1、畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告 姓名 班級 時間飛逝，三年的在校生活結(jié)束了，20。年。月，我來到。 。醫(yī)院實習(xí)，在檢驗科主任和各科室老師的帶領(lǐng)下， 將 4 年來所學(xué)的理論與實踐相結(jié)合。實習(xí)環(huán)境。 。醫(yī)院是。市最大的集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健和院內(nèi)，外急救為一體的國家“三級甲等”現(xiàn)代化綜 合醫(yī)院。醫(yī)院擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備，各方面的條件都很好，為病人提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。 檢驗科的老師們有較強(qiáng)的專業(yè)技能， 分工明確， 工作認(rèn)真、 負(fù)責(zé)，為學(xué)生樹立了很好的榜樣。 老師們嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真耐心的指導(dǎo)學(xué)生，使我們受益匪淺。 。醫(yī)院檢驗科共分為九個 科室，血液化驗室屬于血液科。從。 。年月。日至。 。年。日，我依次到體

2、液化驗室，采血 室，發(fā)光免疫室，免疫室，細(xì)胞室，微生物，生化，血常規(guī)，病區(qū)化驗室，血液化驗室進(jìn)行 學(xué)習(xí)。1. 生化 臨床生物化學(xué)檢測主要有肝功能、腎功能、心功能、電解質(zhì)、血脂、腫瘤標(biāo)志物等常規(guī) 檢測項目。 在生化室， 我了解了美國貝克曼 cx9al 全自動生化分析系統(tǒng)和羅氏 p800 的使用及 原理：光電比色原理。了解了儀器每日要進(jìn)行質(zhì)控、定標(biāo)、維護(hù)等工作，注意確保儀器中的 試劑量，掌握了生化檢驗標(biāo)本的采集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對實 驗結(jié)果的影響。由于生化是標(biāo)本量較大，所以在做每一項工作時一定要認(rèn)真仔細(xì)。2 血液化驗室 在血液化驗室，我學(xué)會了使用凝血四項分析儀，了解了凝血

3、四項中各項的正常參考值及 臨床意義， d- 二聚體的檢測方法。 血片和骨髓片都是由醫(yī)生自己采集、 自己染色、 自己分類， 因此看的機(jī)會不多，但基本上可以認(rèn)識粒系、紅系各階段細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、漿細(xì)胞、巨核細(xì) 胞。3 病區(qū)化驗室 病區(qū)化驗室中尿液與血液檢測的儀器與尿常規(guī)和血常規(guī)中的一樣，除此之外還學(xué)會了腦 脊液、漿膜腔積液的檢測及如何用血沉管加血沉4 采血室 在采血室，我掌握了靜脈采血的方法，各檢測項目應(yīng)該用哪種真空采血管，各個真空采 血管所含的抗凝劑不同。紅色采血管不含抗凝劑，一般用于生化項目和免疫血液學(xué)試驗；綠 色采血管含肝素鈉、肝素鋰抗凝劑，一般用于生化項目的檢測；紫色采血管含有 edta-k

4、 ，用 于血液學(xué)和免疫血液學(xué)試驗； 淺藍(lán)色采血管的抗凝劑為枸鹽酸鈉： 血液 =1:9 ，用于凝血試驗； 黑色采血管的抗凝劑為枸緣酸鹽：血液 =1:4 ，用于紅細(xì)胞沉降率試驗。5 血常規(guī) 在血常規(guī)，我熟練掌握了微量吸管的使用，末梢血采集的方法，學(xué)會了使用 xs-800i 血 液分析儀和全自動血沉分析儀，了解了各項目的臨床意義。6 體液化驗室 在短短的一個月里， 我學(xué)會了如何使用優(yōu)利特 urit 系列全自動尿液分析儀及其檢測原理， 尿液的鏡檢，尿液標(biāo)本的采集、保存、及注意事項，糞便、前列腺液、陰道分泌物的檢驗。 通過看課本，我掌握了尿液、糞便、前列腺液、陰道分泌物中各檢驗項目的臨床意義。（一）尿液

5、干化學(xué)分析儀的檢測原理：（1）組成：通常由機(jī)械系統(tǒng)、光學(xué)系統(tǒng)、電路系統(tǒng)3 部分組成（2） 尿干化學(xué)試帶：測試的項目為維生素 c （vc）、白細(xì)胞（wbc）、酮體（ket）、亞硝酸 鹽（nit ）、尿膽原（uro ）、膽紅素（bil ）、蛋白質(zhì)（pro）、葡萄糖、尿比重（sg）、隱血（bld ）、 酸堿度（ ph）。（3）檢測原理： 尿液中相應(yīng)的化學(xué)成分使尿多聯(lián)試帶上各種含特殊試劑的膜塊發(fā)生顏色 變化，顏色深淺與尿液中相應(yīng)物質(zhì)的濃度成正比，將多聯(lián)試帶置于尿液分析儀比色進(jìn)樣槽， 各膜塊依次受到儀器光源照射并產(chǎn)生不同的反色光，儀器接受不同強(qiáng)度的光信號后將其轉(zhuǎn)換 為相應(yīng)的電訊號，再經(jīng)微處理器由公式計算

