1、篇一：我的鋼琴老師我的鋼琴老師張姐姐每個(gè)人都有自己最喜歡的老師，我也不例外，我最喜歡我的鋼琴啟蒙老師。她非常年輕, 就像一位大姐姐，我私下叫她張姐姐。她身材髙挑，顏值很高，皮膚白皙，髙高的鼻子，濃 眉大眼，牙齒雪白，笑的時(shí)候眼睛就像彎彎的月牙，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有時(shí)扎個(gè)高髙的馬尾， 有時(shí)編成麻花辮，非常愛打扮自己，我覺得她就像韓國(guó)明星。第一次見到她時(shí)我就喜歡上了 她，她在我眼中有時(shí)而很溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲。時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而幽默。既是個(gè)好老師，也是個(gè)好 姐姐。她的聲音很甜美，每次上課她都要先抱我一下，笑著叫我''小美女”，我彈得好，她就在 書上給我寫上“100分”，為了每次得到100分，我在

2、家琴都很用功。 張姐姐教我每次彈琴 時(shí)，不管是練琴還是參加比賽，只要坐在琴凳上，你就是最棒的，彈琴之前要先在心里數(shù)“4”, 然后再?gòu)棧绻莾墒浊樱瑥椡暌皇滓恍挂咽址畔拢瑯有睦飻?shù)完數(shù)，再把手放在琴鍵 上接著彈。這個(gè)習(xí)慣我到現(xiàn)在一直保持著。有時(shí)候我上課開小差，腦海里出現(xiàn)了動(dòng)畫片的畫 而，手指也不聽使喚，總是彈錯(cuò)音，這時(shí)候張姐姐的聲音高了兩個(gè)八度，甚至還會(huì)用筆敲打 我的手指，我馬上把腦海里的動(dòng)畫片關(guān)掉，重新回到鋼琴鍵盤上。張姐姐對(duì)樂感的要求很嚴(yán)，一首曲子不只是彈下來就完成作業(yè)，還要把聽這首曲子時(shí)的感覺描述出來。斷奏， 連奏，跳音，琶音，在不同的曲子中彈奏手法也不一樣，在巴赫的曲子中斷奏要彈的

3、粘（nian） 一點(diǎn)，我最喜歡彈巴赫的“小步舞曲”，每次彈的時(shí)候心里的感覺都是不一樣的：還有庫(kù)勞小 奏鳴曲第二樂章，小奏鳴曲第三樂章，第二樂章要彈的溫柔點(diǎn)，手法要粘一點(diǎn)，第三樂章 要注意漸強(qiáng)漸弱，每句曲子的強(qiáng)弱對(duì)比。為了讓我了解彈琴時(shí)身體的姿勢(shì)，秦老師每次都不 厭英煩的把我的手放在她的背上，腰上，讓我感覺彈琴時(shí)腰要直，背要彎得要點(diǎn)，為了讓我 的手腕放松，大臂放松，她同樣讓我的手搭在她的手腕上，讓我的手放在她的大臂上去感覺。 她才教了我兩年，我就考取了五級(jí)證書。張姐姐有時(shí)候特別幽默，有一次我在彈水邊的阿狄麗娜，彈得很快，很生硬，張姐姐說水邊的阿狄麗娜講述的是孤獨(dú)的塞浦路斯 國(guó)王雕塑了一個(gè)美麗的少

4、女并愛上了少女的雕像，是你把美麗的少女彈岀超級(jí)敵無極迥的大 怪獸，聽了這話我差點(diǎn)把牙齒都笑掉了。這就是我的張姐姐，她會(huì)用她獨(dú)特的辦法來教我彈鋼琴，幫我度過一個(gè)又一我的鋼琴老 師.個(gè)的難關(guān)。我愛我的張姐姐。篇二：我的鋼琴老師課余時(shí)間，媽媽送我去學(xué)習(xí)鋼琴。我的鋼琴老師姓王，她不但叫我鋼琴，也很關(guān)心我的 學(xué)習(xí)。她好像把我當(dāng)成她的女兒一樣來照顧！記得那次，我快要參加鋼琴考級(jí)，媽媽因?yàn)槲矣洸蛔?mèng)中的婚禮的譜子而煩惱，幾 乎每天要我練琴的時(shí)間五小時(shí)以上，可是我就是記不住那譜子，讓我的達(dá)到滿負(fù)荷。這是王 老師微笑的走過來，語重心長(zhǎng)的跟我說穎，每當(dāng)聽到你彈琴時(shí)，王老師即使再不高興，也會(huì) 變成心花怒放。所以，你

