A決定杯狀藻藻杯的形態發生的遺傳信息來自細胞質B決定杯狀藻藻杯的形態發生的遺傳信息來自細胞核C杯狀藻杯的形態發生是由細胞核和細胞質遺傳信息共同作用的結果D條件不足，不能得出實驗結論15在美國南部有一種“黑寡婦”蜘蛛，它吐兩種不同類型的絲織成網，第一種絲在拉斷前可以延伸27%，強度是其他蜘蛛絲的2倍，第二種絲在拉斷前很少延伸，卻具有很高的防斷裂強度。科學家給這種物質取名“生物綱”。下列有關敘述不正確的是（ ）A.“生物綱”的特性

9、直接決定于“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白結構B.“生物綱”的特性由“黑寡婦”的DNA脫氧核苷酸的特定排列順序決定C.將“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因轉入奶羊或奶牛乳腺細胞可產生“生物綱”D.“黑寡婦”蜘蛛分泌第一種絲的細胞和分泌第二種絲的細胞所具有的基因不同16下圖中表示生物體內的三個生理過程，其中的Y分別代表三種物質，有關Y的敘述，錯誤的是（ ）AY可能位于細胞膜上BY可能存在于體液中CY可能位于染色體上DY中可能含有硫元素17下圖表示概念間的相互關系。下列概念依次與a、b、c、d、e相對應的一組是（ ）A染色體、DNA、蛋白質、基因、核糖核苷酸B物質跨膜運輸、被動運輸、主動運輸、自由擴散、O2進出細胞

10、C免疫調節、特異性免疫、非特異性免疫、體液免疫、細胞免疫D生態系統、群落、無機環境、生產者、分解者18下列有關甲乙丙丁四幅圖的描述，不正確的是 （ ）A圖甲中說明該蛋白質含有兩條肽鏈B圖乙中ab段上升的原因在有絲分裂和減數分裂相同C由丙中，若B點為莖背光側的生長素濃度，則C點不可能為莖向光側的生長素濃度D圖丁中a曲線表示小鼠，b曲線表示青蛙19用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養某種細胞一段時間后，再移至普通培養基中培養，不同間隔時間取樣，進行放射顯影，在顯微鏡下觀察計數，統計標記細胞的百分數，圖中A：細胞核開始被標記；B：一個被標記細胞X開始進入分裂期；C：細胞X著絲點開始分裂；D：細胞X分裂

11、成兩個子細胞，被標記細胞數目在增加；E：標記細胞第二次進入分裂期；F：被標記細胞的比例在減少；G：被標記細胞的數目在減少。下列說法中，錯誤的是 （ ）A該細胞分裂一次平均經歷的時間為10hB圖甲中BC段DNA分子穩定性最低，適于進行誘發突變C被標記的細胞比例減少的根本原因是DNA有半保留復制的特點，在普通培養基中，新合成的脫氧核苷酸鏈都是沒被標記的D圖乙分裂狀態位于圖甲的CD期的前段，細胞內含有4個染色體組 20下圖甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過程中有關變化的示意圖，下列敘述錯誤的是 （ ） A.圖甲是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K和NO3的曲線圖。影響A、B兩點吸收量不

12、同的因素是載體數量的多少B圖乙表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，當光照強度為b時，光合作用強度達到最大C圖丙表示大氣中氧的濃度對植物組織內CO2產生的影響，為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內的氧氣應調節到圖中B點所對應的濃度D圖丁表示豌豆種子萌發時吸水量隨時間的變化關系，科學家研究發現，處于第階段的種子中O2的吸收量大大低于CO2的釋放量，故第階段的呼吸作用強度最弱21從沒有經過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續取下面積、厚薄相同的葉圓片，稱其干重。假定在整個實驗過程中溫度不變，葉片內有機物不向其他部位轉移。以下分析正確的是（ ）A三個葉圓片的質量大小關系一定是zxyB葉圓片Z在后2小時內

