人教版九年級物理全一冊練習(第16章 電路故障分析)專題提升 -附答案 2020年秋四川綿陽南山雙語學校_第1頁
人教版九年級物理全一冊練習(第16章 電路故障分析)專題提升 -附答案 2020年秋四川綿陽南山雙語學校_第2頁
人教版九年級物理全一冊練習(第16章 電路故障分析)專題提升 -附答案 2020年秋四川綿陽南山雙語學校_第3頁
人教版九年級物理全一冊練習(第16章 電路故障分析)專題提升 -附答案 2020年秋四川綿陽南山雙語學校_第4頁
人教版九年級物理全一冊練習(第16章 電路故障分析)專題提升 -附答案 2020年秋四川綿陽南山雙語學校_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2020年秋四川綿陽南山雙語學校(初中九年級物理)第十六章電壓電阻 電路故障分析1(呼和浩特中考)如圖所示,電源電壓一定。關于電路的工作情況,下列說法正確的是()A同時閉合兩個開關,兩只燈泡電流是相同的B若先閉合S1,再閉合S2,電壓表讀數不變、電流表讀數變大C若電壓表和電流表位置對調,閉合S1、S2后,則兩表都被燒壞D若燈L1被短路,閉合S1、S2后,燈L1不亮,燈L2亮,電流表損壞2(廣州中考)小明按圖甲所示電路圖做實驗,閉合開關,兩表讀數如圖乙所示。L突然燒斷,燒斷后兩表示數如圖丙所示。定值電阻兩端電壓為U、流經定值電阻的電流為I,與L燒斷前相比,燒斷后()AU變大、I變大 BU變大、I

2、變小CU不變、I變小 DU不變、I不變3如圖所示為小明連接的電路,他先檢查導線連接無誤后,閉合開關S,發現兩燈均不發光,于是他用一個電壓表分別并聯接到ab、bc、ac兩點,燈L1、L2均不發光,且電壓表無示數,再用電壓表并聯接到dc兩點時,燈L1、L2均不發光,但電壓表指針有明顯偏轉,由此判定電路的故障可能是()A燈L1斷路 B燈L2斷路C燈L1短路 D燈L2短路4小明同學在“探究串聯電路電壓規律”的實驗中,按如圖所示的電路圖連接實物。閉合開關,發現燈L1和燈L2都不亮,排除接觸不良的因素后,小明用電壓表逐一與元件并聯,以查找電路故障。測量得出Uab0;Ubc0;Ucd6 V;Uad6 V。如

3、果電路只有一處故障,則故障可能為()AL1斷路 BL1短路CL2斷路 DL2短路5在如圖所示的電路中,閉合開關S,兩燈均正常發光;一會兒后,一燈突然熄滅,另一燈仍正常發光,且電壓表、電流表示數均不變。下列判斷正確的是()AL1短路 BL1斷路CL2短路 DL2斷路6如圖所示的電路中,兩個小燈泡的規格相同。閉合開關后,只有一個小燈泡發光,電壓表指針偏轉明顯。則故障原因可能是 ()AL1短路 BL1斷路CL2短路 DL2斷路7如圖所示電路中,R1、R2是定值電阻,開關S閉合一段時間后,電流表示數突然減小。用電壓表檢測電路,當電壓表接a、b兩點時,電壓表有示數;接b、c兩點時,電壓表無示數,則故障原

4、因可能是()A僅R1斷路 B僅R2斷路C電流表斷路 Dac導線斷路8如圖,L1、L2是兩盞完全相同的小燈泡,S閉合后,L1、L2均能正常發光,過一會兒兩燈均不亮。若用導線分別連接S、R兩端,電路均無變化,L1、L2仍不亮。若用電壓表測L2兩端的b、c兩點,電壓表的示數與電源電壓相等。則()AL1的燈絲斷了 BL2的燈絲斷了CS損壞了 D電阻R損壞了9在探究串聯電路電壓特點的實驗中,小紅按圖正確連接好電路,閉合開關后發現兩電壓表指針偏轉角度相同。為尋找電路故障,小紅用一根檢測導線分別并聯在燈L1或燈L2的兩端,發現兩電壓表指針所指位置沒有任何變化。由此可以推斷()AL1一定短路 BL2一定斷路C

5、L1短路,同時L2斷路 D檢測導線一定斷路10(株洲中考)如圖所示電路中,開關閉合后,無論怎樣移動滑片,小燈泡都不亮,電流表示數為零,電壓表有示數且不變。圖中除標有序號的四根導線外其他元件正常,則出現斷路的導線一定是()A B C D11某同學連接的電路如圖所示,閉合開關后,無論怎樣調節滑動變阻器,燈泡L1、L2都不亮。他用電壓表進行電路故障檢測,把電壓表并聯接在某兩點之間,測試結果如表所示。則可以判定電路中的故障是()測試點a、ba、fa、ea、d電壓表有示數有示數有示數無示數A燈泡L1短路 B燈泡L2短路Cde段斷路 Dbe段斷路12如圖所示,開關S閉合后,兩電表均有示數,小燈泡均正常發光

6、。過了一會兩燈突然熄滅,電流表示數變為0,電壓表示數約為電源電壓。則下列故障判斷可能正確的是 ()A燈L1短路 B燈L2短路C燈L1斷路 D燈L2斷路13如圖所示,小敏在做“組成串聯電路”的實驗時,電路連好后,閉合開關,兩燈泡均不亮。經檢查,電路連接無誤,老師告訴她是其中一個小燈泡壞了,下面哪些方法不能夠檢測出壞燈泡 ()A用一根導線分別與兩個燈泡并聯B用一個電流表分別串聯在圖中的a、b、c三點C用一個電壓表分別與兩個燈泡并聯D用一個小燈泡分別與兩個燈泡并聯14如圖所示,當開關S閉合時,燈L1、L2均不發光,電流表示數為零,但電壓表指針有明顯偏轉,則此電路的故障是 。15如圖所示的電路中,閉合

7、開關S,燈L不亮,電壓表V有示數。不考慮燈L和電阻R同時出現故障的情況:(1)該電路中存在的故障可能是 或 。(2)為進一步確定故障,小華同學將一個電流表正確串聯在該電路中,閉合開關S,觀察電流表的示數情況:若電流表有示數,說明故障是 ;若電流表無示數,說明故障是 。16.實驗室里有一種節日小彩燈是由多個小燈泡串聯而成的,它們能在6 V電源下正常發光,某串這樣的小彩燈有一只燈泡的燈絲燒斷了,由于彩燈上涂有顏料,無法直接找到是哪只彩燈燒壞。現給你若干導線、一只電流表,請自主選擇器材,設法找出這只燒杯的燈泡。(1)所選器材:_;(2)寫出你的查找方法。參考答案1、B 2、A 3、B 4、C 5、B 6、A 7、D 8、B 9、D 10、B11、C 12.C 13.B14. L2 斷路 15. 燈L短路 電阻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論