1、3.9制作電子表格用Excel做理財表第1課時【教學目標】1、認識Excel 界面，能夠輸入數據、設置工作表格式；2、學會利用自動填充進行數據填充；3、掌握工作表與工作簿的基本操作，并在完成任務中學會精打細算的生活【教學重點】認識Excel 界面，能夠輸入數據、設置工作表格式；【教學難點】學會利用自動填充進行數據填充；【教學方法】演示、討論交流【課時安排】2課時【教學過程】導入新課中國人的傳統美德之一儉。學會精打細算地生活，首要就是學會制作理財表，理財表不僅能一目了然的顯示出收支狀況，還能精確計算收支總額，另外還能用圖表表示出一段時間的收支狀況，是中學業生理財的好手。本課我們就根據自己的實際情

2、況，親手為自己量身定做一個理財表。簡介Excel2003。講授新課教師利用多媒體課件和具體的操作來介紹Excel2003的工作界面、演示啟動和退出方法。學生認真觀察，模仿并試著操作Excel2003 的啟動明確按如下步驟進行操作：單擊任務欄上的“開始”按鈕。移動鼠標指針到“程序”命令上。移動鼠標指針到Microsoft Excel上，然后單后鼠標左鍵，即可進入Excel 。學生思考，還可以用哪些方法進Excel 。Excel 的界面Excel 的退出Excel 的退出方式與任何一個Windows應用程序的退出方式一樣。這里不再詳細說明。鞏固與拓展學習任務：學會制作工作表。針對本節課的內容進行總

3、結，知道各部分窗口的內容，分別輸入內容。進行保存后退出保存在學生電腦中。小結與作業師生共同總結本節課所學的內容。1、在本節課中你學到了什么？2、窗口中包括哪些部分？3、各部分功能和作用是什么？利用本課所學的內容和課本中的內容，繪制一個草圖，并標出各部分內容。板書1、簡介Excel20032、Excel2003的界面3、Excel2003 的退出教學反思：第2課時組織教學。復習提問在上一節課中，我們共同學習了哪些內容？導入新課上節課我們學習了Excel的工作窗口，知道了它可以用來制作電子表格、完成數據運算，進行數據分析并且具有強大的圖表功能，用它來制作理財表是最適合不過了。這節課我們就來制作自已

4、的理財表用Excel做理財表。講授新課向學生布置本節課的學習任務。學生首先閱讀課本中的內容。然后制訂計劃，可以通過事先的繪制的草圖來指導后續的操作。引導學生根據課本的示例進行模仿操作。教師針對學生的操作進行指導和提示。學生可以結成小組團結協作完成任務。1、新建工作簿；2、對工作表進行重新命名，名稱為“上半年收支統計表”；3、在表格中輸入數據，注意表頭標題、行標題、列標題的輸入；4、對輸入的數字格式進行設置；5、對標題進行“合并及居中”；學生完成作品后以“我的理財表+機器號”的形式命名，并上傳至 “七年級理財表”文件夾中。交流與分享教師根據學生上交作業及在巡視中的情況，選取其中的作品，與大家進行交流分享。引導學生思考下列問題：1、你認為這名同學上交的作品最大的創作特色是什么？2、這篇作品，你可以提出的建設性的意見是什么？3、如果是你作這篇作品，可以從哪個方面進行完善？與作者進行交流，并與大家進行分享看法。1、你自己認為你的作品創作中的最佳之處是什么？2、你在創作中遇到了什么困難，是如何得到解決的？3、你向大家征求一下他們的意見和建議？小結與作業你在本節課中有哪些收獲？師生共同總結本節課。繼續完善1、新建工作簿；2、對工作表進行重新命名，名稱為“上半年收支統計表”；3、在表格中輸入數據。注意表頭標題