6、出各測試項目的反射率，然后與標(biāo)準(zhǔn)曲線比較后 較正為測定值，最后以定性或半定量的方式自動打印出結(jié)果。(二)尿有形成分分析儀的檢測原理：應(yīng)用流式細(xì)胞術(shù)和電阻抗分析的原理7 微生物 在這一個月的時間里，我學(xué)會了各種標(biāo)本的接種方法及各種標(biāo)本中常出現(xiàn)的細(xì)菌，基本 上可以認(rèn)清常見的幾種細(xì)菌如大腸埃希菌、金黃色葡萄球菌、肺炎鏈球菌、銅綠假單胞菌、 肺炎克雷伯桿菌、變形桿菌、草綠色鏈球菌、真菌。學(xué)會了氧化酶試驗和觸酶試驗的操作。 革蘭染色的操作步驟， dl-96 細(xì)菌測定系統(tǒng)隨機(jī)體外診斷試劑板的使用及如何用 dl-96 細(xì)菌 測定儀讀取 dl-96 試劑板。此外還學(xué)會了血培養(yǎng)瓶的安裝、墨汁染色和肥達(dá)氏反應(yīng)試驗

7、的操 作，了解了 versatrek 血培養(yǎng)儀的使用及檢測原理。耐藥的常見細(xì)菌有耐甲氧西林金黃色葡 萄球菌、耐萬古霉素腸球菌、產(chǎn)超廣譜b- 內(nèi)酰胺酶( esbls )格蘭陰性細(xì)菌(主要是肺炎克雷伯、大腸埃希菌發(fā)現(xiàn)有 esbls )、泛耐藥和多重的鮑曼不動桿菌和銅綠假單胞菌、真菌。8 發(fā)光免疫 在發(fā)光免疫室，我學(xué)會了如何使用貝克曼儀器，了解了各個項目及其臨床意義。(1) 貧血篩查：鐵蛋白、葉酸、維生素 b12(2) 唐氏綜合篩查：人絨毛膜促性腺激素(B -hcg ),甲胎蛋白(afp ),雌三醇(e3)(3) 激素七項：促黃體生成素(lh),促卵泡刺激素(fsh),雌二醇(e2)，孕酮(prog

8、)， 秘乳素( prl ) , 睪酮( testo )，雌三醇( e3)( 4)垂體功能檢測：生長激素(hgh) , 促卵泡刺激素( fsh ) , 促黃體生成素( lh ) , 泌乳素( prl ) , 促甲狀腺激素( tsh )( 5)甲狀腺功能檢測：甲狀腺球蛋白( tg )、抗甲狀腺球蛋白抗體( tg-ab )、甲狀腺過 氧化物酶抗體( tpo-ab )、游離 t3 (ft3) 、游離 t4 (ft4) 、促甲狀腺激素( tsh )( 6)心肌損傷標(biāo)記物：肌紅蛋白、肌鈣蛋白(7)其他檢測項目：血B-hcg、皮質(zhì)醇、地高辛9 免疫室 甲肝、乙肝五項定性、丙肝、優(yōu)生五項、人類免疫缺陷病毒抗體

9、和梅毒螺旋抗體的檢測 都是酶聯(lián)免疫試驗， 按照試劑盒中的說明書操作， 在操作過程中， 一定要注意洗板這一環(huán)節(jié)， 否則會出現(xiàn)假陽性。乙肝五項定量是用瑞士帝肯 rmp-150 型全自動酶免疫檢測系統(tǒng)進(jìn)行檢測 的，乙肝表面抗原和 hbeag 均采用雙抗體夾心法，抗 -hbs 采用雙抗原夾心法，抗 -hbe 和抗 hbc 均采用競爭抑制法。抗核抗體(ana )的檢測采用的是間接免疫熒光法，總的ana 檢測在臨床診斷和鑒別診斷中是一個極為重要的篩選試驗，ana 陽性者進(jìn)一步檢測各亞類 ana 抗體對明確診斷、臨床分型、病情觀察、預(yù)后及治療評價都有重要意義。抗ena 抗體譜的檢測最常用的是免疫印跡技術(shù)，不

10、同特性的抗 ena 抗體在各中自身免疫性疾病中的陽性率有明顯差 異，在協(xié)助診斷和鑒別診斷自身免疫疾病方面具有重要的臨床意義。與小血管炎相關(guān)的自身 抗體(anca)檢測最常用elisa法。抗角蛋白抗體(aka)的檢測常采用間接免疫熒光分析法， 對于早期診斷類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎具有重要的臨床意義。抗環(huán)瓜氨酸肽抗體(ccp )的檢測最常用elisa, 是診斷類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的一個高度特異性的新指標(biāo)。此外，我還學(xué)會了糖化血紅蛋白和 尿微量白蛋白的檢測 。10 細(xì)胞室 北京同方神火報告系統(tǒng)與高倍顯微鏡聯(lián)合應(yīng)用于咽拭子，尿道分泌物、陰道分泌物中支 原體的檢測，學(xué)會了用精子質(zhì)量分析儀檢測精子，學(xué)會了使用血流變分析儀及檢

