1、高二語文詞三首PPT課件高二語文詞三首PPT課件rnrn y y nn n n n n zhzh qiqi o cuo cu 高二語文詞三首PPT課件欄桿欄桿 闌干闌干 瀟灑瀟灑 簫聲簫聲 憔悴憔悴 樵夫樵夫 慘淡慘淡 殘酷殘酷 蕭索蕭索 高二語文詞三首PPT課件美麗的景物。美麗的景物。 久留。久留。 將養(yǎng)，休息。將養(yǎng)，休息。 怎生，怎。生，語助詞。怎生，怎。生，語助詞。 回顧，回憶。回顧，回憶。 紅顏，年輕紅潤的面容。紅顏，年輕紅潤的面容。 風(fēng)流：風(fēng)流：a.a.有功績而又有文采的，有功績而又有文采的，b.b.有才學(xué)而不拘有才學(xué)而不拘禮法。風(fēng)采：人的儀表舉止禮法。風(fēng)采：人的儀表舉止( (指美好

2、的指美好的) )。惆悵：傷感，失意。愁楚：憂愁痛苦。惆悵：傷感，失意。愁楚：憂愁痛苦。高二語文詞三首PPT課件 境界寥廓，氣勢磅礴，綺麗悲壯；景中含情，寄寓離別之情。答案答案 遙想佳人在妝樓上天天盼“我”回家，多少次看到天邊駛回的船帆，還以為是“我”的歸舟呢。從想象對方思念自己的情景落筆，進(jìn)一步深化了自己的盼歸之情。答案答案高二語文詞三首PPT課件 一陣驟雨過后，秋色更加凄冷，傍晚的江邊，寒風(fēng)漸起，遠(yuǎn)處山河蒼茫遼闊，一抹夕陽依傍在天際，近處霜葉飄零，落英遍地，滿眼殘破景象。江風(fēng)習(xí)習(xí)，吹起詞人衣襟，偶有江鳥傳來兩聲鳴叫，越發(fā)讓人感到沉寂，只有秋江秋水逝者無聲，空添幾許傷感。答案答案高二語文詞三首

3、PPT課件答案答案這是對前文的概括。“乍暖還寒”“晚來風(fēng)急”“舊時雁過”“滿地黃花”等這些情景，浸滿了詞人的哀愁，然而哀愁又何止這些呢？顛沛流離之苦、亡夫之痛、國難之恨、孤獨之病等等，僅用一個“愁”字又如何概括得盡呢！過雁、黃花、梧桐、細(xì)雨眼前這一切使詞人的哀愁重重疊加，直至無以復(fù)加，不知怎樣形容，也難以形容，于是詞人再也不用什么鋪墊、渲染、對比，而是直截了當(dāng)?shù)卣f“這次第，怎一個愁字了得”。簡單直白，反而更覺神妙，更有韻味，更耐人咀嚼。相比之下，就連李后主的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”也稍覺遜色了。因為李后主的愁還可形容，而詞人的愁緒則非筆墨所能形容。高二語文詞三首PPT課件 運用疊

4、詞，開頭連用了七個疊音詞，用法大膽新奇，工整得體，寫出了由于尋而未得所引起的無限的凄苦憂傷之情。直抒胸臆：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”借景抒情：“三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急。”“雁過也，正傷心，卻是舊時相識。”“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴。”用“淡酒”“急風(fēng)”“雁”“梧桐”“細(xì)雨”等意象來委婉地表達(dá)詞人的愁情。答案答案高二語文詞三首PPT課件 “何時了”“又東風(fēng)”“應(yīng)猶在”，寫宇宙的永恒不變；而“往事知多少”“不堪回首”“朱顏改”，則說人生的短暫無常。答案答案高二語文詞三首PPT課件課堂小結(jié)課堂小結(jié)一、結(jié)構(gòu)圖解一、結(jié)構(gòu)圖解 八聲甘州八聲甘州 高二語文詞三首PPT課件虞美人虞美人 春花秋月，小樓東風(fēng)春花秋月，小樓東風(fēng)亡國之痛，不堪回首亡國之痛，不堪回首 回憶回憶往事往事 無可無可奈何奈何 雕欄玉砌，朱顏改雕欄玉砌，朱顏改問君之愁，春水流問君之愁，春水流 物是人非，物是人非，曲折有致曲折有致 聲聲慢聲聲慢 高二語文詞三首PPT課件高二語文詞三首PPT課件高二語文詞三首PPT課件高二語文詞三首PPT課件高二語文詞三首PPT課