5、只有用心去彈，才能懂得這其中的奧秘。聽了王老師的話，我頓時(shí) 有了信心我像一位小紳士一樣在鋼琴鍵上快樂的飛舞著！學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了。我興高采烈的跑 到大廳告訴爸爸媽媽、王老師。我這時(shí)心中真想告訴全世界我學(xué)會(huì)了。幾天后的鋼琴考級(jí)， 我順利的通過了。這就是我的王老師，她總是會(huì)用她獨(dú)特的辦法來叫我彈鋼琴，幫我度過一個(gè)又一個(gè)的難 關(guān)。篇三：我的鋼琴老師我的鋼琴老師. 我的鋼琴老師.我的鋼琴指導(dǎo)老師，我們常稱她為“老媽”，其實(shí)她一點(diǎn)也不老，還年輕漂亮呢！她個(gè) 子不算高，不穿髙跟鞋才有161CM,留著一頭又黑又長(zhǎng)的秀發(fā)，直直地披在肩上，像黑色的 瀑布，鼻子挺挺的，一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡，好像有點(diǎn)美中不足。&

6、quot;老媽”在我眼中， 時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而又和我親密無間，既是個(gè)好老師，也是個(gè)好媽媽。我非常喜歡我 的鋼琴老師。“老媽”溫柔的時(shí)候，總是對(duì)我笑瞇瞇的，經(jīng)常和我無話不談，對(duì)我關(guān)懷備至。 但如果我彈琴不認(rèn)真，她就會(huì)瞪圓雙眼，透過眼鏡，皺著眉頭看著我，我一看到她這種眼神， 就知道眾風(fēng)雨即將來臨，大氣也不敢岀，趕緊坐正，調(diào)好節(jié)拍器，看好五線譜，彈出優(yōu)美的 鋼琴聲。等我認(rèn)真彈完琴，“老媽”心里的烏云散盡了，她又會(huì)像平常一樣，讓我自由的玩耍， 就像一只出籠的小鳥，自由自在地飛翔。“老媽”還經(jīng)常和我像朋友一樣談心、做游戲、學(xué)英 語、打球等等，常常帶我去游覽祖國(guó)的風(fēng)景名勝。在我眼里，'

7、9;老媽”的愛好很廣泛，愛學(xué)習(xí)、 愛玩兒、愛鍛煉、愛漂亮、愛旅游我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老 媽”！篇四：我的鋼琴老師我的鋼琴老師四（1）班李思涵我的鋼琴老師姓黃，她教我鋼琴時(shí)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。她經(jīng)常戴一副大大的，粉色邊框的眼 鏡，臉圓圓的，眼睛大大的。雖然她打扮得很時(shí)髦，但教起課來還是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的！一次上課，黃老師教我一首新曲子。她先畫出一段，笑咪咪地說“這是今天的任務(wù)，必 須彈完。”于是，我彈起來。老師發(fā)現(xiàn)了我彈錯(cuò)了一個(gè)音，就對(duì)我說“錯(cuò)啦！從頭開始彈！” 錯(cuò)了一個(gè)音就得從頭開始彈，黃老師也太嚴(yán)格了。突然，黃老師的手機(jī)響了，她為了不影響 我上課，看都沒看就“啪”地一聲掛了

8、電話，然后笑著對(duì)我說“沒事，繼續(xù)彈吧。”為了不讓 我出錯(cuò)，黃老師還讓我把一小節(jié)或一段彈上幾十遍。有我不認(rèn)識(shí)的音的話，黃老師就會(huì)把著 我的手一個(gè)一個(gè)數(shù)音。下一個(gè)學(xué)生已經(jīng)來了，可黃老師好像沒有看見；計(jì)時(shí)器也告訴我時(shí)間 到了，可黃老師好像也沒聽見。我實(shí)在忍不住了，打了個(gè)哈欠，說“老師，什么時(shí)候下課呀？ ” 老師笑笑說“別急，課程還沒有完呢。”我只好繼續(xù)彈。總算下課了，老師把作業(yè)一字一句工 整地寫在一個(gè)本子上。我看到我彈錯(cuò)的每個(gè)音都被黃老師認(rèn)認(rèn)真真地記下來。我拿著這個(gè)本 子和教材離開了。我臨走時(shí)，黃老師又叮囑我"記得把錯(cuò)誤的地方都練一遍噢！”我的鋼琴老師黃老師教我時(shí)很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)吧？篇五：我

