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文檔簡介
1、反問句變陳述句方法一第一步:有“不”去“不”,沒“不”加“不”; 第二步:去除疑問詞; 第三步:把問號改為句號;第四步:也就是最重要的一步,把句子整理通順。比如:“這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?”改成:“這比山還高比海深的情誼,我們不能忘懷。”反問句變陳述句的方法二第一步:“去” 即去掉反問詞和語氣詞“難道嗎?”、“怎么呢?”。第二步:“改”即把“?”改成“。”。第三步:“反”即把原句子的意思反過來。第四步:“查” 即檢查修改后的句子意思應和原來是否一樣。 訓練:1. 我們遇到困難,怎么能退縮呢?(改為陳述句)2. 這活潑的小孩是我的好朋友。(改為反問句)3. 我家在圖書
2、館附近住。(改變此順序,意思不變)4我把他送我的小刀還給了他。(改為被字句)5.鐘子期去世了,俞伯牙很悲痛。(改為反問句)6.我們應該面對這個現實。7.你認為小白兔是最可愛的動物。8這幅畫是我們班蔡穎畫的。 9.不好好學習,自然不能取得好成績。 10.那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。 11.難道這不是報答嗎?12.難道這不是一只漂亮的天鵝嗎?13.難道今天你不快樂嗎?15.我的車子壞了,難道您不能幫幫我嗎? 16.大晴天怎么會下雨呢?17.你們看,這石頭一層層的,不就像本厚厚的書嗎?18.劉伯承不就是一位了不起的將軍嗎?19.難道2008年的奧運會不是在北京舉行的嗎?20.我們怎能忘記
3、老師的淳淳教導?21那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?22這里的景色這么美,怎能不使我們流連忘返呢?23 這點小事,難道還要媽媽擔心嗎?24.大千世界,哪里沒有野花的倩影呢?25.就像在屋檐下躲雨,你總不好意思干我走吧?26.這有什么關系呢?27.你不會因為以前見過你的朋友就不愿再見他們吧?28.你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧?29.對呀!我為什么不可以搞一個不是成衣的時裝展呢?30.還有什么別的話比這句最簡單的話更足以表達我這時的全部感情呢?31.那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎?32.這清白的梅花,是玷污得的嗎?33.在人類古老的歷史長河中,有哪一個民族能像中華民
4、族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶?34.看著這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞,怎能不誘發你調動這些語言文字的情緒啊!35.我們如果沒有老百姓的支持,能有今天這個局面嗎?我們吃的穿的,哪一樣能離開群眾的支持?36.我們怎能忘記老師的淳淳教導? 37.那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎? 38.這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢? 39. 這點小事,難道還要媽媽擔心嗎? 40.大千世界,哪里沒有野花的倩影呢? 41老師的教誨之恩,我終身難忘!(反問句)42他能取得這樣的好成績,我真為他高興。(反問句)43勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?44沒有太陽,世界上還會有動物和植物嗎?45既須勞動,又長
5、見識,這不就是養花的樂趣嗎?46我們不能同情像狼一樣的惡人。47三亞落日,形奇色艷,誰都說它美。48見到葉圣陶這么有名的大作家,我很激動。49像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。50為了把祖國建設得更強盛,我們應該努力學習。51.少先隊員應該講文明,有禮貌。52.人的"聰明"與"愚笨",難道是天生的嗎?53.毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。54.實現四個現代化,難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎?55.世上竟有這樣的后娘?56.我們現在擁有這么好的學習環境和條件真是應該好好珍惜。(改為反問句)57從中國的奧運健兒身上,我看到了中華民族的復興,心情怎能不激動?(改為陳述句)58.遇到困難,我們難道應該退縮嗎?(改為陳述句)59.對學習有困難的同學,我們怎能不關心呢?(改成陳述句)60.太陽離我們這么遠,箭哪能射得到呢?(改成陳述句)61. 冬天來了,春天還會遠嗎? 62. 不對呀,大晴天怎么會下雨呢?64. 我剛搬到大田來,正需要營養,怎么可以交給你們呢? 65.你看,烈日當空,連樹上的葉子都曬蔫了,這不 就是對驕陽似火最好的解釋嗎? 66. 白衣天使無私奉獻的精神值得我們學習。67.我們勸阻同學吵架
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