13、的有機物制造量為(z+x-2y)gC葉圓片Z在4小時內的有機物積累量為(z-x-2y)gD整個實驗過程中呼吸速率可表示為(x-y)g/4h22在生物學經常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子，在實驗中追蹤放射性流向，來確定元素流向，這種實驗技術叫做放射性同位素標記法。下列有關放射性同位素標記法的說法中，正確的是（ ）A用H218O澆灌植物一段時間后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物質中可檢測到放射性B在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸，科學家可以在核糖體、內質網、高爾基體、線粒體、細胞膜中依次檢測到放射性C用15N標記某精原細胞的全部DNA，放入含14N的培養液中讓其完成

14、一次減數分裂，則形成的精細胞中有50%是有放射性的D用35S標記噬菌體的DNA，并以此浸染細菌，證明了DNA是遺傳物質23哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如下圖所示，圖中除成熟紅細胞外，其余細胞中均有核基因轉錄的 RNA，下列敘述錯誤的是：（ ）A.成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產生二氧化碳B.網織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質C.造血干細胞與幼紅細胞中基因的執行情況不同D.成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達24在生命活動中，酶是不可缺少的生物催化劑，以下各酶的作用對象正確的是（ ）A.解旋酶肽鍵、肽酶堿基間氫鍵、ATP水解酶磷酸基團B.肽酶肽鍵、解旋酶堿基間氫鍵、ATP水解酶高能磷酸鍵

15、C.ATP水解酶NADPH、肽酶堿基間氫鍵、纖維素酶原生質體D.肽酶R基、解旋酶脫氧核苷酸、ATP水解酶ATP25已知一段雙鏈DNA分子堿基的對數和腺嘌呤的個數，能否知道這段DNA分子中4種堿基的值和（A+C）（T+G）的值（ ）A能 B不能 C只能知道（A+C）：（T+G）的值 D只能知道4種堿基的值26.急性早幼粒細胞白血病是最兇險的一種白血病，發病機理如下圖所示，2010年度國家最高科學技術獎獲得者王振義院士發明的“誘導分化療法”聯合應用維甲酸和三氧化二砷治療該病。維甲酸通過修飾PMLRARa，使癌細胞重新分化“改邪歸正”；三氧化二砷則可以引起這種癌蛋白的降解，使癌細胞發生部分分化并最終

16、進入凋亡。下列有關分析不正確的是（ ）A這種白血病是早幼粒細胞發生了染色體變異引起的B這種白血病與早幼粒細胞產生新的遺傳物質有關C維甲酸和三氧化二砷均改變了癌細胞的DNA結構D“誘導分化療法”將有效減少病人骨髓中積累的癌細胞27某種昆蟲控制翅色的等位基因種類共有五種，分別為VA、VB、VD、VE、v。其中VA、VB、VD、VE均對v為顯性。VA、VB、VD、VE互為顯性，都可以表現出各自控制的性狀。該昆蟲體細胞中的基因成對存在，則基因型種類和翅色性狀種類依次分別為（ ） A15和10 B10和7 C15和11 D25和728對下列各圖所表示的生物學意義的描述，正確的是（ ）A甲圖的生物自交后產

17、生基因型為Aadd個體的概率為16B乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細胞的染色體數為8條C丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病D丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四種29下列有關說法，正確的是（ ）細菌在接觸青霉素后會產生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存。父親色覺正常，母親患紅綠色盲，生了一個色覺正常的克萊費爾特癥（XXY）患者，這是由于父方減數第一次分裂異常所致 若卵原細胞的基因型為AaBb，則初級卵母細胞的基因組成為AAaaBBbb，為四倍體細胞 在性狀分離比的模擬實驗中，用甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖

