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文檔簡介
1、教學名稱教學目標計算:借十法(2課時)1、學習借十法的方法和技巧,為 20以內借位減法做準備;2、發(fā)展幼兒思維靈活性和快速計算能力;3、掌握借十法不同題型,如:計算題、連線題、分解 題、組合題逆運算等. 教學準備 教學課件(計p111-114),草莓/小熊等小圖卡片若干, 兒歌湊十歌課程延伸數(shù)學區(qū):減法板 教學過程一、開始部分運用10的分解和組成,導入課題;二、進行部門(一)講解借十法的概念,讓幼兒理解什么是借十法;(計p112 )例:借十法概念:用于20以內的退位減法,被減數(shù)個位不夠 減,從十位借一個10來減,的方法叫借十法。通過分解借十法 計算過程,幫助幼兒理解借十法的概念。«闡
2、 I 例 14 - 5Hg目畫(二)講解借十法的運算方法和技巧,請幼兒認真傾聽;110和2,再進行計第.2 102、10 和被減數(shù)相 減。注:最后要引導幼兒復述運算步奏:減7等于3,2加3等于5,12減7等于12可以分成2 和 10,105.3、10和減數(shù)的差再和分解的 余數(shù)相加,即得數(shù)。(三)由易到難,引導幼兒練習計算借十法題型;1、橫式借十法計算題;(計p113)例:正逆向數(shù)字10的計算題;D10 - 12、看圖書寫算式計算;(計p112) 例:b b & & b bMfer fer M & 0¥ ¥耳R B屏3、有分解計算步驟提示計算題; 例:按借十法三步驟做題;s 17 - 8= 18 - 9二J Tkf Ikf7 108 10I i ; II ;+ + )三、結束部分(計P111)兒歌:湊十,加深幼兒對湊十法、借十法的認識;,一九是朋友.
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