11、測時的注意 事項。實習(xí)收獲短短的十個月的實習(xí)結(jié)束了， 也意味著四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。 在這短短的十個月里， 我深刻體會到醫(yī)學(xué)檢驗工作者的重要性，檢驗結(jié)果的重要性。病人手中一張張的報告單看似 簡單，其實這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、 實驗、檢測、 檢查、 復(fù)核這一步步慎重操作得出的， 每一步都馬虎不得。檢驗人員不僅要對專業(yè)學(xué)問牢記在心， 也要有大量的操作實踐經(jīng)歷。 作為一位檢驗人員， 一定要認(rèn)真、 仔細(xì)、 負(fù)責(zé)的對待每一項工作。 在生活上， 我學(xué)會了如何與帶教老師溝通、 相處，如何與病人溝通， 如何搞好與其它學(xué)校的實習(xí)生之間的關(guān)系。畢業(yè)實習(xí)是完成醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)全部教學(xué)計劃的最 后階段，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)

12、的一個重要環(huán)節(jié)，學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)，將所學(xué)的理論知識融入臨床 實踐，以鞏固專業(yè)知識和專業(yè)技能，進(jìn)一步達(dá)到培養(yǎng)和提高學(xué)生分析能力，解決問題和獨(dú)立 工作能力，并增強(qiáng)學(xué)生對社會的適應(yīng)能力。在實習(xí)過程中，我們不僅要學(xué)會理論聯(lián)系實踐， 還要學(xué)會如何與病人溝通及培養(yǎng)自己良好的人際交往能力，為畢業(yè)后獨(dú)立工作打下堅實的基 礎(chǔ)。總之，這次實習(xí)我學(xué)到了很多，一定會對我今后的工作和生活起很大的幫助。謝辭感謝。學(xué)校給我提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝老師們 4 年來對我的諄諄教導(dǎo)，感 謝。醫(yī)院檢驗科的老師們對我的耐心指導(dǎo)， 感謝一路陪我走過來的朋友們， 在以后的道路 上，我會更加努力！一起加油！篇二：醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)實習(xí)總結(jié)

13、 , 詳細(xì)版畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告姓名 班級 時間飛逝，三年的在校生活結(jié)束了， 20。年。月，我來到。 。醫(yī)院實習(xí)，在檢驗科主 任和各科室老師的帶領(lǐng)下，將 4 年來所學(xué)的理論與實踐相結(jié)合。 實習(xí)環(huán)境。醫(yī)院是。市最大的集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健和院內(nèi)，外急救為一體的國家 “三級甲等”現(xiàn)代化綜合醫(yī)院。醫(yī)院擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備，各方面的條件都很好，為病人提 供了良好的就醫(yī)環(huán)境。檢驗科的老師們有較強(qiáng)的專業(yè)技能，分工明確，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，為 學(xué)生樹立了很好的榜樣。老師們嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真耐心的指導(dǎo)學(xué)生，使我們受益匪淺。醫(yī)院檢驗科共分為九個科室， 血液化驗室屬于血液科。 從。年月。 日至。年。 日，我依次到體液

14、化驗室， 采血室，發(fā)光免疫室， 免疫室，細(xì)胞室， 微生物，生化，血常規(guī)， 病區(qū)化驗室，血液化驗室進(jìn)行學(xué)習(xí)。1. 生化臨床生物化學(xué)檢測主要有肝功能、腎功能、心功能、電解質(zhì)、血脂、腫瘤標(biāo)志物等常規(guī) 檢測項目。 在生化室， 我了解了美國貝克曼 cx9al 全自動生化分析系統(tǒng)和羅氏 p800 的使用及 原理：光電比色原理。了解了儀器每日要進(jìn)行質(zhì)控、定標(biāo)、維護(hù)等工作，注意確保儀器中的 試劑量，掌握了生化檢驗標(biāo)本的采集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對實 驗結(jié)果的影響。由于生化是標(biāo)本量較大，所以在做每一項工作時一定要認(rèn)真仔細(xì)。2 血液化驗室在血液化驗室，我學(xué)會了使用凝血四項分析儀，了解了凝血四

15、項中各項的正常參考值及 臨床意義， d- 二聚體的檢測方法。 血片和骨髓片都是由醫(yī)生自己采集、 自己染色、 自己分類， 因此看的機(jī)會不多，但基本上可以認(rèn)識粒系、紅系各階段細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、漿細(xì)胞、巨核細(xì) 胞。3 病區(qū)化驗室病區(qū)化驗室中尿液與血液檢測的儀器與尿常規(guī)和血常規(guī)中的一樣，除此之外還學(xué)會了腦 脊液、漿膜腔積液的檢測及如何用血沉管加血沉4 采血室在采血室，我掌握了靜脈采血的方法，各檢測項目應(yīng)該用哪種真空采血管，各個真空采血管所含的抗凝劑不同。紅色采血管不含抗凝劑，一般用于生化項目和免疫血液學(xué)試驗；綠 色采血管含肝素鈉、肝素鋰抗凝劑，一般用于生化項目的檢測；紫色采血管含有 edta-k ，用

