1、精選優質文檔-傾情為你奉上五年級下冊語文第一次月考測試卷 班級： 姓名： 得分： 基礎知識考查一、 看拼音寫詞語。（ 分） fù mù ch mò jing 天（ ） （ ）童 （ ）迷 寂（ ） 困（ ）su j pi fáng huàn （ ）衣 （ ）嚼 （ ）胎 （ ）礙 禍（ ）二、比較后再組詞。（ 分）喧（ ） 崖（ ） 絞（ ） 羞（ ） 駒（ ）渲（ ） 涯（ ） 跤 （ ） 差（ ） 拘（ ）三、 把詞語補充完整。（ 分）（ ）（ ）一體 （ ）心所（ ） 美（ ）美（ ）（ ）（ ）不及 （ ）（ ）以待 小心（ ）（ ）

2、（ ）緣 無（ ） 杯（ ）車（ ） 一（ ）千（ ）四、給黑體字選擇合適的解釋。（6分）白：明亮，光亮沒有效果 清楚，明白 說明，陳述1、真相大白（ ） 白費力氣（ ）表白心思（ ）挺：直立，高聳很 伸直，凸出 勉強支撐2、昂首挺胸（ ） 梅花挺香（ ） 高大挺拔（ ）五、判斷下列句子用了什么修辭方法。（5分） 1.爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的。（ ） 2.鐵路沿線的一棵棵樹好像一把把撐開的大傘。（ ） 3.操場上的人很多，有的滾鐵環，有的玩球，還有的在跳繩。（ ） 4.在陽光的映襯下那雪山仿佛女神般圣潔、美麗。（ ） 5.馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，像一條彩虹向我們飛過

3、來。 （ ）六、按要求改寫句子。（6分） 1.我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法。 縮寫句子：_2.櫻桃樹和李子樹都不大結果子。覺得它們并不存在。 將兩個句子連成一句話：_3.改病句（1）我們必須及時糾正并隨時發現學習過程中的缺點。_（2）黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來。 _4.把下面句子改成反問句。 歡樂的歌曲響徹了大江南北。 5.把下面句子改成比喻句。他的臉真白凈。七、默寫牧童古詩(4分),說出詩意。(4分) _ 詩意： 八、閱讀大舞臺。（一）課內閱讀。這次，我看到了草原。那里的天比別處的更（ ），空氣是那么（ ），天空是那么（ ），使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天地下，

4、一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒（ ），一會兒（ ），走在哪里都像給無邊的（ ）繡上了（ ）。那些小丘的線條那么（ ），就像只用綠色（ ），不用墨線（ ）的中國畫那樣，到處（ ），輕輕（ ）。這種境界，既叫人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。1.按原文填空。（6分）2.用“ ”把這段話分成兩層，并寫出層意。(4分)_3.用“ ”畫出文中的比喻句。(1分)4.本片段描寫了草原哪些景物，表現了草原的什么特點？(3分)（二）課外閱讀 二鎖匠的徒弟 老鎖匠一生修鎖無數，

5、技藝高超，收費合理，深受人們的尊重。老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準備將一身技藝傳給他們。一段時間以后，兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳，老鎖匠決定對他們進行一次考試。老鎖匠準備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時，眾人都以為大徒弟必勝無疑。老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。”老鎖匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他

6、的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解，老鎖匠微微一笑說:“不管干什么行業都要講一個信字，尤其是我們這一行，要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”1.閱讀短文，完成填空。開好鎖后，老鎖匠問兩個徒弟保險柜里有什么時，他們各是什么樣的表情：大徒弟 ，二徒弟 ，可見他 。(3分)2.兩個徒弟在技術上誰高一些？老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么？(4分) 3.老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”這“不能