18、器官，甲、乙小桶內的彩球分別代表雌、雄配子，則甲、乙兩桶的彩球數一定要相等 囊性纖維病、苯丙酮尿癥、豌豆的圓粒與皺粒均為單基因控制的性狀，其中只有囊性纖維病是基因通過直接控制蛋白質的合成來控制生物的性狀的自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向。A B C DA、B、C都不對 30為研究根背光生長與生長素的關系，將水稻幼苗分別培養在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA（生長素運輸抑制劑）的溶液中，用水平單側光照射根部（如下圖），測得根的彎曲角度及生長速率如下表：據此實驗的結果，不能得出的結論是（ ）A根向光一側的生長速率大于背光一側B生長素對水稻根生長的作用具有兩重性C單側光對向光一

19、側生長素的合成沒有影響D單側光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關二非選擇題（共4題，共30分）31.（9分） 下圖中甲是兩種高等生物細胞亞顯微結構模式圖。乙丁是圖甲中部分結構的放大，據圖回答。甲(1)圖中的結構115中不應該出現的是 _和 _；可能含有水溶性色素的是  _；結構15與  _的形成有關。(2)圖乙、丙、丁所示在結構上的主要共同點是_。圖丙所示結構產生的氣體從產生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸，至少需要穿過的磷脂分子層有_層。(3)含RNA的細胞器有  _、   _和  _（填圖甲中序號和結構名稱）。32(4分)實驗誤差是高中

20、生做實驗時經常面對的問題，如何減少實驗誤差是中學生必須解決的問題，請分析并回答有關問題。（1）在做蛋白質鑒定實驗時，向試管中加入2mL雙縮脲試劑A液后，又加入2mL雙縮脲試劑B液，振蕩均勻，溶液顏色呈藍色，最可能的原因是 。（2）若利用小麥根尖的成熟區細胞進行質壁分離實驗，由于觀察的細胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調節顯微鏡的措施是 。（3）在檢測生物組織中的還原性糖時，將甘蔗組織制成甘蔗汁，向其中注入1mL斐林試劑（甲乙液等量混合均勻后再注入），將試管放入盛有5060溫水的大燒杯中加熱2min,試管中沒有出現磚紅色沉淀。原因是 。（4）在葉綠體色素的提取和分離實驗中，取材合適且提取色素

21、的過程很規范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因有：濾紙條濕度大，沒有預先干燥處理； 。33(8分)在一定濃度的CO2和適當的溫度（250C）條件下，測定小麥在不同光照條件下的光合速率，結果如下表，據表中數據回答問題：光合速率與呼吸速率相等時光照強度（千勒克司）光飽和時光照強度（千勒克司）光飽和時CO2吸收量（mg/100 cm2葉·小時）黑暗條件下CO2釋放量（mg/100 cm2葉·小時）小麥39328（1）本實驗的實驗變量是_。黑暗條件下小麥葉肉細胞能產生ATP的場所有_。（2）當光照強度超過9千勒克司時，小麥光合速率不再增加，造成這種現象的實質是_。（

22、3） 當光照強度為3千勒克司時，小麥固定的CO2的量為_（mg CO2/100 cm2葉·小時），當光照強度為9千勒克司時，小麥固定的CO2的量為_（mg CO2/100 cm2葉·小時）。（4）為了探究高溫（30）、強光照（15千勒克司）對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異，研究小組設計了下表所示的實驗方案。組別材料實驗條件CO2吸收量（mg/100 cm2葉·小時）1小麥葉片250C、9千勒克司a230、15千勒克司b3玉米葉片250C、9千勒克司c430、15千勒克司d若實驗測得cd，則說明_。有人認為上述實驗方案可去掉1、3組，由2、4組直接比較就能