16、于血液學(xué)和免疫血液學(xué)試驗； 淺藍(lán)色采血管的抗凝劑為枸鹽酸鈉： 血液 =1:9 ，用于凝血試驗； 黑色采血管的抗凝劑為枸緣酸鹽：血液=1:4 ，用于紅細(xì)胞沉降率試驗。5 血常規(guī) 在血常規(guī)，我熟練掌握了微量吸管的使用，末梢血采集的方法，學(xué)會了使用 xs-800i 血液分析儀和全自動血沉分析儀，了解了各項目的臨床意義。6 體液化驗室在短短的一個月里， 我學(xué)會了如何使用優(yōu)利特 urit 系列全自動尿液分析儀及其檢測原理， 尿液的鏡檢，尿液標(biāo)本的采集、保存、及注意事項，糞便、前列腺液、陰道分泌物的檢驗。 通過看課本，我掌握了尿液、糞便、前列腺液、陰道分泌物中各檢驗項目的臨床意義。(一)尿液干化學(xué)分析儀的

17、檢測原理：(1) 組成：通常由機(jī)械系統(tǒng)、光學(xué)系統(tǒng)、電路系統(tǒng)3 部分組成(2) 尿干化學(xué)試帶：測試的項目為維生素 c (vc)、白細(xì)胞(wbc)、酮體(ket)、亞硝酸 鹽(nit )、尿膽原(uro )、膽紅素(bil )、蛋白質(zhì)(pro)、葡萄糖、尿比重(sg)、隱血(bld )、 酸堿度( ph)。(3) 檢測原理： 尿液中相應(yīng)的化學(xué)成分使尿多聯(lián)試帶上各種含特殊試劑的膜塊發(fā)生顏色 變化，顏色深淺與尿液中相應(yīng)物質(zhì)的濃度成正比，將多聯(lián)試帶置于尿液分析儀比色進(jìn)樣槽， 各膜塊依次受到儀器光源照射并產(chǎn)生不同的反色光，儀器接受不同強(qiáng)度的光信號后將其轉(zhuǎn)換 為相應(yīng)的電訊號，再經(jīng)微處理器由公式計算出各測試項

18、目的反射率，然后與標(biāo)準(zhǔn)曲線比較后 較正為測定值，最后以定性或半定量的方式自動打印出結(jié)果。(二)尿有形成分分析儀的檢測原理：應(yīng)用流式細(xì)胞術(shù)和電阻抗分析的原理7 微生物 在這一個月的時間里，我學(xué)會了各種標(biāo)本的接種方法及各種標(biāo)本中常出現(xiàn)的細(xì)菌，基本上可以認(rèn)清常見的幾種細(xì)菌如大腸埃希菌、金黃色葡萄球菌、肺炎鏈球菌、銅綠假單胞菌、 肺炎克雷伯桿菌、變形桿菌、草綠色鏈球菌、真菌。學(xué)會了氧化酶試驗和觸酶試驗的操作。 革蘭染色的操作步驟， dl-96 細(xì)菌測定系統(tǒng)隨機(jī)體外診斷試劑板的使用及如何用 dl-96 細(xì)菌 測定儀讀取 dl-96 試劑板。此外還學(xué)會了血培養(yǎng)瓶的安裝、墨汁染色和肥達(dá)氏反應(yīng)試驗的操 作，了

19、解了 versatrek 血培養(yǎng)儀的使用及檢測原理。耐藥的常見細(xì)菌有耐甲氧西林金黃色葡 萄球菌、耐萬古霉素腸球菌、產(chǎn)超廣譜 b- 內(nèi)酰胺酶( esbls )格蘭陰性細(xì)菌(主要是肺炎克 雷伯、大腸埃希菌發(fā)現(xiàn)有 esbls )、泛耐藥和多重的鮑曼不動桿菌和銅綠假單胞菌、真菌。8 發(fā)光免疫 在發(fā)光免疫室，我學(xué)會了如何使用貝克曼儀器，了解了各個項目及其臨床意義。( 1)貧血篩查：鐵蛋白、葉酸、維生素b12(2) 唐氏綜合篩查：人絨毛膜促性腺激素(B -hcg ),甲胎蛋白(afp ),雌三醇( e3)(3) 激素七項：促黃體生成素(lh ),促卵泡刺激素(fsh ),雌二醇(e2),孕酮(prog )

20、, 秘乳素( prl ) , 睪酮( testo )，雌三醇( e3)( 4)垂體功能檢測：生長激素(hgh) , 促卵泡刺激素( fsh ) , 促黃體生成素( lh ) , 泌乳素( prl ) , 促甲狀腺激素( tsh )( 5)甲狀腺功能檢測：甲狀腺球蛋白(tg )、抗甲狀腺球蛋白抗體( tg-ab )、甲狀腺過氧化物酶抗體( tpo-ab )、游離 t3 (ft3) 、游離 t4 (ft4) 、促甲狀腺激素( tsh )( 6)心肌損傷標(biāo)記物：肌紅蛋白、肌鈣蛋白(7)其他檢測項目：血B-hcg、皮質(zhì)醇、地高辛9 免疫室 甲肝、乙肝五項定性、丙肝、優(yōu)生五項、人類免疫缺陷病毒抗體和梅毒

