1、3.2 地殼變動和地表形態教學目的：1. 識記地質作用的概念和分類，理解歸納內外力作用的能量來源、作用形式及對地表形態的影響及兩者的相互關系。2. 分析區別地殼水平運動和垂直運動的特點。理解板塊構造學說的基本內容，并能運用板塊構造學說解釋有關地理事象。3. 識記地質構造及褶皺、斷層的概念及對地表形態的影響，會判斷背斜和向斜、斷層等地質構造。4. 理解并能在生活實踐中運用地質構造的規律指導生產和生活。德育目標在教學設計思路中已經說明。教學重點、難點：重點：板塊構造學說的應用。地質構造的判別及在生產、生活中的應用。難點：板塊相對移動形成的地表形態。地質構造的判斷及其與地表形態的關系。倒置地形的形成

2、及成因。課時安排：本節課講述3課時教學方法：圖表分析教學法、學生自學法、討論法。板書設計：3.2 地殼變動和地表形態一、地質作用1、2、 二、內力作用及其影響（一）地殼運動 擠壓巨大的褶皺山系水平運動： 斷裂裂谷和海洋垂直運動：地殼的抬升或下沉，引起地表高低起伏和海陸變遷。（二）板塊構造學說1、板塊及其劃分2、板塊運動及地殼活動3、板塊移動與地球面貌三、地質構造與構造地貌1、 褶皺2、 斷層四、外力作用及其影響1、 外力作用的形式及其關系2、 流水作用3、 風力作用教學過程：第一課時【引入新課】地貌，顧名思義就是地球的面貌，也就是地球表面的形態。地殼是不斷變化的，地殼表面形態也在不斷的變化著。

3、地球上滄海桑田的變化，千姿百態的地表形態，都是地殼變動的結果?！局v授新課】3.2 地殼變動和地表形態地球自形成以來，地殼及其表面形態確確實實是在不斷變化的。地球上海陸的變遷，千姿百態的地表形態，都是地殼變動的結果。現在我們看到的地表形態僅僅是地球漫長發展歷史中的一個鏡頭而已。過渡：我們把引起地殼及其表面形態不斷發生變化的作用，稱為地質作用。一、地質作用1、 概念：地球上由于自然界的原因，引起地殼的表面形態、組成物質和內部結構發生變化的作用，稱為地質作用。2、 分類：根據能量來源分類教師提問：地質作用是如何促使地表形態發生變化的呢？請大家看一段材料。出示材料：1.兩千萬年以來，珠穆朗瑪峰地區抬升

4、了大約兩萬米，可是珠穆朗瑪峰的海拔只有米，這是什么原因呢？地殼在受到內力作用抬升的同時，還受到外力作用的影響。2.黃河每年將16億噸左右的泥沙輸往下游 ，其中大部分注入渤海，有人計算過，用2000多年時間即可填滿渤海。但是事實是，長期以來渤海的形狀基本未變，這又是為什么呢？這是由于外力作用-（黃河泥沙堆積）和內力作用-（渤海地區的地殼不斷下沉）共同作用的結果。學生總結：由此我們可以看出，地殼及其表面形態的變化是內、外力共同作用的結果，而且內力起主導作用。教師舉例引導總結：地質作用進行的速度差別很大。1. 有的進行得非常迅速、激烈，如火山噴發、地震、山崩、滑坡、泥石流等，頃刻之間使地表形態發生巨

5、大變化，并且往往造成自然災害。2. 有的則進行得十分緩慢，但日久天長，會使地表形態發生更為顯著的變化。二、內力作用及其影響（一） 地殼運動 擠壓巨大的褶皺山系水平運動： 斷裂裂谷和海洋垂直運動： 地殼的抬升或下沉，引起地表高低起伏和海陸變遷。一般來講，水平運動和垂直運動是相伴發生的。但是，從全球范圍看地殼運動，水平運動是主導因素，升降運動是次要因素。過渡：地殼為什么會運動？長期以來，科學家們一直在探索有關地殼運動的奧秘。目前比較盛行的是板塊構造學說。（二）板塊構造學說1、板塊及其劃分（1） 板塊：地球的巖石圈不是整體一塊，而是被一些構造帶（如海嶺、海溝）分割成許多單元，這些單元叫做板塊。（2）

6、 六大板塊：亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、太平洋板塊（海洋板塊）、印度洋板塊和南極洲板塊。大板塊中又可劃分為若干小板塊。2、 板塊運動及地殼活動板塊處于不斷運動之中。板塊內部地殼較為穩定，板塊交界處地殼比較活躍。3、板塊移動與地球面貌板塊移動對地貌影響舉例邊界類型板 塊 碰 撞陸陸相碰形成巨大的山脈喜馬拉雅山、阿爾卑斯山消亡邊界陸海相碰陸地板塊形成海岸山脈和島弧，海洋板塊形成深海溝南美安第斯山脈太平洋西部島嶼消亡邊界板塊張裂形成裂谷和海洋東非大裂谷、大西洋和紅海生長邊界【總結新課】：現在請大家閱讀課本96頁第2段，并完成下列表格。地 質 作 用分類能量來源表現形式對地表形態的影響內力作用地球內

7、部（熱能）地殼運動、巖漿活動、變質作用形成高山和盆地，使地表變得高低起伏。外力作用地球外部(太陽能)破壞、搬運、堆積削低高山，填平洼地，使地表趨于平坦?！静贾米鳂I】： 1.復習本節課內容，完成相關練習。2.預習下一課內容。第二課時【復習舊課】：地質作用是如何促使地表形態發生變化的呢？【引入新課】：俗話說得好，“人過留名，雁過留聲”，既然地殼處在不斷運動之中，那么必然會在地殼的巖層中留下一些痕跡。請大家看一幅圖片。展示圖片：展示褶皺和斷層示意圖。類似的地形，我們在野外曾經見到過，這些都是地殼運動的“足跡”?！局v授新課】三、地質構造與構造地貌地殼運動引起的地殼變形和變為，常常被保留在地殼巖層中，成

