2020年郴州市小學一年級數(shù)學上期末第一次模擬試卷(含答案)_第1頁
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1、2020 年郴州市小學一年級數(shù)學上期末第一次模擬試卷( 含答案)一、選擇題1. 小明家養(yǎng)了 6 只, 5 只,一共養(yǎng)了只雞()A. 1B. 12C. 11D. 32. 王老師先買了 7 個,又買了 5 個,一共買了個球()A. 2B. 12C. 10D. 133. 小明家養(yǎng)了 8 只,9 只,小鴨和小雞一共養(yǎng)了只 ( )A. 1B. 16C. 18D. 174. 媽媽錢包里的錢花出去的和剩下的同樣多,花出去的是9 元,媽媽原來有()A. 9 元錢B. 10 元錢C. 17 元錢D. 18 元錢5. 下面正確的時間是()A. 2 時B. 3 時6. 與 15 相鄰的兩個數(shù)是()。A. 16 和

2、17B. 13和 14C. 1和416 73+5=()A. 10-3B. 7+2C. 9-18. 下面哪個圖形與其他圖形不是同一類。A.B.C.9. 一個一個地數(shù),數(shù)到99,再往下數(shù)一個數(shù)是 ()。A. 90B. 98C. 10010. 小朋友,我家在 8 號門的左邊,請幫我找一找,應是()號門。A. 7B. 911. 最小的四位數(shù)與最小的三位數(shù)相差多少?算式是()A. 999 99B. 999 100C. 1000 999D. 1000 100二、填空題12. 可以填幾。 +6=136+7>5+<12-29+<1518-=1015->97+6=+ 13. 這一排共有個

3、小朋友。14. 看圖寫數(shù)。13+<1915 8-5=3 讀作減等于。16. 數(shù)一數(shù),填一填。有個有個有個有個17. 看圖回答(1) 貓爸爸釣了 3 條魚,貓姐姐釣了1 條魚,貓媽媽釣的比爸爸的少,比姐姐的多,媽媽釣了條魚。(2) 貓弟弟一條魚也沒釣到,用表示。(3) 貓爸爸比貓姐姐多釣了條。18. 在 4、6、2、 1、5、8 中,一共有個數(shù),最大的數(shù)是,最小的數(shù)是 ,左邊起第 3 個數(shù)是,右邊起第 2 個數(shù)是。19. 畫和同樣多。20. 時針指著 4,分針指著 12,這時是時。三、解答題21. 一本故事書,我昨天看了8 頁,今天看了 9 頁,兩天看了多少頁?22. 給下面的鐘面畫上分針

4、或時針2324 下圖中,每人拿走一把,還剩幾把?25 仔細觀察下圖,數(shù)一數(shù),填一填。(1)一共有個圖形。(2)從左邊數(shù)起,球是第柱。 個,這個球的右邊有 個長方體、個圓(3)把右邊的 4 個圖形圈起來。26 我會看圖列算式 (=支)【參考答案】 * 試卷處理標記,請不要刪除一、選擇題1C解析: C【解析】【解答】2B解析: B【解析】【解答】3D解析: D【解析】【解答】4D解析: D【解析】 【解答】 “錢包里的錢花出去的和剩下的同樣多”,就是花出去多少錢同樣也剩下多少錢題中說花出去9 元,也就是同樣剩下9 元,用花出去的加上剩下的,也就是9 918( 元)【分析】重點理解 “錢包里的錢花出

5、去的和剩下的同樣多”5B解析: B【解析】 【解答】是 3 時。故答案為: B。【分析】鐘面上,分針指向12,時針指向幾,就是幾時整,據(jù)此解答。6C解析: C【解析】 【解答】解:與 15 相鄰的兩個數(shù)是 14 和 16。故答案為: C。【分析】與一個數(shù)相鄰的兩個數(shù)就是比這個數(shù)小1 和多 1 的數(shù)。7C解析: C【解析】 【解答】 3+5=8; 選項 A,10-3=7;選項 B, 7+2=9;選項 C, 9-1=8; 3+5=9-1.故答案為: C.【分析】根據(jù)題意可知,先計算出3+5 的和,然后口算出各選項的結(jié)果,然后對比即可解答.8C解析: C【解析】 【解答】解: C 項的圖形與其他圖形

6、不是同一類。故答案為: C。【分析】 A、B 項中的圖形是平面圖形,C 項中的圖形是立體圖形。9C解析: C【解析】10A解析: A【解析】 【解答】左右關系的相對性,我家在8 號門的左邊,相對8 號門,左邊是7 號門。【分析】根據(jù)左右關系的相對性,相對于8 號門, “我”看到的左邊是7 號門。故答案為: A。11D解析: D【解析】 【解答】最小的四位數(shù)是1000,最小的三位數(shù)是100,最小的四位數(shù)與最小的三位數(shù)相差多少的算式是1000-100.故答案為: D.【分析】根據(jù)對整數(shù)的認識可知,最小的四位數(shù)是1000,最小的三位數(shù)是100,要求差, 用減法計算 .二、填空題12 7;12 (01

7、2 均可); 4( 04 均可); 5( 05 均可); 8; 5( 05 均可); 3;10(答案不唯一); 5(05 均可)【解析】【解答】解: 7+6=13; 6+7=13 所以 6+712( 012 均解析: 7; 12( 012 均可); 4( 04 均可); 5( 05 均可); 8; 5( 05 均可); 3; 10(答案不唯一); 5(05 均可)【解析】 【解答】解: 7+6=13;6+7=13,所以 6+7 12(012 均可); 12-2=10 ,所以 5+4(04 均可) 12-2; 9+5(05 均可) 15;18-8=10; 15-5( 05 均可) 9; 7+6=