21、螺旋抗體的檢測 都是酶聯(lián)免疫試驗， 按照試劑盒中的說明書操作， 在操作過程中， 一定要注意洗板這一環(huán)節(jié)， 否則會出現(xiàn)假陽性。乙肝五項定量是用瑞士帝肯 rmp-150 型全自動酶免疫檢測系統(tǒng)進(jìn)行檢測 的，乙肝表面抗原和 hbeag 均采用雙抗體夾心法，抗 -hbs 采用雙抗原夾心法，抗 -hbe 和抗 hbc 均采用競爭抑制法。抗核抗體（ ana ）的檢測采用的是間接免疫熒光法，總的 ana 檢測在 臨床診斷和鑒別診斷中是一個極為重要的篩選試驗， ana 陽性者進(jìn)一步檢測各亞類 ana 抗體 對明確診斷、臨床分型、病情觀察、預(yù)后及治療評價都有重要意義。抗 ena 抗體譜的檢測最 常用的是免疫印跡

22、技術(shù)，不同特性的抗 ena 抗體在各中自身免疫性疾病中的陽性率有明顯差 異，在協(xié)助診斷和鑒別診斷自身免疫疾病方面具有重要的臨床意義。與小血管炎相關(guān)的自身 抗體 （anca） 檢測最常用 elisa 法。抗角蛋白抗體（ aka ）的檢測常采用間接免疫熒光分析法， 對于早期診斷類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎具有重要的臨床意義。抗環(huán)瓜氨酸肽抗體（ccp ）的檢測最常用elisa, 是診斷類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的一個高度特異性的新指標(biāo)。此外，我還學(xué)會了糖化血紅蛋白和 尿微量白蛋白的檢測 。10 細(xì)胞室 北京同方神火報告系統(tǒng)與高倍顯微鏡聯(lián)合應(yīng)用于咽拭子，尿道分泌物、陰道分泌物中支 原體的檢測，學(xué)會了用精子質(zhì)量分析儀檢測精子，學(xué)會了

23、使用血流變分析儀及檢測時的注意 事項。實習(xí)收獲短短的十個月的實習(xí)結(jié)束了， 也意味著四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。 在這短短的十個月里， 我深刻體會到醫(yī)學(xué)檢驗工作者的重要性，檢驗結(jié)果的重要性。病人手中一張張的報告單看似簡單，其實這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實驗、檢測、檢查、 復(fù)核這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。檢驗人員不僅要對專業(yè)學(xué)問牢記在心， 也要有大量的操作實踐經(jīng)歷。作為一位檢驗人員，一定要認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的對待每一項工 作。在生活上，我學(xué)會了如何與帶教老師溝通、相處，如何與病人溝通，如何搞好與其它學(xué) 校的實習(xí)生之間的關(guān)系。畢業(yè)實習(xí)是完成醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)全部教學(xué)計劃的最后階段，是實現(xiàn)培 養(yǎng)目標(biāo)

24、的一個重要環(huán)節(jié)，學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)，將所學(xué)的理論知識融入臨床實踐，以鞏固專業(yè) 知識和專業(yè)技能，進(jìn)一步達(dá)到培養(yǎng)和提高學(xué)生分析能力，解決問題和獨(dú)立工作能力，并增強(qiáng) 學(xué)生對社會的適應(yīng)能力。在實習(xí)過程中，我們不僅要學(xué)會理論聯(lián)系實踐，還要學(xué)會如何與病 人溝通及培養(yǎng)自己良好的人際交往能力，為畢業(yè)后獨(dú)立工作打下堅實的基礎(chǔ)。總之，這次實 習(xí)我學(xué)到了很多，一定會對我今后的工作和生活起很大的幫助。謝辭感謝。學(xué)校給我提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝老師們 4 年來對我的諄諄教導(dǎo)，感 謝。醫(yī)院檢驗科的老師們對我的耐心指導(dǎo)， 感謝一路陪我走過來的朋友們， 在以后的道路 上，我會更加努力！一起加油！篇三：醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)實習(xí)總結(jié)

25、 -不知不覺在 152 中心醫(yī)院的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在醫(yī)院實習(xí)期間我學(xué)到了許多課本上 不知道的事情。剛到血庫實習(xí)， 剛到的時候什么都不懂。 我的印象中血庫好像就只有交叉配血。 其實不 然剛開始我學(xué)會了血型的正反定鑒定，能夠自主地鑒定血型，并且能自主進(jìn)行冰凍血漿和滅 活冰漿的配置和鑒定。尤其是對 rh 陰性血型的判斷更是要更加小心謹(jǐn)慎，如果判定為 rh 陰 性血型要進(jìn)行正反定的初步判定然后要用微柱凝膠的試驗確診，每一步都必不可少。后來慢 慢老師讓我接觸了懸浮紅細(xì)胞的的交叉配血的操作，這是很重要的一步，要知道配好血直接 就上臨床給病人輸血了。剛開始的時候老師還是比較不放心的，看著我做。慢慢地我能

26、自主 地進(jìn)行交叉配血。 從樣本血樣的采集到離心再到聚凝胺試驗試劑的添加， 每一步都是很關(guān)鍵，最后的最重要的就是現(xiàn)象的觀察。有些凝集是很容易觀察到的，但是我也遇到了一些特殊的 情況，像 緡錢狀凝集其實這只是血清在室溫和37 度中，使紅細(xì)胞出來了緡錢狀的假凝集，常見于巨球蛋白血癥、mm霍奇病等免疫系統(tǒng)紊亂病。鏡下可以看到細(xì)胞的聚集和真正的凝 集相去甚遠(yuǎn)。如果交叉配血真的出現(xiàn)陽性，應(yīng)該分析出現(xiàn)的原因如受血者血清中可能存在未 檢明的抗體、蒸餾水中的離子感染等原因最讓我印象深刻的一次是溫抗體的干擾，讓我們師 徒三人硬是忙了一個上午，因為比較少見。還有就是最不起眼的陽性率最低但是又很重要的 不規(guī)則抗體的篩

