1、中國古代得科舉制度、隋朝：科舉制得誕生科舉制誕生于隋朝。 隋煬帝大業二年 （公元 606 得） ，始置進 士科， 為科舉制創立之始。二、唐代科舉制得實施1、考生來源與報考手續唐代考生來源主要有三個：一就是學校出身得曰“生徒”； 二就是通過州縣地方選拔考試而選送得“鄉貢”； 三就是皇帝親 自選中得考生 制舉 。由京師及州縣學館出身， 而送往尚書省受 試者叫 生徒；不由學館而先經州縣考試， 及第后再送尚書省應試 者叫鄉貢。由鄉貢入京應試者通稱 舉人 。州縣考試稱為解試，尚 書省得考試通稱省試，或禮部試。禮部試都在春季舉行，故又稱 春闈，闈也就就是考場得意思。唐代科舉考試得程序就是： 鄉試（ 州、縣

2、得地方考試 ）- 省試（尚書省得禮部考試 ） - 吏部復試。2、考試科目及內容唐代，考試得科目分常科與制科兩類。 每年分期舉行得稱常 科，由皇帝下詔臨時舉行得考試稱制科。 常科主要有秀才、 明經、 進士、明法、明字、明算等科。3、考試方法唐代科舉考試得科目雖多，但方法卻只有五種，即口試、帖 經、墨義、策論、詩賦。4、錄取方法：常科考試最初由吏部考功員外郎主持，后改由禮部侍郎主 持，稱權知貢舉 。進士及第稱 登龍門 ，第一名曰狀元或狀頭 。同榜人要湊錢舉行慶賀活動，以同榜少年二人在名園探采名花， 稱探花使。要集體到杏園參加宴會，叫探花宴。宴會以后，同到慈恩寺得雁塔下題名以顯其榮耀，所以把又把中進

3、士稱為 雁塔 題名 。常科登第后，還要經吏部考試，叫選試。合格者，才能 授予官職。三、宋代科舉制得發展宋代得科舉放寬了錄取得范圍。 宋代進士分為三等： 一等稱進士及等；二等稱進士出身；三等賜同進士出身。由于擴大了錄取范圍，名額也成倍增加，每次錄取多達二、三百人，甚至五、六百人。宋代確立了三年一次得三級考試制度。宋初科舉， 僅有兩級考試制度。 一級就是由各州舉行得取解試，一級就是禮部舉行得省試。 宋太祖于開寶六年實行殿試， 自此以后，殿試成為科舉制 度得最高一級得考試， 并正式確立了州試、 省試與殿試得三級科 舉考試制度。殿試以后，不須再經吏部考試，直接授官。宋太祖 還下令，考試及第后，不準對考

4、官稱師門，或自稱門生。這樣， 所有及第得人都成了 天子門生。從宋代開始， 科舉開始實行糊名與譽錄， 并建立防止徇私得 新制度。四、明清科舉制得頹廢明清科舉考試最重視進士科。其考試程序大體有四:首先就是“童試”。童試就是預備性質得考試，即預考。考 生不論年齡長幼皆稱為“童生”或“ 儒童”。童生先參加地方 得縣、府、院級考試。童試預考通過以后稱為“生員”， 也叫“庠 生”，通稱“秀才”。第二步就是“鄉試”。“鄉試”就是 省一級得考試。每三年舉行一次。由于考期定在農歷八月，所以又稱“秋闈”。鄉試考中得稱舉人，俗稱孝廉。鄉試第一名叫“解元”。所謂“解” 就是“發送”得意思，即由地方考取了將送往京城參加

5、“會 試”。所謂“元”就是第一得意思。鄉試第二名叫“亞元”。第 三、四、五名叫“經魁”。第六名叫“亞魁”。其她稱“文魁”。第三步就是“會試”。“會試”就是由 禮部主持得全國性考試，考試時間就是在鄉試后第二年春天得二月份舉行，所以又叫“禮闈”或“春闈”。考中得稱貢士，俗稱出貢，別稱明經， 第一名稱會元。第四步稱為“廷試”或“殿試”。 參加殿試得必須就是會試得及第者。殿試考中分二、三甲，統稱為進士。殿試一甲三人，曰狀元、榜眼與探花，統稱“賜進士及第”，放榜后即刻 授予官職，狀元授翰林院修撰，榜眼與探花授翰林院編修。若干人，“賜進士出身”。三甲若干人，“賜同進士出身”。是人生得最高榮譽。五、科舉制度得廢