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文檔簡介
1、初中數學精品試卷探索確定位置的方法【學習目標】 1、探索確定平面上物體位置的方法:“有序數對法 ”和“方向距離法2、體驗用有序數對表示平面上點的位置的坐標思想,體驗用方向和距離表示平面內點的位置的坐標思想?!緦W習重點】理解在平面內確定一個物體的位置一般需要兩個數據【學習難點】靈活地運用不同的方式確定物體的位置【學法指導】 認真細致的閱讀學習目標,明確學習目標并帶著學習目標自學,從中掌握本節課的重難點; 自學課本內容, 嘗試完成導學案; 合作交流,探究學習。一、創設情境,自主先學1、問題 :如果你拿到如下的電影票,你能找到自己的位置嗎 ?假如你要找到自己的位置,還需加什么條件 ?如果換一張電影票
2、 ,你能找到自己的位置嗎 ?電影院里的座位是如何確定的?安吉影城入場券6 排座座安吉影城入場券排3座座2、12 排 8 座記為:(12,8),那有序實數對( 2,3)和( 3,2)所表示的是同一個位置嗎?3、如圖所示,是小紅家與周圍地區的示意圖,對小紅家來說:(1)北偏東30方向上有個建筑物,分別是、。(2)要確定照相館的位置,還需個數據;(3)要確定小紅家附近的各地點的位置,均需要是、個數據,分別4、閱讀教材內容后請回答:你認為確定物體的位置有哪幾種方法?初中數學精品試卷練習:1、小明向大家介紹自己家的位置,其表述正確的是 ()A在學校的正南方向B距學校300m 處C在學校正南方向 300m
3、 處D在正南方向 300m 處2、將 “8 排 3 號”記作 (8, 3),那么 “3 排 8 號”可表示為,(5, 6)表示的含義是二、生生合作,探究學習1、如圖是城市中某區域的示意圖。規定列號寫在前面,行號寫在后面。1)用數對的方法表示學校、體育場和超市的位置;2)數對 (4.5, 3.5),(2.5,1.5)在圖上表示什么地方 ?2.如圖,請用有序數對表示圖中各枚黑棋子的位置。3、如下圖,某日江蘇省 4 艘漁船在回港途中,突遭9 級強風,船上共 35 名船員遇險,島上邊防戰士接到命令后立即出發,進行拉網式搜救。以小島為觀測點,你能告訴邊防戰士漁船A 、B、C、D 位置嗎?小島南偏西60方
4、向的 15km 處是什么?初中數學精品試卷三、師生合作,疑難解惑城市中某區域局部示意圖,借助刻度尺、量角器,合作解決下面的問題:1)如果規定列號寫在前面,行號寫在后面,用數對的方法表示中心廣場、少年宮、圖書館和火車站的位置2)購物中心位于中心廣場的南偏西多少度的方向上?到中心廣場的圖上距離大約是多少厘米?實際距離是多少?3)東湖位于中心廣場的北偏東多少度的方向上?到中心廣場的圖上距離大約是多少厘米?實際距離是多少?4)中心廣場的南偏東約 34 度的方向上,到中心廣場的實際距離約 4000 米處是什么地方?四、真情體驗,自主提升1、(1)如圖如果規定行寫在前面,列號寫在后面,則A 點表示為 ()(A)(1 ,2)(B)(2, 1)(C)(1 ,2)或(2 ,1)(2)如上圖小正方形邊長表示0(A) 北偏西 45 方向(D)以上都不對1km,點 A 相對點 B 的位置表述正確的是(B)南偏東 450方向()(C)北偏西450方向 22 km 處(D) 南偏東450方向22 km處初中數學精品試卷2、如果規定行寫在前面,列號寫在后面,試用數對的方法表示
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