1、（-）實驗部分，這部分考的最多答題模板裝置形成密閉體系f操作方法（微熱、手捂、熱毛巾捂、注水等）f描述現象 f得出結論手捂或熱毛巾捂法：將待檢裝置導氣管的一端放入水中，用手或熱毛巾捂住裝置，若導氣管口有氣 泡逸出，停止加熱后在導氣管口倒吸形成i段水柱，表明裝置氣密性良好。液封法：若是有長頸漏斗或分液漏斗的裝置：用止水夾夾緊導氣管的橡皮管，從從長頸 漏斗處加水（打開分液漏斗玻璃塞往分液漏斗中加水），一段時間后，若漏斗 中的水不會再滴下，則裝置氣密性良好。2、物質的檢驗、鑒別【答題模板液體：取少量液體試劑于試管中一滴入XXX試劑一描述現象一得出結論固體：取少量固體試劑于試管中，加水配成溶液一滴入X

2、XX試劑f描述現象一得出結 論氣體：將氣體通入XXX溶液中f描述現象f得出結論3.測溶液pH的操作:【答題模板取一小塊pH試紙放在表面皿上，用（干燥潔凈的）玻璃棒蘸取待測液，點在pH 試紙中部，半分鐘內與標準比色卡對照。.濃硫酸稀釋操作:【答題模板將濃硫酸沿燒杯內壁緩緩注入水中（沿玻璃杯），并不斷攪拌。5 .實驗中棉花的作用:高鎰酸鉀熱分解: 過濾固體塵埃的作用，防高鎰酸鉀粉末堵塞導管。6 .證明沉淀完全的操作:【答題模板靜置，取沉淀后的上層清液，再加入XX試劑，若沒有沉淀生成，說明沉淀完 全。7 .判斷沉淀洗凈的方法:【答題模板取最后一次洗滌后的洗滌液，滴加XX試劑（可與雜質的某些離子發生沉

3、淀反 應），若沒有沉淀生成，說明沉淀洗滌干凈。.裝置的安裝與連自下而上，從左到右；洗氣瓶“長進短出”，凈化裝置先除雜后干燥：干燥管“粗進細出”；排水量氣的“洗氣瓶”氣體流向“短進長出”；蒸儲或冷卻裝 置中的冷凝管冷卻水的流向“低進高出''Q.排水量氣讀取體積的要求冷卻至室溫；兩液面相平；讀數時，視線與凹液面最低點相切。（另：實驗前廣口瓶與量筒間的導管中應充滿水）（二）化學工藝流程題常考查 1 .對反應條件的分析可從以下幾個方面著手：A.對反應速率有何影響（如何提高反應速率）8 .對產率有何影響（如何提高產率）C.對綜合生產效益有何影響（如原料成本，原料來源是否廣泛、是否可再生,

4、 能源成本，對設備的要求，環境保護）一一從綠色化學方面作答。2 .對流程理解的問題：A.濾渣、濾液的主要成分（明確發生了什么反應）B.該反應的化學方程式C.循環利用與回收利用的物質（循環利用是作為原料投入了，卻沒有消耗或 又生成了；回收利用是指副產品）D.特定步驟中加某物質的作用（一般題干會有隱含信息）3 .高頻問題：（1）過濾用到的三個玻璃儀器：答：普通漏斗、玻璃棒、燒杯（2）過濾后濾液仍然渾濁的可能的操作原因：答：濾紙破損：漏斗中液面高于濾紙邊緣；儀器本身不干凈(3)從溶液中得到晶體：答：蒸發濃縮-冷卻結晶-過濾-洗滌-干燥(4)蒸發濃縮用到的主要儀器有：蒸發皿、答：蒸發皿、玻璃棒、燒杯、酒精燈等。(還有取蒸發皿用生煙鉗)(5)趁熱過濾的原因：答：減少過濾時間、保持過濾溫度，防止XX雜質析出：(6) “趁熱過濾”后，有時先往濾液中加入少量水，加熱至沸，然后再“冷卻 結晶”：答：稀釋溶液，防止降溫過程中XX析出，提高產品的純度(7)過濾的沉淀欲稱重之前的操作：答：過濾，洗滌，干燥，(在干燥器中)冷卻，稱重(8)水浴加熱的好處：答：受熱均勻，溫度可控，且溫度不超過100(9)檢驗NH4+的方法和操作分別是：(注意方法與操作的差別)方法：取XX溶液，加入NaOH溶液后加熱，生成的