1、注安考試答題方法與技巧單項選擇1、層次解答法這一方法是統攬單項選擇題答題技巧的最核心、最要緊方法。它是主要內容是： 按照“由易到難的答題順序，依據與難易程度相宜的答題技巧”解答單項選擇題。 2、一舉中的法對于進行了較為全面認真復習的同志而言，許多考題屬“容易題”，你可以直接 從四至五個備選答案中一眼找準那個唯一正確的答案。為了節約時間、提高效率， 其它的備選答案就不用再看了。3、逐個排除法對于那些沒有絕對把握，不能“一舉中的”的題，要根據自己掌握知識的深度 和復習經驗，對錯誤的備選答案進行逐個排除。也許對最后剩下的那個答案你拿 不準，但是，只要你真正找出了那幾個為什么錯誤的理由，那么最后剩下的

2、那個 你“沒有選擇的選擇”就是正確的。這類題，我們把它叫做“次容易題”。4、對比判斷法我們在作單項選擇題中經常會遇到這樣的情況：運用逐個排除法，排除到最后， 還是剩下了兩個備選答案，拿不準哪個對。不要急，你先以簡單明了的方式，把 它在草稿紙上記錄清楚，把容易題和次容易題兩類題做完后，再回過頭來辦它 或者把多項選擇題做完，最后辦它。在做其它類題（包括多選題）中，你很有可能通過瞻前顧后、回憶聯想等方法而 受到啟發、獲得靈感，找到解決辦法。如果到最后仍然沒招兒，再運用對比判斷法也不遲。所謂對比判斷法，就是將最后剩下的兩個備選答案做反復對比衡量，比較那一個更有道理或者正確的可能性更大，選哪個。5、瞻前

3、顧后法在三個或三個以上備選答案中，通過運用前面的任何辦法都很難推斷哪一個更合理，遇到此情況，可暫時擱置一邊，先做下面的題 （包括多項選擇題），有可 能在做下面的題中發現與此題相關的信息，對解答此題也許會有啟發和幫助。6、回憶聯想法在瞻前顧后法也不能解決問題的情況下，你只能進行回憶和聯想，這基本上是最后一招兒，如果想不起來任何蛛絲馬跡的信號，最后只能“蒙” 一個。多項選擇7、慎重甄別法有些題，在他給出的備選答案中，你一個也拿不準。那么，你就進行反復比較， 選擇一個你認為最有可能正確的，只選一個，要記住：莫存奢望；8、絕對把握法此法在多項選擇題中更為適用，因為給分方法的變革，逼得你不得不采取新的辦

4、法來應承。沒有百分之百的把握的備選答案，一定不要選。在 4-5個備選答 案 里，你認為有一個是百分之百正確的，那么你就選這一個 ；有兩個，選兩個，依 次類推。要記住：莫存奢望，得半分是半分；只要有一個選錯了，半分也得不到 了。9、清醒審題法 多項選擇題最重要的是審題第一，要審清括號里邊的答題和得分說明。注冊安全工程師考試的多項選擇題只要你答的正確就給分，由此我們就要與時俱進，按照新的思維方式去回答多項選擇題。第二，要審查清楚題干問的是什么？是需要肯定式回答，還是否定式回答，有人常常由此丟分，出題人往往運用孫子兵法中的“趁火打劫”之計，抓住你腦 子亂的弱點，在肯定、否定上做文章，讓你上當。實務1

5、0、倍數答題法對于主觀題的題中題（小題），要根據其分值，加倍給出答案。比如某一個小問題， 分值為4分，一般情況下，他的標準答案應為 4條。那么你就答8條，8對4, 為倍數，很有可能會出現這樣的情況：他所需要的 4條，你的8條全覆蓋了，或 全沾邊。全覆蓋當然得滿分，全沾邊也能得到本題分值 70%U上的分數。11、卷中借鑒法答題時遇到難題了，千萬莫急。除了回憶聯想外，還有一個很重要的方法一一 “以子之矛攻子之盾”法。主觀題往往會出 3、4道題，此題的答案往往可能在彼題的題干中隱藏著、埋伏著，或受到彼題的某種啟發，這種現象常常出現。12、條分縷折法一要注意分條，清清楚楚地標明1、2、3;二要注意分段

6、，段落代表層次性，有 時也代表你具有邏輯性；三要在草稿紙上先拉好提綱，再往卷面上善寫，譽寫時 注意組織語言，力圖全面、精煉、準確。卷面的清楚、整潔度和文字書寫的美觀 度往往也是得分的重要因素。答題時務必注意這兩“度”，它很可能決定著你是 否能夠及格。實務在四科考試中比較特殊，屬于主觀題。而實務在閱卷時是有標準答案的，要 答到采分點，關鍵就在于答題的準確性和全面性，要點要答全，條理要清晰，主 次要分明，多答并不一定就好，有可能還會引起閱卷老師的反感，例如讓你查找危險有害因素，你多答了根本不存在的，那么閱卷老師可能就會給你扣分，但 答的不是要點，不會扣分。還強調一點卷面書寫要工整，切忌潦草。實務題從大的方面來說，內容包括實務里事故責任的分析認定，事故原因的查明， 事故調查組的組成，事故調查的程序，責任的劃分等，細的比如危險有害因素的 辨識等；從案例出題本身來說，不會出專業性很強的東西，如煤礦瓦斯爆炸等， 應該是通用的，如火災、爆炸、機械、電氣等通用的事故案例，可以從這些方面 做準備。答題時最好能分成4點左右來進行歸納答題，這樣條理清楚，容易得分。文字表 述要清晰，思路要清楚，卷面要干凈，文字不能潦草，對一些法律法規條款不清 楚的，一律以“某某法規定”來概括，不指明具