27、選也是輸血工作中不可缺少的一步。操作起來最困難的還是直接和游離抗體 的鑒別，即新生兒溶血病抗體的檢，產(chǎn)前篩查中的倍比稀釋一定不要搞錯試管的編號。畢竟 是十來個試管就為了一個血清的稀釋。最后的結(jié)果的觀察一定要觀察完全沒有凝集的前一個 倍數(shù)孔。這個才是要報告的結(jié)果。還有就是產(chǎn)后的篩查包括吸收、放散和游離抗體的篩查。 當(dāng)然這些只是我在血庫的基本操作方面的體會。在實際的檢驗工作中，老師更是教會我了許 多檢驗上的基本原則和道理，真是讓我受益匪淺啊。在這里我真的要謝謝郭老師和王老師。然后就去了 門診的臨檢， 說實話我一直不想去門診的臨檢實習(xí)， 最重要的原因就是我怕 給小孩子去末梢血。因為醫(yī)院的各種的原因

28、8 歲以下的小孩子只才末梢血做常規(guī)而不采靜脈 血。首先是那些患者是小孩，我挺不忍心的，其次是現(xiàn)在的小孩都挺金貴的，你一個弄不好 就惹來家長的一陣責(zé)罵。但是該面對還是得面對。同時我也覺得在門診臨檢采血就是對我最 大的挑戰(zhàn)。剛開始的兩天老師讓我上手我都說下次吧。后來我知道早晚的上手，實踐過程中我遇到很多了很多問題其中有 自己的原因也有病人的原因，因為采血的都是幾歲的小孩子他們不會很好配合你。宋老師告 訴我，在采血的過程中一定要要用自己的手固定好小孩子的虎口的部位這樣就好多了，我慢 慢的就學(xué)會了固定小孩子的手，但是有時候不敢下手怕扎的太狠把小孩子弄疼，很多次勉強(qiáng) 擠出點(diǎn)血，做出來的結(jié)果收到了很大的影

29、響。又是宋老師她告訴你下不去手，不是對病人的 仁慈恰恰是不負(fù)責(zé)啊，因為你下不去手孩子還要在受罪。的確老師說的真是金玉良言，一針 見血啊。于是我慢慢地敢下手了，但是我發(fā)現(xiàn)了有時候你扎過后小孩子的手會流很多血。都 流到我的手上了。于是我在研究其他老師的方法，我發(fā)現(xiàn)下針一定要快準(zhǔn)狠，才能采到理想 的標(biāo)本。就是這樣在不斷的實踐中我漸漸地掌握了末梢采血的方法。血常規(guī)的檢查我遇到了 很多白細(xì)胞很低很低的患者，有的是知道有的是不知道，我知道他們一定是得了血液病，也 讓我對生命的脆弱有了很深的感觸。有一次一個家屬就在門口守著，她的家人剛做過治療希 望結(jié)果能好點(diǎn)，但是還是令人失望，最后我給她化驗單的時候她兩眼泛

30、淚光，說了句謝謝就 走了。真是讓我的好心酸啊。 還有就是一些比較特殊的血象如缺鐵性貧血片顯示小細(xì)胞低 色素貧血， mcv<80fl ，mch<27pg ，mchc<30g/l 。還有就是血象為大細(xì)胞正色素性貧 血( mcv>100fl )血象往往呈現(xiàn)全血細(xì)胞減少。中性粒細(xì)胞及血小板均可減少，但比貧血 的程度為輕。都是比較經(jīng)典的貧血的血象。尿液常規(guī)和沉渣的檢驗學(xué)習(xí)中，最難忘的就是鏡 下的觀察，這是對紅白細(xì)胞的基本形態(tài)的識別，和檢驗結(jié)果的報告的依據(jù)。還有一些比較特 殊的如真菌、粘液絲和上皮的觀察都很重要。對于腎病和泌尿系統(tǒng)疾病的患者以及蛋白質(zhì)

31、、 白細(xì)胞、紅細(xì)胞、亞硝酸鈉中任一陽性的患者無論結(jié)果怎樣都要做鏡檢。然后就是大便常規(guī) 的檢查，由于大便中的雜質(zhì)較多，如未消化的食物殘渣以及細(xì)菌等因此在鏡檢的中一定要準(zhǔn) 確區(qū)分。對于大便中的輪狀病毒的檢驗要注意在季節(jié)交替的時候注意病毒檢驗陽性率比較高 的原因。還有比較特殊也是比較少見的寄生蟲的檢驗，在實習(xí)過程中，遇到了鉤蟲卵，由于 該寄生蟲的蟲卵比較少見，我們科室的老師都進(jìn)行了學(xué)習(xí)。接著就去了血凝室，在該科室我先是學(xué)會了血凝檢驗的基本操作，然后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了血 凝檢驗中遇到的各種問題。最讓我印象深刻的就是 d- 二聚體的檢驗當(dāng)儀器的結(jié)果大于 3000 時，一定要根據(jù)反映的曲線就行相應(yīng)倍數(shù)的稀釋，從