8、3+10; 13+5(05 均可) 19。故答案為: 7; 12( 012 均可); 4( 04 均可); 5(05均可); 8; 5( 05 均可);3;10(答案不唯一);5( 05 均可)。【分析】用和減去一個加數(shù)求出另一個加數(shù);用被減數(shù)減去差求出減數(shù);比較大小的先算出算式的得數(shù),然后確定橫線上數(shù)的取值范圍即可。13【解析】【解答】解: 7+5=12 所以這一排共有 12 個小朋友故答案為: 12【分析】女孩排第 7 個所以這一排有小朋友的人數(shù) =7+女孩身后的人數(shù)據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可解析: 【解析】 【解答】解: 7+5=12,所以這一排共有12 個小朋友。故答案為: 12。【分析】女

9、孩排第7 個,所以這一排有小朋友的人數(shù)=7+女孩身后的人數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。1411; 13; 14;7【解析】【解答】 11; 13; 14; 7 故答案為: 11; 13;14;7【分析】此題主要考查了20 以內(nèi)數(shù)的組成按順序一個一個數(shù)出物體的個數(shù)有幾個物體就寫幾;在計數(shù)器上十位上有幾個解析: 11;13; 14; 7【解析】 【解答】13;14;7。11;故答案為: 11; 13;14; 7。【分析】此題主要考查了20 以內(nèi)數(shù)的組成,按順序一個一個數(shù)出物體的個數(shù),有幾個物體就寫幾;在計數(shù)器上,十位上有幾個珠子,表示幾個十,個位上有幾個珠子,表示幾個一,據(jù)此解答。158;5;3【解析

10、】【解答】 8-5=3 讀作 8 減 5 等于 3 故答案為: 8;5;3【分析】減法算式讀作:幾減幾等于幾減號前面的是被減數(shù)減號后面的是減數(shù)等號后面的是差據(jù)此解答解析: 8; 5;3【解析】 【解答】 8-5=3 讀作 8 減 5 等于 3。故答案為: 8; 5; 3。【分析】減法算式讀作:幾減幾等于幾,減號前面的是被減數(shù),減號后面的是減數(shù),等號后面的是差,據(jù)此解答。163;4;3;3【解析】【解答】解:長方體有3 個;正方體有 4 個;圓球有3 個;圓柱有 3 個故答案為: 3;4;3;3【分析】弄清楚每種物體的特征然后分別數(shù)出每個圖形的個數(shù)即可解析: 3; 4; 3; 3【解析】 【解答

11、】解:長方體有3 個; 正方體有 4 個;圓球有 3 個;圓柱有 3 個。故答案為: 3; 4;3; 3。【分析】弄清楚每種物體的特征,然后分別數(shù)出每個圖形的個數(shù)即可。17(1)2(2)0(3)2【解析】解析: ( 1) 2(2) 0(3) 2【解析】186;8;1;2;5【解析】【解答】在462158 中一共有 6 個數(shù)最大的數(shù)是 8最小的數(shù)是 1 左邊起第 3 個數(shù)是 2 右邊起第 2 個數(shù)是 5 故答案為: 6; 8; 1;2;5【分析】此題主要考查了左右的認識與9 以內(nèi)數(shù)的大小解析: 6; 8; 1; 2;5【解析】 【解答】 在 4、6、2、1、 5、8 中,一共有 6 個數(shù),最大的

12、數(shù)是8,最小的數(shù)是1,左邊起第 3 個數(shù)是 2,右邊起第 2 個數(shù)是 5。故答案為: 6; 8; 1; 2;5。【分析】此題主要考查了左、右的認識與9 以內(nèi)數(shù)的大小比較,一列數(shù)從前往后的順序就是從左往右的順序,根據(jù)數(shù)的排序可知,后面的數(shù)比前面的數(shù)大,據(jù)此解答。【解析】 【分析】分針指向12,時針指向幾,就是幾時整,2 時是時針指向2,分針指向12; 7 時是時針指向23 13-3=10 (棵)7,分針指向12; 10 時是時針指向10,分針指向 12。【解析】 【分析】總數(shù) -籃子外面的 =籃子里面的。24 10-7=3(把)【解析】 【分析】還剩的把數(shù) =一共有的把數(shù) -小朋友的人數(shù),據(jù)此代

13、入數(shù)據(jù)作答即可25 ( 1)10(2) 4; 3; 3(3)19【解析】【解答】解:畫5 個正方形: 故答案為: 【分析】圓有 5 個因此正方形也畫 5 個即可解析: 【解析】 【解答】解:畫 5 個正方形: 故答案為: 。【分析】圓有5 個,因此正方形也畫5 個即可。20【解析】【解答】時針指著4 分針指著 12 這時是 4 時故答案為: 4【分析】分針指著 12 時針指著幾就是幾時整解析: 【解析】 【解答】 時針指著 4,分針指著 12,這時是 4 時。故答案為: 4。【分析】分針指著12,時針指著幾,就是幾時整。三、解答題21 8+9=17(頁)答:兩天一共看了17 頁。【解析】 【分析】把兩天看的頁數(shù)相加,用加法計算兩天一共看的頁數(shù)即可。22【解析】 【解答】解:( 1)一共有 10 個圖形;(2)從左邊數(shù)起,球是第4 個,這個球的右邊有3

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