23、得出結論。你認為該做法是否可行？請說出理由。_。34.(9分)動物中缺失一條染色體的個體叫單體(2n1)。大多數動物的單體不能存活，但在黑腹果蠅(2n8)中，點狀染色體(4號染色體)缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代，可以用來進行遺傳學研究。(1)某果蠅體細胞染色體組成如圖，則該果蠅的性別是_，從變異類型看，單體屬于_。(2)4號染色體單體的果蠅所產生的配子中的染色體數目為_。短肢正常肢F1085F279245 (3)果蠅群體中存在短肢個體，短肢基因位于常染色體上，將短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得F1，F1自由交配得F2，子代的表現型及比例如表所示。據表判斷，顯性性狀為_，理由是_。(4

24、)根據判斷結果，可利用非單體的正常短肢果蠅與正常肢(純合)4號染色體單體果蠅交配，探究短肢基因是否位于4號染色體上。請完成以下實驗設計。實驗步驟：讓正常的短肢果蠅個體與正常肢(純合)4號染色體單體果蠅交配，獲得子代；統計子代的性狀表現，并記錄。實驗結果預測及結論：若_，則說明短肢基因位于4號染色體上；若_，則說明短肢基因不位于4號染色體上。(5)若通過(4)確定了短肢基因位于4號染色體上，則將非單體的正常肢(純合)果蠅與短肢4號染色體單體果蠅交配，后代出現正常肢4號染色體單體果蠅的概率為_。(6)圖示果蠅與另一果蠅雜交，若出現圖示果蠅的某條染色體上的所有隱性基因都在后代中表達，可能的原因是_(

25、不考慮突變、非正常生殖和環境因素)；若果蠅的某一性狀的遺傳特點是子代的表現總與親代中雌果蠅一致，請嘗試解釋最可能的原因_。三.選做題（15分）：35題、36題任選一題作答，若兩道題都答則以35題計分。35選修一：生物技術與實踐某小組同學為了調查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養基、滅菌、接種及培養、菌落觀察計數。請回答與此實驗相關的問題。（1）培養基中含有蛋白胨、淀粉分別為細菌培養提供了 _和_。除此之外，培養基還必須含有的基本成分是_和_。（2）對培養基進行滅菌，應該采用的方法是_。（3）為了盡快觀察到細菌培養的實驗結果，應將接種了湖水樣品的平板置于_中培養，培養的溫度設定在

26、37。要使該實驗所得結果可靠，還應該同時在另一平板上接種_作為對照進行實驗。（4）培養20小時后，觀察到平板上有形態和顏色不同的菌落，這說明湖水樣品中有_種細菌。一般說來，菌落總數越多，湖水遭受細菌污染的程度越_。（5）如果提高培養基中NaCl的濃度，可以用于篩選耐鹽（或NaCl）細菌，這種培養基被稱為 _。（6）橘子果實含有芳香油，通常可用_作為材料來提取芳香油，而且提取時往選用新鮮的材料，理由是_。得到的乳狀液加入氯化鈉并放置一段時間后，芳香油將分布于液體的_層，原因是_。加入氯化鈉的作用是_。36選修三：現代生物科技時代雜志評出的2007年十大科學發現中指出，美國及日本兩個研究團隊的報告

27、中證實皮膚細胞經過“基因直接重組”后可以轉化成為具有胚胎干細胞特性的細胞。請回答下面有關胚胎工程的若干問題。（1）在胚胎發育中，根據胚胎形態的變化，可將早期發育的胚胎分為 、 、 三個階段。（2）胚胎工程中的胚胎移植實際上是生產胚胎的 和孕育胚胎的 共同繁殖后代的過程。胚胎移植能否成功，與供受體的生理狀況有關： ，為胚胎的收集提供了可能； ，為胚胎在受體內的存活提供了可能；而且供體胚胎可與受體子宮建立正常的 ，但移入受體的胚胎的遺傳特性不受任何影響。（3）哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞，是由 分離出來的一類細胞。美日科學家的研究過程是利用病毒分別將四個基因送入皮膚細胞，促使普通的皮膚細胞產生變化，最后成為帶有 性質的細胞，稱為誘導式多能性干細胞（iPS）。在基因工程中，這四個基因稱為 ，所利用的病毒