32、而更)試驗敏感度高， 特異性強(qiáng)， 并且 d- 二聚體測定操作更簡單、方便，且不受溶血、 脂血、黃疸等標(biāo)本因素的影響，因此臨床實用價值更高。 d- 二聚體主要反映纖維蛋白溶解功能，增 高和陽性見于繼發(fā)性纖維蛋白溶解功能亢進(jìn)，只要機(jī)體血管內(nèi)有活化的血栓級纖維溶解的活 動， d- 二聚體就會升高。對于診斷與治療纖溶系統(tǒng)疾病（如dic ，各種血栓）及與纖溶系統(tǒng)有關(guān)疾病（如腫瘤，妊娠綜合癥） ，以及溶栓治療監(jiān)測，有著重要的意義。對于治療栓塞的藥 物比較常見的就是華法林，在報告結(jié)果時一定要結(jié)合病人的病例，了解該病人近期是否服用 了華法林來判斷檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。血栓的檢驗在手術(shù)中起著舉足輕重的作用，因此更要

33、加 倍小心。在該科室我還學(xué)習(xí)了快速三項（甲肝、乙肝以及艾滋病抗體）的的檢驗，看似簡單 的檢驗其實有著很多需要注意的地方。例如離心后血漿的量的加入一定不要太多，否則有時 會出現(xiàn)弱假陽性的結(jié)果。對于反應(yīng)板的結(jié)果有時候陽性反應(yīng)線不是很明顯一定要自己觀察， 做到對病人負(fù)責(zé)。對于疑似 hiv 陽性的患者要將標(biāo)本送到免疫室進(jìn)行確診試驗。即使免疫室 結(jié)果為陽性但是一定要上報當(dāng)?shù)氐募部刂行倪M(jìn)行最后的確診試驗。 然后我輪轉(zhuǎn)了生化室， 剛到的時候?qū)W習(xí)標(biāo)本的接受和處理，包括對病人的試管條碼信息的掃描以及對標(biāo)本的離心。 在對標(biāo)本處理過程中一定要注意標(biāo)本中一些凝塊當(dāng)發(fā)現(xiàn)凝塊是一定手動把凝塊挑出來再次離 心。由于生化室是

34、標(biāo)本量最多的一個科室，因此對標(biāo)本的編號以及信息的輸入就顯得格外重 要。因為標(biāo)本量的多包括的門診的很住院病人的因此生化室是最忙的。但是忙中一定要提醒 自己要小心謹(jǐn)慎。同時這個科室也是項目最多的一個科室包括肝功1、肝功 2、腎功 1、腎功2、脂 1、脂 2、特種蛋白等十來個項目。同時我了解了羅氏p800 的試用及原理：光電比色原理。了解了儀器每日要進(jìn)行質(zhì)控、定標(biāo)、維護(hù)等工作，注意確保儀器中的試劑量，掌握了生 化檢驗標(biāo)本的采集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對實驗結(jié)果的影響。在 對結(jié)果的報告時一定要結(jié)合改病人的以往結(jié)果以及該病人的病例進(jìn)行綜合判斷。 接著我 又輪轉(zhuǎn)了微生物室，這個科室我學(xué)

35、了很多東西，科室的主管是副主任繆老師。老師很平易近 人，總是耐心的教我學(xué)習(xí)了很多東西。由于長時間沒有接觸微生物的知識，他先讓我先了解 了電腦上課件上許多理論知識，然后在入手檢驗工作，我覺得這是非常有必要的。幾天只有我開始學(xué)習(xí)接種標(biāo)本，剛開始的時候我在 接種微生物的時候不是很熟練，但是老師總是鼓勵我。于是我慢慢的總結(jié)了畫板的心得。于 是我在接種微生物學(xué)習(xí)工程中學(xué)到了很多以前不知道的東西，包括如何進(jìn)行正確地對接種環(huán) 的灼燒步驟以及對培養(yǎng)平板的合理應(yīng)用。由于對課件的理論知識的熟悉，在對微生物的鑒定 以及和藥敏試驗中，我入手的比較快。其中臨床中比較常見的革蘭氏陰性桿菌中腸桿菌，鑒 定時一定要先觀察菌落

36、形態(tài)例如肺克的菌落形態(tài)大而粘稠，然后就行更加系統(tǒng)的生化鑒定。 還有就是陽性球菌中的金黃葡萄球菌鑒定，由于陽性球菌在血平板上長得比較好，其次進(jìn)行 凝固酶試驗進(jìn)行鑒定，當(dāng)鑒定為該菌落為金葡菌是一定要進(jìn)行藥敏試驗從對苯挫西林的耐藥 與否判斷是否為產(chǎn) mrsa 的菌株。 mrsa 感染的治療是臨床十分棘手的難題之一，而且其對許 多抗生素有多重耐藥。因其耐藥機(jī)制是pbps （青霉素結(jié)合蛋白）性質(zhì)的改變，因此，mrsa幾乎對所有的B -內(nèi)酰胺類抗生素耐藥，且在同時，還可能對大環(huán)內(nèi)酯類抗生素、氨基糖苷類抗生素等多種抗菌藥物表現(xiàn)出耐藥性。目前最常用，也是療效最肯定的抗生素為萬古霉素、 去甲萬古霉素、 替考拉寧