8、為地殼運動的證據。1、 定義：由地殼運動引起的地殼變形和變為成為地質構造。由地質構造形成的地貌就叫做構造地貌。2、 常見的基本構造褶皺和斷層兩種最基本、最常見的地質構造類型是褶皺和斷層。當巖層受到地殼運動產生的強大擠壓作用時，便會發生彎曲變形，形成褶皺。地殼發生褶皺隆起，常常形成山脈。世界上許多高大的山脈便是這樣形成的，如喜馬拉雅山、阿爾卑斯山、科迪勒拉山系等，都是板塊相互碰撞、擠壓，在板塊交界處發生大規模褶皺隆起而形成的。請大家看大屏幕，觀察褶皺的形成過程。多媒體動畫演示褶皺（背斜和向斜）展示沉積巖層由水平成層堆積狀態受力彎曲變形的過程。教師引導學生歸納總結從圖中我們可以看出有的巖層向上拱起

9、，我們稱之為背斜，有的向下彎曲，我們稱之為向斜。請大家注意，我們所說的巖層是指連續的巖層。教師提問：那么在地貌上，背斜和向斜一般形成什么地形呢？學生回答：背斜成山，向斜成谷。過渡：是不是所有的時候，背斜都形成山嶺或山地，向斜都形成谷地呢?請大家看一幅圖片（倒置地形示意圖）。展示“倒置地形”示意圖，教師提問圖中所示山地和谷地對應的地質構造各是什么呢？請解釋成因。物體受力實驗把一根木棍放在桌面上，在其兩端慢慢用力向木棍中間擠壓，讓學生仔細觀察，引導其發現木棍向上拱起的頂部首先破裂。得出頂部受張力作用最大，容易首先破裂的事實。從而順利解決問題。多媒體動畫演示：展示倒置地形的形成過程。學生總結：背斜頂

10、部因受張力作用，巖性較疏松，容易被侵蝕成谷地。而向斜槽部受到擠壓，物質堅實不易被侵蝕，反而成為山嶺。教師總結：這進一步說明了地表形態的形成和變化是內、外力共同作用的結果。過 渡：通過上面的學習，我們明白了當巖層受力擠壓，會彎曲變形形成褶皺，褶皺有兩種基本形態背斜和向斜，背斜的巖層的向上拱起，向斜的巖層向下彎曲，一般情況下背斜成山，向斜成谷，但有時背斜也會成谷，向斜也會成山。但是背斜和向斜處連續巖層的彎曲方向不變，這是大家在判斷背斜和向斜時要注意的地方。巖層受力彎曲變形會形成褶皺，那么當地殼運動產生的強大壓力或張力超過了巖石所能承受的限度，巖體會發生什么變化呢？學生回答：巖體會發生破裂，并且沿斷

11、裂面兩側巖塊有明顯的錯動、位移，我們稱之為斷層。多媒體動畫演示斷層展示斷層的形成，巖塊的上升、下沉及其形成的主要地貌。引導學生總結指導學生總結，并提示他們把課本98頁最后一段至99頁第一段的相關內容劃出來。在地貌上，大的斷層常形成裂谷或陡崖，如東非大裂谷、華山北坡大斷崖等。斷層一側上升的巖塊，常成為塊狀山地或高地，如我國陜西的華山、江西的廬山、山東的泰山等等。斷層另一側相對下沉的巖塊，則常形成谷地或低地，如我國陜西的渭河平原、山西的汾河谷地。在斷層構造地帶，由于巖石破碎，易受風化侵蝕，常常發育成溝谷、河流。學生歸納褶皺：背斜是良好的儲存石油和天然氣的地質構造。向斜構造盆地，有利于儲存地下水，常

12、形成自流盆地。斷層：斷層附近容易形成泉；在工程建設中如要通過斷層，則必須采取相應的工程加固措施，以免發生崩塌；水庫等大型工程選址，應避開斷層帶，以免誘發斷層活動，產生地震、滑坡、滲漏等不良后果。四、外力作用及其影響1、外力作用的形式及其關系風化作用侵蝕作用搬運作用沉積作用固結成巖2、流水作用（1） 流水的侵蝕作用：坡面流水是坡面破碎；溝谷和河谷流水，使溝谷和河谷加寬加深。（例如：瀑布、峽谷，黃土高原千溝萬壑的地表形態）（2） 流水的沉積作用：流水在搬運途中，由于流速降低，所攜帶的物質便會（有規律的）沉積下來。（例如：山麓沖積扇、沖積平原和三角洲）3、 風力作用（1） 風的侵蝕作用：在干旱地區，風揚起砂石，吹蝕地表，形成風蝕溝谷、風蝕洼地；地表沙塵和碎屑被風力侵蝕搬走，形成戈壁和裸巖荒漠。（2） 風的沉積作用：風在搬運途中，當風力減小或氣流受阻，便導致風沙堆積，形成沙丘、沙垅或黃土高原?！究偨Y新課】ABCDE隔水層新老褶皺斷層成因巖層因地殼運動，受水平擠壓力的作用而發生彎曲，叫褶曲（山嶺和谷地）；如發生一系列褶曲，就形成褶皺巖層在地殼運動時，受強大壓力和張力的作用，發生斷裂，并沿斷裂面發生顯著位移