1、讀書筆記，希望對您有幫助！尋找光的小女孩讀后感1000字導讀：讀書筆記尋找光的小女孩讀后感1000字，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。尋找光的小女孩讀后感1000字：她很認命，原本打算逆來順受，忽然內心深處有個小齒輪轉動了。這個小構造，帶動另一個構造，他有帶動背的構造在這一連串奇特的機制運轉下，孕育出一個微妙的東西：希望。這本書是以“老人”、“光兒”兩個人的視角來寫的。文章的背景是戰爭時期，敵人還在侵略，城市里的人大多都被殺害了，一部分躲藏在地下。最初，小女孩認為“老人是妖怪巨人”；而老人居住在為自己收拾出了一個食物充沛，相對干凈整潔的房子，在外出尋找物品的時候發現了小女孩。老爺爺讓

2、小女孩把想做的20件事寫在紙上，做完一件事情就劃掉一件。小女孩寫下：好好愛一個人。然后把這件事情劃掉了。老爺爺問：你是不是有個小男朋友了呀？小女孩搖搖頭，然后踮起腳，親了老爺爺一口。雖然光兒只能說出光這個字，但她明白很多，在這里和老人生活與在底下的完全不一樣。以前在地下生活的時候要面對饑餓，恐慌，羞辱和憤怒，但每天生活規律。而這里沒有任何依據可言。地下的生活與和老人的生活成了明顯的對比。在地下，他們將她打得半死，并且丟到廢物堆中；而老人則盡力的保護她，照顧她，給她驚喜，一同等待“藍色鋼盔”。那種擔心受害，人與人的相處讓我似乎明白了好像生活無論在書里還是生活里都是如此的相似，我應該像光兒一樣，向

3、著光前行。等待光明的日子或許黑暗，或許難以度過，但都要咬牙堅持，因為看到光明的那一天，會把所有困難都忘記。她不要爸爸或者媽媽，也不要兄弟姐妹。都打得淚珠不停的落下，他跺腳跺得的更加用力了。“別這么激動嘛！不然你希望怎么樣呢？”光兒瞬間安靜下來，忍住淚水。他力圖鎮定，用食指指著爺爺先生，指頭顫抖對堅決，神情卻心碎。“我明白了”老人向她伸手，光兒被淚水沾濕小手，鉆入他的大手里。他們是在收音機里面聽到了說會發信號的聲音，然后會叩三次門。光兒說出了“叔叔，我叫光兒。”這一切竟然如此美好，當時光兒許了幾個愿望，讀后感第一個便是說話。他們在屋中所有的希望都在收音機每天的廣播當中，雖然不能聽得完全，但對于他

4、們也說已經很滿足了。雖然老人最后去世了，但美好留在了心里，像光一樣。倘若從未表達過愛意，稱得上真正愛過嗎？倘若不曾吶喊過自己的恨意，稱得上真正恨過嗎？如果不親口說出來，真能切身體會自己的感受和情緒嗎？應該不行。人唯有言談時才是有力道的，唯有說話時才是真實的。感情就像一顆小種子，你若用心對它，它自然會綻放異彩。最后我介紹一下作者，法國，西里爾馬薩霍托品里爾馬薩霍托生于1975年，居法國，曾任樂團填詞人。2006年創作處女作上帝是我麻吉，讀書筆記，希望對您有幫助！轟動法國書市，他也一舉成為法國頂級暢銷天神。已經很久沒有看書了，因為前段時間心情過于糟糕，沒有什么可以安撫自己的暴躁。有很多無法發泄的情緒，就想著買本書讓自己靜下來，不要那么煩躁，郁悶。有人推薦我去圖書館借書或者看電子書，是因為我看書不是一個能記住所有細節的人，所以后面想不起來的時候我希望自己可以再拿出來看看，也不要想著著急去還之類的問題。不過書還是要買正版的。前幾天那個全民讀書日的活動，讓我也是很感觸很深。這本書掃平了我