高中物理 3.1 重力基本相互作用課后跟蹤訓(xùn)練 新人教版必修1_第1頁(yè)
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1、高中物理 3.1 重力基本相互作用課后跟蹤訓(xùn)練 新人教版必修1基礎(chǔ)夯實(shí)1(山師大附中2010年高一學(xué)分認(rèn)定考試)下列關(guān)于力的說法中,正確的是()A力不能離開施力物體和受力物體而獨(dú)立存在B力不能離開施力物體,但可以離開受力物體C受力物體同時(shí)也是施力物體,施力物體也是受力物體D力一定有受力物體,但不一定有施力物體答案:AC解析:力的物質(zhì)性決定了任一個(gè)力必和兩個(gè)物體相聯(lián)系,兩個(gè)物體間力的作用總是相互且同時(shí)發(fā)生的2在世界壯漢大賽上有拉汽車前進(jìn)的一項(xiàng)比賽,如圖是某壯漢正通過繩索拉汽車運(yùn)動(dòng)則汽車所受拉力的施力物體和受力物體分別是()A壯漢、汽車B壯漢、繩索C繩索、汽車 D汽車、繩索答案:C解析:要研究的是

2、汽車,直接對(duì)汽車產(chǎn)生拉力的是繩索而不是壯漢,汽車所受拉力是繩索和汽車之間的相互作用,故其施力物體是繩索,受力物體是汽車3(成都航天中學(xué)0910學(xué)年高一上學(xué)期期中)關(guān)于重力和重心的敘述,正確的是()B掛在豎直懸繩下的物體,靜止時(shí)物體對(duì)繩的拉力就是物體受到的重力C物體的重心就是物體上最重的一點(diǎn),所以物體的重心不可能不在這個(gè)物體上D物體的重心位置由物體的幾何形狀和質(zhì)量分布情況決定答案:D4關(guān)于自然界的四種基本力,下列說法正確的是()萬(wàn)有引力是一切物體之間存在的一種力電磁相互作用力是帶電體之間、磁體之間存在的一種力強(qiáng)相互作用力是放射現(xiàn)象中起作用的一種力弱相互作用力是原子核內(nèi)的基本粒子之間的一種力A B

3、 C D答案:A5如圖甲、乙所示的作用效果,其中圖甲主要表示力能使物體_,圖乙主要表示力能使物體_答案:改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生形變6試畫出下圖中各物體所受重力的示意圖,并用G表示出來答案:重力的方向總是豎直向下的7物體A對(duì)物體B的壓力是20 N,如圖所示,試畫出這個(gè)力的圖示答案:(1)選取標(biāo)度選取5 mm長(zhǎng)的線段表示5 N的力,如圖所示(2)從力的作用點(diǎn)O沿豎直方向畫一線段,線段的長(zhǎng)度取4倍于標(biāo)度,即取20 mm長(zhǎng),并在線段上加上刻度(3)在線段端點(diǎn)加上箭頭,表示力的方向,如圖所示8一個(gè)正在表演“爬云梯”的體格健壯的演員,他用雙肩頂著一架足有五、六米高的梯子另外五個(gè)演員陸續(xù)爬到梯子頂端,進(jìn)行各種表演

4、觀眾們無不為此提心吊膽;梯子這么高且頭重腳輕,是多么容易翻倒呀!可是,梯子盡管有一些搖擺,到底還是穩(wěn)住了,據(jù)知情人士透露竹梯越長(zhǎng)越容易平衡,這是什么緣故?答案:在偏離平衡位置的距離相同的情況下,竹梯越高,從離開平衡位置到某一偏離位置需要的時(shí)間越長(zhǎng)這樣,盡管竹梯長(zhǎng),重心高對(duì)穩(wěn)定性不利,但是由于它開始傾倒時(shí)的速度很慢,因而在基底可以移動(dòng)的情況下,就有充分的時(shí)間來調(diào)整竹梯的平衡,就能變不利為有利,竹梯越長(zhǎng)反而越容易保持平衡能力提升1下列說法正確的是()A拳擊手一拳擊出,沒有擊中對(duì)方,這時(shí)只有施力物體,沒有受力物體B運(yùn)動(dòng)員將足球踢出,球在空中飛行是因?yàn)榍蚴艿揭粋€(gè)向前的推力C甲用力把乙推倒,說明只是甲對(duì)

