1、1我愛校園主題班會(huì)策劃書活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們愛我校園的責(zé)任感，認(rèn)識(shí)亂丟垃圾、隨意踐踏花草 等不文明的行為習(xí)慣，會(huì)影響學(xué)校的環(huán)境。從點(diǎn)滴做起，關(guān)愛校園， 同心協(xié)力共建美好綠色校園活動(dòng)方式：談話交流、繪畫制作活動(dòng)過程：一、主持人講開頭語親愛的同學(xué)們：你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方快樂生 活嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、四季如春的校園學(xué)習(xí)成長(zhǎng)嗎？ 校園，是我們學(xué)習(xí)和工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境的好壞直接影 響到老師和同學(xué)們的工作、 學(xué)習(xí)和生活。 對(duì)我們大家來說都是非常重 要的。為此，我們今天就以“愛我校園從我做起”為主題召開一次班 會(huì)，為建設(shè)我們的美好校園出謀劃策。提問：那么同學(xué)們，你覺得我們學(xué)校的環(huán)境怎

2、樣呢？二、大家暢所欲言，談?wù)勛约簩?duì)學(xué)校環(huán)境的看法。2自由發(fā)言及個(gè)別抽答，老師適當(dāng)引導(dǎo)：校園里吃零食的同學(xué)多嗎？在他們吃完零食后， 校園里就會(huì)多出許多東西， 你們知道是什么 嗎？三、老師點(diǎn)評(píng)講解。1、 一下課， 小賣部的門口就擠滿了人，同學(xué)們捧著一塊塊零食，咬著一支支冰棍，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來，一部分同學(xué)就隨 手把包裝袋丟在地上。風(fēng)一吹，花花綠綠的包裝紙滿天飛舞，在我們 的校園里“偏偏起舞” 。還有在教室里面，也時(shí)常有同學(xué)把廢紙隨手 亂丟在地上。所有的這些，都跟我們的校園是極不相稱的。我相信，沒有一 個(gè)同學(xué)希望在這樣一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。2、提問：每當(dāng)面對(duì)這樣的情況時(shí)，你都是怎

3、樣對(duì)待的呢？請(qǐng)同學(xué)來說說，（1）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有垃圾的時(shí)候，你會(huì)怎樣做呢？（2）當(dāng)你看到有同學(xué)在亂丟廢紙或其他垃圾的時(shí)候， 會(huì)對(duì)他說些什么呢？學(xué)生討論交流，并請(qǐng)個(gè)別回答。3、師作評(píng)價(jià)：同學(xué)們說的都對(duì)，可是光一個(gè)人做就夠了嗎？ 同學(xué)們，愛護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你想隨手丟掉廢紙的時(shí) 候，請(qǐng)你多走幾步路，把它丟到垃圾箱里；當(dāng)你走在操場(chǎng)上，看見地 上有一片紙時(shí)，請(qǐng)你彎腰撿起來。如果我們?nèi)巳硕歼@樣做，那么我們 的校園將3會(huì)是多么美麗、整潔啊。4、同學(xué)們，光是愛護(hù)我們校園的環(huán)境衛(wèi)生就夠了嗎？ 不夠，我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)整個(gè)地球媽媽。四、評(píng)一評(píng)： 以前老師聽說過這樣一件事：有兩個(gè)外國(guó)人，象我們平時(shí)一樣 走在大街上

4、， 不同的是他們手里拿著香蕉皮在逛街呢。這時(shí)迎面來了 一個(gè)騎車的青年人， 將手中的飲料包裝盒隨手扔在了地上， 在不遠(yuǎn)的 地方就放著一個(gè)垃圾桶， 其他路過的幾個(gè)人， 也很自然的從這個(gè)飲料 盒上踩過了。而這兩個(gè)外國(guó)人卻很“特別” ，其中一位撿起了飲料盒，連同他們手中的香蕉皮一起丟進(jìn)了垃圾箱里。1、就是這樣一件小事兒，你覺得誰做得對(duì)，誰做的不對(duì)呢？2、那么在其他地方，在你身邊你見過哪些破壞環(huán)境的情況呢？他們對(duì)嗎？學(xué)生說一說。你還想對(duì)大家說點(diǎn)什么呢？五、做一做：1、師小結(jié)：愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任， 地球是屬于我們每一個(gè)人的， 我們都應(yīng)該去保護(hù)它。 優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得愛護(hù)珍惜 它；優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們道德高尚，學(xué)會(huì) 做人。讓我們都行動(dòng)起來吧，告訴大家一起來保護(hù)我們的校園，讓我 們?cè)谝粋€(gè)綠樹成蔭、 鳥語花香的地方快樂生活吧！ 讓我們?cè)谝粋€(gè)環(huán)境 優(yōu)美、四季如春的校園學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧！讓我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來，下面請(qǐng)班長(zhǎng)向大家讀出倡議書吧！2、你能把你收集到的環(huán)境保護(hù)宣傳語告訴大家嗎？學(xué)生個(gè)別回答自己收集到的宣傳語。如：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。4愛惜地球就是愛惜我們的生命。3、那么你想讓你的宣傳語被大家看到嗎？你想你制作的宣傳畫張貼在校園的某些角落嗎？那么就動(dòng)起手來， 把你的宣傳語畫出來