37、等。 因此 mrsa 的鑒定顯得尤為重要。 還有比較常見的是鏈球菌的其 中的甲型溶血性鏈球菌和乙型溶血性鏈球菌的鑒定，應(yīng)該注意到幾乎所有肺炎鏈球菌對奧普 托欣（ optochin ）試驗敏感的特殊性。以及臨床中常見的細(xì)菌對一些抗生素的天然耐藥都能 成為鑒定細(xì)菌的依據(jù)。同時要注意在測量一些細(xì)菌的抑菌環(huán)時一定要注意一些雖然有些細(xì)菌 仍在抑菌環(huán)能生長但是也不能忽略，即仍要測量真實的抑菌環(huán)的真實直徑。對于一些特殊的 細(xì)菌，通過各種涂片染色以及生化藥敏試驗無法明確鑒定的要進(jìn)行板條的加樣進(jìn)行鑒定。再 檢驗工作中也遇到了比較特殊的流感嗜血桿菌，讓我最印象深刻就是他的衛(wèi)星現(xiàn)象，即當(dāng)流 感嗜血桿菌和金葡菌儀器培

38、養(yǎng)時，可見到金葡萄球菌的流感嗜血桿菌落較大，而遠(yuǎn)離葡萄球 菌的流感嗜血桿菌菌落較小，這種現(xiàn)象稱為衛(wèi)星現(xiàn)象。這是因為葡萄球菌能合成V因子釋放 于培養(yǎng)基中， 從而促進(jìn)流感嗜血桿菌的生長。 這就是我在這個科室學(xué)到的關(guān)于微生物的知識， 但是讓我感觸最深的是老師諄諄的教導(dǎo)，他不厭其煩地給我講各種關(guān)于微生物方面的知識， 你問他的知識他都是知無不答， 當(dāng)我犯錯誤時他也總是鼓勵我， 更多的是告訴我應(yīng)該怎么做， 怎樣做的更好。在這里我真的要謝謝謬應(yīng)業(yè)老師還有秦曉燕老師。他們是優(yōu)秀的老師更是優(yōu) 秀的檢驗工作者。就這樣我的實習(xí)生活結(jié)束了，首先我要感謝檢驗科的李主任還有各位帶教老師的悉心教 導(dǎo)，是他們讓我更加了解到檢

39、驗工作的重要并且認(rèn)識到和理論和實際的差異。其次我更加認(rèn) 識到不斷的學(xué)習(xí)和不斷的充實自己的檢驗知識，才能做一位優(yōu)秀的檢驗工作者。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。internship zhaochina people' s liberation army 152 hospital篇四：醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)實習(xí)總結(jié)實習(xí)總結(jié)報告自 2013 年 5 月參加實習(xí)以來， 一轉(zhuǎn)眼， 我在四川大學(xué)華西第四醫(yī)院檢驗科十個月的實習(xí) 生活即將結(jié)束， 回顧自己在實習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 心里面百感交集。 原本迷茫與無知， 現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜，第一次學(xué)會操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢 驗工作時的快

40、樂，還有實習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之 感動。現(xiàn)在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是 為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習(xí)經(jīng)歷會讓我銘記 一生。在實習(xí)期間，我拓寬了視野，增長了見識，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的 經(jīng)驗，為將來自己獨(dú)立中作做準(zhǔn)備。在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實踐能 力，在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識， 盡管有時候會認(rèn)為， 書本上的知識根本用不上， 但是， 具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了 獲取知識，獲取工作技能，換句

41、話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保 證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會，必然會有很 大的落差，特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè)，理論與實踐的差距實在是太大。因此，能 夠以以這一年的實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需 要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必然更好。記得剛剛?cè)嵙?xí)的時候，只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個忙都幫不上，不 過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會使用各種儀器，熟悉整個操作流程，后來就基本上就自己開 始找事情干，遇到不懂的再向老師請教，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢 積累知識

42、。 在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室 6 個科室的輪轉(zhuǎn)實習(xí)過 程中，遇到了很多和藹和嚴(yán)厲的老師，在他們的諄諄教導(dǎo)下我不斷進(jìn)步，可以說這次實習(xí)把 原來課本上的很多知識都運(yùn)用到了實際操作中，但也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，同時 也加深了在在實際工作中需要注意的細(xì)節(jié)：質(zhì)控管理、 sop 文件制作、抽血質(zhì)量、血涂片制 備及染色、微生物培養(yǎng)及鑒定、 elisa 加樣、各種全自動儀器的操作等等。在幫助老師做實 驗的同時，老師也會給我們講解知識點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新知識的同時也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容， 還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認(rèn)識。 在對各個科室的了解之后我們進(jìn)一步的強(qiáng)化、 熟練各個科室所學(xué)習(xí)的技能，在實習(xí)過程中遇到不懂的東西，在通過自己查資料和咨詢老師 都迎刃而解。檢驗是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè)，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解，但是真 正進(jìn)入科室后，感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言，檢驗科不是一個大科室，但它有 著不可或缺的作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛，責(zé)任重大，我們所得到的每一 個結(jié)果都與病人能否得到及時的