5、乙有力,而乙對(duì)甲沒有力D兩個(gè)物體發(fā)生相互作用不一定相互接觸答案:D解析:拳擊手沒擊中對(duì)方,說明拳擊手與對(duì)方之間沒有相互作用,因?yàn)闆]有受力物體的力是不存在的,所以此時(shí)也不存在說拳擊手是施力物體的問題,故選項(xiàng)A錯(cuò)踢出去的球向前運(yùn)動(dòng),并沒有受到向前的推力,因?yàn)檎也坏竭@個(gè)力的施力物體,而沒有施力物體的力是不存在的,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤由力的相互性可知,甲推乙的同時(shí),乙也“推”甲,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤物體發(fā)生相互作用并不一定相互接觸,如磁鐵之間不需要接觸就有磁力,所以D正確2一個(gè)大木塊重8N,在下列哪種情況下,它受的重力還是8N()A將它豎直拋出B將它放到月球上C將它放在加速上升的電梯內(nèi)D將它放到水里,它浮在水面上答案

6、:ACD解析:A、C、D三種情況木塊在地面附近,它受到的重力Gmg.因?yàn)閙、g未變化,故這三種情況,木塊的重力仍為8N;將木塊放在月球上,木塊質(zhì)量不變,但是月球表面的重力加速度比地面上小,故此種情況重力將小于8N.本題答案選ACD.3水平桌面上的幾個(gè)燒杯中分別盛有下列混合溶液,其重心在其幾何中心的是()A肥皂水B酒精與水的混合液CFe(OH)3膠體 DCa(OH)2溶液答案:BCD解析:本節(jié)知識(shí)經(jīng)常運(yùn)用到其他的學(xué)科之中,要注意各科知識(shí)的融會(huì)貫通,本題主要考查重心位置,并與化學(xué)知識(shí)結(jié)合起來若要液體的重心在其幾何中心處,就要求其為均勻的液體,膠體和溶液均為勻質(zhì)液體,故應(yīng)選B、C、D.肥皂水為懸濁液

7、,故不選4一人站在體重計(jì)上稱體重,保持立正姿勢(shì)稱的體重為G,當(dāng)其緩慢地把一條腿伸出臺(tái)面,體重計(jì)指針穩(wěn)定后讀數(shù)為G,則()AGG BGGCGG D無法確定答案:C解析:人平直伸出腿后,身體重心所在的豎直線必過與臺(tái)面接觸的腳,即重心仍在臺(tái)面上方,故兩次示數(shù)應(yīng)相同5炮彈發(fā)射后在空中飛行,若不計(jì)空氣阻力,則炮彈在空中的受力情況的下列說法中正確的是()炮彈只受重力作用,方向沿豎直方向向下若炮彈的質(zhì)量是m,則其重力大小為mg炮彈在飛行中還受到一個(gè)向前的推力,其方向不斷發(fā)生變化炮彈在飛行過程中還受到大炮對(duì)它的推力作用A BC D答案:A6在下表中,分別表示了A、B、C、D四個(gè)力的圖示,其中正確的是()題號(hào)力

8、的圖示施力物體受力物體A地球燈繩B地球氣球C鐵錘道釘D書本桌面A. 重3 N的電燈受到燈繩的拉力B靜止在空中重力是2 500 N的氣球受到的重力C鐵錘對(duì)道釘豎直向下的大小為2.5103 N的打擊力D重5 N的書對(duì)水平桌面的壓力答案:BC解析:四種情況下各力的圖示長(zhǎng)度都是正確的而燈繩對(duì)電燈的拉力,施力物體是繩,受力物體是電燈,且方向豎直向上,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、C選項(xiàng)中力的圖示所表示的力的方向、大小及作用點(diǎn)都正確;D選項(xiàng)中力的圖示的作用點(diǎn)不應(yīng)畫在書上,應(yīng)畫于桌面上,故B、C選項(xiàng)正確,D選項(xiàng)錯(cuò)誤7如右圖所示,一個(gè)小孩用80N的水平力推車,小車受到的阻力是20N,試作出小車受到的這兩個(gè)力的圖示答案:8一個(gè)質(zhì)量為60 kg的人,在地球上的重量為588 N,在月球上的重量為98 N該人做摸高運(yùn)動(dòng)時(shí),在地球上的高度為0.5 m那么,在月球觸摸高度為多少?答

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