9、的鋼琴老師我的鋼琴老師課余時(shí)間，媽媽送我去學(xué)習(xí)鋼琴。我的鋼琴老師姓王，她不但叫我鋼琴，也很關(guān)心我的 學(xué)習(xí)。她好像把我當(dāng)成她的女兒一樣來照顧！ 我的鋼琴老師.記得那次，我快要參加鋼琴考級(jí)，媽媽因?yàn)槲矣洸蛔?mèng)中的婚禮的譜子而煩惱，幾 乎每天要我練琴的時(shí)間五小時(shí)以上，可是我就是記不住那譜子，讓我的達(dá)到滿負(fù)荷。這是王 老師微笑的定過來，語重心長(zhǎng)的跟我說穎，每當(dāng)聽到你彈琴時(shí)，王老師即使再不高興，也會(huì) 變成心花怒放。所以，你只有用心去彈，才能懂得這其中的奧秘。聽了王老師的話，我頓時(shí) 有了信心我像一位小紳士一樣在鋼琴鍵上快樂的飛舞著！學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了。我興高采烈的跑 到大廳告訴爸爸媽媽、王老師。我這時(shí)心中真想

10、告訴全世界我學(xué)會(huì)了。幾天后的鋼琴考級(jí)， 我順利的通過了。這就是我的王老師，她總是會(huì)用她獨(dú)特的辦法來叫我彈鋼琴，幫我度過一個(gè)又一個(gè)的難 關(guān)。我愛我的王老師！ ！浙江省諸暨市店口二小五年級(jí)蝴蝶淚篇六：我的鋼琴老師我的鋼琴老師記憶像一顆灰塵，有時(shí)一擦就沒有了，但我的鋼琴老師卻是我記憶中的一顆星星，散發(fā) 著永久的光輝。我的鋼琴老師 我的鋼琴老師.一年級(jí)時(shí)我在電視中無意看到鋼琴家郎朗的手飛快地彈奏著，同時(shí)也發(fā)岀優(yōu)美的樂符讓 我陶醉在英中。于是我跟媽媽哭著、鬧著、吵著去報(bào)名學(xué)琴，媽媽受不了我的死纏爛打，只 好無奈地答應(yīng)了一一可我只有三分鐘的熱度。 那天，我來到了鋼琴房見到了鋼琴老師一一 黃老師，同時(shí)我也觸

11、摸到了鋼琴。可興奮沒多久我就覺得彈鋼琴太累了，而且每次練完鋼琴 回家時(shí)天已經(jīng)黑了，怕及了。于是我對(duì)鋼琴漸漸地失去了興趣，因而常出現(xiàn)一些低級(jí)的錯(cuò)誤。 雖然老師沒有直接地批評(píng)我，但我覺得老師一泄看不起我我越想就越不敢放手去彈了。又到了星期天，我一如既往地來到這兒學(xué)琴，彈完之后我突然而紅耳赤一一彈錯(cuò)了好幾 個(gè)音，本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，但出乎意料的是，老師微笑地對(duì)我說“不錯(cuò)，今天彈得不錯(cuò), 比上個(gè)禮拜彈得好，這次只彈錯(cuò)了五個(gè)音，而上次彈錯(cuò)了十個(gè)音。”老師的這番話使我充滿信 心，因而我就大膽地放手去彈，而且彈得越來越好。一晃五年過去了，當(dāng)我捧著鋼琴四級(jí)證書時(shí)，我悲喜交加，再也按捺不住五年來凝聚在 心中的

12、淚水“老師，我知道我鋼琴?gòu)椀貌缓茫悄边@時(shí)老師笑了。漳洲帀多城中學(xué)玉蘭分校六年級(jí)張薇篇七：我的鋼琴老師我的鋼琴老師我的鋼琴指導(dǎo)老師也是我的媽媽，常稱她為“老媽”，苴實(shí)她一點(diǎn)也不老，還年輕漂亮呢! 她個(gè)子不算高，不穿髙跟鞋才有161CM,留著一頭又黑又長(zhǎng)的秀發(fā)，直直地披在肩上，像黑 色的瀑布，鼻子挺挺的，一雙水靈靈的眼睹還戴著眼鏡，好像有點(diǎn)美中不足。"老媽”在我眼 中，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而又和我親密無間，既是個(gè)好老師，也是個(gè)好媽媽。“老媽”溫柔的時(shí)候，總是對(duì)我笑瞇瞇的，經(jīng)常和我無話不談，對(duì)我關(guān)懷備至。但如果 我彈琴不認(rèn)真，她就會(huì)瞪圓雙眼，透過眼鏡，皺著眉頭看著我，我一看到她這種眼神，就知 逍暴風(fēng)雨即將來臨，大氣也不敢出，趕緊坐正，調(diào)好節(jié)拍器